다섯째판을 내면서

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우리나라에 서양의학이 들어와 의학 교육을 시작한 이후로 어언 120년 가까운 세월이 흘렀다. 그렇지만 지난 장구한 세월 동안 의학의 기초가 되는 해부학 교과서는 외국 원서가 대부분이었고 일부 대학에서 자체적으로 제작한 교과서를 사용하는 정도였다. 의과대학에서 공통적으로 사용할 만한 대표성 있는 한글 해부학 서적은 오랜 기간 존재하지 않았다. 2002년은 대한해부학 학회에서 강렬한 염원의 획기적인 의지를 가지고 우리말 해부학 교과서를 펴내게 되었다. 의학에 사용하는 임상용어를 한글화하고, 전국 의과대학에서 공통적으로 사용할 수 있는 신뢰도 높은 해부학 교과서를 출간하게 되었다. 해부학교수 70여 명 집필진의 노력으로 만들어진 최초의 한글 국소해부학 교과서 발간은 의미가 크다. 이제는 벌써 24년이라는 많은 시간이 흘렀고, 당시에 해부학 교과서를 만들고자 함께 노력했던 교수들은 대부분 은퇴하셨다. 이제는 후배 교수들이 보다 정선되고 간결한 해부학 교과서를 만드는데 기여하고 있다.
국소해부학 출간 이후 12년 만에 개정 작업을 거쳐 2017년에 내놓은 셋째판은 내용과 그림이 많이 보강되었다. 임상적 내용의 추가와 그림의 보강은 우리나라 의과대학 교육과정의 혁신적 변화의 기조에 맞춰 이를 반영하기 위함이었다. 기초의학의 다른 과목과 함께 해부학교육 시간이 현저히 줄어들었고, 임상적 영역을 기초교육에서 언급해야 하는 등 새로운 교육적 요소를 교과서에 반영해야만 했다. 다양한 임상적 범례와 내용이 추가되었고, 교과서를 간결하게 서술하는 등의 형식을 갖추었다.
셋째판 이후 5년 만에 넷째판 국소해부학 개정판 작업이 이루어졌다. 책의 개정 방향은 본문의 내용을 더욱 간결히 정리하고 이해를 돕도록 그림을 새롭게 추가하고 수정하는 것이었다. ‘핵심국소해부학’을 제작하면서 새롭게 추가된 그림과 수정된 내용이 반영되었다.
다섯째판 개정의 필요성은 2024년 초에 논의되었다. 해부학용어의 변화와 함께 그림의 수정, 새로운 그림의 추가와 내용 교정이 주된 이유였다.
모두 14회에 걸친 오프라인 회의에서는 단원 담당자가 수정, 편집해 온 내용을 회의에 참석한 위원들이 모두 검토하고 교정하였다. 이해가 어렵거나 논란의 여지가 있는 그림이나 내용 등은 논의하고 수정하였다.
개정 작업에 참여한 교수들의 열정과 부단한 노력은 1년여 만에 ‘다섯째판 국소해부학’ 이 만들어질 수 있는 밑거름이 되었다.
다섯째판의 개정작업에 많은 시간을 할애하고, 아낌없이 노력하신 고기석 교수와 황영일 교수가 계셨기에 이 책의 출간이 가능하였다는 점을 말씀드리지 않을 수 없다. 또한 이우영 교수와 한기환 교수의 참여는 새로운 전환점을 마련하여 보다 참신한 내용이 담길 수 있도록 많은 역할을 수행하였다. 해부학 교과서 출간에 관련하여 많은 어려움을 감수하면서 물심양면으로 전폭적인 지원을 하신 고려의학 김영환 사장님과 이창용 상무 그 외 임직원 여러분께 감사를 드린다.

2025년 5월
대한해부학회 교재편찬위원회
위원장 황승준