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감성 지휘자, 우리 선생님

감성 지휘자, 우리 선생님

  • 박종국
  • |
  • 살림터
  • |
  • 2016-05-28 출간
  • |
  • 308페이지
  • |
  • ISBN 9791159300165
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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목차

추천사 4 시작하는 글 7 1장 바꿔야 한다, 아이를 살리는 교육으로 15 자기가 좋아서 하는 일은 힘들지 않아 17 | 아이의 콧등에 얹힌 안경 20 | 부모의 사랑이 그리운 아이들 23 | 아이는 쉽게 키워야 26 | 나는 시험이 싫어요! 30 | 작은 그릇도 쓸모가 많다 34 | 책은 온몸으로 읽어야 한다 39 | 누구도 한순간에 대업을 이룬 사람은 없다 42 | 아이들은 마음껏 놀아야 한다 45 | 어린 별 소기에게 보내는 사랑의 메시지 49 | 행복한 잡초 이야기 52 | 높이 나는 새 56 | 성광아, 너는 너이기에 최고다 59 2장 아이들을 사랑하는 교사는 아이의 강점을 먼저 본다 65 나는 나답다는 말을 좋아한다 67 | 세상은 더불어 사는 꽃밭이다 70 | 세상을 재밌게 살려면 좀 놀 줄 알아야 한다 75 | 성실에는 어떤 잔꾀도 필요 없다 79 | 스스로 해낸다는 도전의식을 가져라 81 | 신은 왜 하찮은 잡초를 만들었을까 85 | 진정한 친구 셋만 두어도 행복한 인생이다 87 | 왼손잡이에 대한 부정적 편견 91 | 좀 더디 가더라도 충분히 기다려 주어야 한다 95 | 인터넷 중독은 나부터 먼저 바로잡아야 한다 98 | 세상을 보는 참한 눈 102 | 세대가 다른 사람들과 친밀하게 접촉하게 하라 105 | 가족이 함께하는 식사 시간을 잘 활용하라 108 | 왜 아이가 책을 읽지 않을까 111 | 이음새 같은 친구 115 3장 자라는 아이에게 부모만큼 훌륭한 선장은 또 없다 119 아이들에게 꾸지람보다 칭찬을 듬뿍 안겨라 121 | 훌륭한 선장은 충분히 경청한다 126 | 느긋하게 기다려 주는 부모 130 | 좋은 부모는 그냥 만들어지지 않는다 133 | 아이를 크게 키우는 비결 135 | 아이에게 좋지 못한 행동은 서슴없이 그만둬라 137 | 오른손으로는 벌을 주고 왼손으로는 껴안아 주라 140 | 공부하라는 닦달 142 | 설마 내 아이만은 그렇지 않겠지? 144 | 요즘 아이들 너무 책을 읽지 않는다 148 | 나는 어떤 부모일까 153 4장 아이들, 잘 놀아야 잘 큰다 157 어느 부모가 제 아이 귀하지 않으랴 159 | 심한 꾸지람을 했더라도 재울 때는 다정하게 대해라 161 | 아이들은 크게 욕심내지 않는다 164 | 아이들 마음 붙일 데 없는 세상 167 | 학원 가기를 좋아하는 아이는 없다 169 | 올바른 독서는 좋은 책을 고르는 데서부터 시작해야 한다 174 | 명쾌한 자녀 양육이 건강한 아이로 키운다 179 | 아이의 기를 살려 내는 비책은 하나다 181 | 융통성이 없으면 사람 냄

저자소개

저자 박종국 경남 창녕에서 농투성이의 아들로 태어났습니다. 예닐곱 살부터 소 먹이고 꼴 베는 일을 먼저 배우고, 여름에 냇가에서 발가벗고 멱 감고, 수박 참외 서리에 열중했으며, 동네 할아버지 할머니의 해묵은 이야기를 곧잘 듣고 자랐습니다. 그러다가 사춘기 무렵 마산 도회지로 나왔고, 경상고와 진주교대, 대학원 네 곳을 다니며 국어교육?교육사회학?노동복지와 상담심리를 전공하면서 교육문제에 관한 일들을 충분히 경청하는 귀를 틔웠습니다. 1983년 3월 1일 교단에 선 지 33년, 그동안 6학년 담임만 29년을 맡으면서 천여 명의 제자를 두었습니다. 2000년 『경남작가』로 글쓰기를 시작하여 한국작가회의 회원으로 활동하며, ‘박종국의 교육 이야기’를 다음 블로그(http://blog.daum.net/jongkuk600)와 카카오톡, 카카오스토리, 페이스북을 통해 공유했고, 〈오마이뉴스〉 시민기자로 교육문제에 새로이 눈떴습니다. 창녕 지역 초?중학생들에게 ‘박종국생각쟁이논술’올 열어 건강한 삶이 묻어나는 글쓰기를 함께했습니다. 특히 ‘경남교육 서포터즈’로 아이들이 오고 싶고, 머물고 싶고, 다시 오고 싶은 학교 이야기를 쓰고자 합니다. 교육 현장 이야기 『제 빛깔 제 모습으로 함께 나누는 사랑은 아름답다』와 『하심下心』을 비롯해 세 권의 공저를 펴냈고, 다수 문예지에 글을 썼습니다. 현재 동포초등학교에서 풀꽃 같은 아이들과 신명 나게 삽니다.

도서소개

교육은 모든 사회문제를 담고 있는 가장 근본적인 지표다. 『감성 지휘자, 우리 선생님』에 담긴 저자 박종국의 글에는 학교 현장에서 발생하는 일들이 사회적 문제와 맞닿아 있음을 보여 준다.

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