새로운 자습서 시리즈의 교육목적은 고등학교 국어, 문학 과목에 실린 문학작품들 이외에 고등학교 과정에서 접할 수 있는 다양한 한국문학의 좋은 작품들을 싣고 이 작품들을 타당하게 읽을 수 있는 질문들을 접하게 한 후 학생 스스로 생각하게 하고 예시답안을 읽도록 함으로써 학생 스스로 작품 읽기와 감상이 가능하도록 하는 데 있다. 또한 이 새로운 자습서 집필의 가장 큰 목적 중의 또 하나는 문학작품에 대해 분석, 설명 전달식 수업이 이루어지는 현실에 대한 비판에 있다. 문학작품을 작가와 독자의 의사소통의 하나로 볼 때 독자로서의 학생들이 문학작품을 ‘어떤 방법’으로 읽어서 작자의 주제의식과 공감 또는 비판하느냐의 문제는 문학수업과 문학읽기에서 가장 중요한 내용 중의 하나라고 생각할 수 있다.

- 〈서문〉에서