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초등 수업, 인공지능을 만나다

초등 수업, 인공지능을 만나다

  • 장혜원
  • |
  • 미래엔
  • |
  • 2025-04-01 출간
  • |
  • 288페이지
  • |
  • 189 X 258mm
  • |
  • ISBN 9791173473821
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출판사서평

이 책은 초등학생의 눈높이에 맞춰 인공지능의 핵심 원리를 설명하고, 기존 교과 수업과 융합하여 인공지능 개념을 자연스럽게 지도할 수 있는 교수 아이디어를 제시한다. 인공지능 도구 활용을 넘어, 인공지능이 "어떻게 작동하는가"에 집중하여 수업 중 실제로 다룰 수 있는 핵심 개념과 활동을 제공한다. 특히 AI4K12(AI for K-12, 미국 유초중등을 위한 인공지능 교육과정 프로그램)의 "인공지능 핵심 아이디어 5"를 중심으로 초등 교과와의 연계를 통해 현장에서 쉽게 적용 가능한 수업 사례를 구성했다. 이 책은 크게 이론을 다룬 1장과 실제 수업 적용 사례를 담은 2장, 3장으로 구성되어 있다. 1장에서는 인공지능 교육의 전반적인 개요와, 수업 설계의 근거가 되는 AI4K12의 ‘인공지능 핵심 아이디어 5’를 중심으로 내용을 풀어낸다. 이 책의 핵심이라 할 수 있는 2장과 3장에서는, 1장에서 소개한 다섯 가지 핵심 아이디어를 초등학교 3~6학년군의 교과 차시 내용과 융합하여 실제 수업에 적용할 수 있는 구체적인 지도 방안을 소개한다.

#인공지능 핵심 아이디어와 관련 개념 설명
# 수업에 적용한 인공지능 개념과 원리 정리

‘수업 들어가기’에서는 해당 인공지능 핵심 아이디어와 본 수업의 연계성을 중심으로 수업 설계의 방향을 소개하며, 인공지능 개념 및 주요 어휘를 수업 맥락 안에서 함께 설명한다. 또한, 다소 생소할 수 있는 인공지능 용어나 개념을 미리 안내함으로써, 처음 접하는 교사들도 수업을 무리 없이 진행할 수 있도록 지원한다. 어휘 설명은 너무 이론적으로 흐르지 않도록 교과 활동과 연결해 구성되어 있어, 교사 스스로도 개념을 이해하고 자연스럽게 수업에 녹여낼 수 있다.


# 바로 따라할 수 있는 수업 활동 안내
#수업에 필요한 활동지 즉시 다운로드 가능(QR제공)
‘수업 자세히 보기’에서는 수업 지도 방안을 활동 별로 나누어, 수업의 흐름에 따라 단계별로 구체적으로 안내하고 있다. 각 활동에는 수업 흐름, 예시 자료, 학생 예시 답안이 풍부하게 담겨 있어, 교사들은 책의 흐름을 따라가기만 해도 큰 부담 없이 인공지능 원리를 적용한 교과 융합 수업을 실천할 수 있다. 또한 수업 준비에 바로 활용할 수 있는 수업 자료와 설명이 친절하게 제시되어 있어, 별도의 사전 학습 없이도 인공지능 수업을 시작할 수 있다는 것이 큰 장점이다. 무엇보다 실제 교실에서 수업을 운영하며 정리한 지도 팁과 운영 노하우가 생생하게 수록되어 있어, 인공지능 수업이 처음인 교사라도 자신감을 가지고 수업에 도전할 수 있도록 도와준다.


출판사 리뷰

급변하는 디지털 시대, 인공지능은 더 이상 먼 미래의 이야기가 아니다. 이 책은 인공지능 수업이 처음인 교사도 교과 속에서 인공지능 핵심 개념을 자연스럽게 녹여낼 수 있도록 도와주는 친절한 길잡이가 되어줄 것이다. 인공지능의 개념을 단순히 전달하는 것을 넘어, 학생들이 교과 수업 속에서 직접 경험하고 이해할 수 있도록 구성된 수업 사례는 교사에게는 새로운 수업의 영감을, 학생에게는 몰입과 배움의 즐거움을 선물한다. 인공지능 수업을 처음 시도해 보려는 선생님이라면, 〈초등 수업, 인공지능을 만나다〉 한 권으로 교과 연계 인공지능 수업의 문을 가볍게 열어볼 수 있을 것이다.

목차

제1장 인공지능 핵심 아이디어
1 인공지능 교육
2 인공지능 핵심 아이디어 5
3 교과 융합 구성안

제2장 인공지능 핵심 아이디어 활용 수업 실제 (3~4학년군)
[과학] 1 동물 분류하고 생활 방식 예상하기
[과학] 2 지구 표면의 모습을 분류하는 모델 만들고 특징 찾기
[사회] 3 인간의 편견, 인공지능의 편향 알아보기
[사회] 4 인공지능의 발달이 고용에 미치는 영향 알아보기
[사회] 5 의사결정나무와 인공 신경망으로 나만의 기호 분류하기
[사회] 6 행정구역 놀이판에서 최적 경로 찾아보기
[사회] 7 촌락을 분류하는 인공지능 모델 만들기
[도덕] 8 딥페이크 사용 규칙 만들기
[도덕] 9 인공지능과 사람의 도덕적 판단 비교하기
[수학] 10 삼각형을 분류하는 인공지능 모델 만들
[미술] 11 얼굴에서 감정 특징 추출하기
[창체] 12 이어질 내용 상상하기
[창체] 13 인공지능의 감정 인식 과정 알아보기

제3장 인공지능 핵심 아이디어 활용 수업 실제 (5~6학년군)
[국어] 1 문장의 구조 파악하기
[영어] 2 기호를 이용한 길 찾기
[도덕, 국어] 3 인공지능과 인간의 마음을 비교하고 토론하기
[실과] 4 얼굴에서 감정 특징 추출하기
[도덕] 5 지구촌 문제를 해결하는 인공지능 구상하기
[수학] 6 수의 범위 활용하여 색 표현하기
[수학] 7 전략 찾아보며 가위바위보 카드 게임하기
[수학] 8 평균을 활용해 데이터 분석하여 대표 선수 뽑기
[수학] 9 평균과 데이터 편향 알아보기
[수학] 10 나만의 건축물 만들고 실제 모양 추론하기
[수학] 11 대규모의 데이터를 그래프로 나타내고 해석하기
[실과] 12 쓰레기 처리를 위한 순서도 만들기
[실과] 13 우리 몸의 감각 기관과 인공지능 기기의 센서 비교하기
[실과] 14 늑대, 염소, 양배추 문제 해결하기
[창체] 15 인공지능이 판단하는 방법, 논리 연산자 알아보기

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