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삼위일체영어캠프

삼위일체영어캠프

  • 신동운
  • |
  • 스마트브레인
  • |
  • 2013-07-29 출간
  • |
  • 480페이지
  • |
  • ISBN 9788996838876
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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목차

part 01+영작문, 스피킹, 영문법의 기본 틀 다지기
chapter 01 품사
chapter 02 be 동사와 일반 동사
chapter 03 부정문
chapter 04 의문문
chapter 05 현재형과 진행형
chapter 06 미래를 나타내는 방법
chapter 07 과거형
chapter 08 현재완료형 ①
chapter 09 현재완료형 ②
chapter 10 현재완료형 ③
chapter 11 수동태 ①
chapter 12 수동태 ②
chapter 13 조동사 ①
chapter 14 조동사 ②
chapter 15 조동사 ③
chapter 16 의문사 ①
chapter 17 의문사 ②
chapter 18 여러 가지 문장
chapter 19 접속사 ①
chapter 20 접속사 ②
chapter 21 비교 ①
chapter 22 비교 ②
chapter 23 형용사와 부사
chapter 24 자동사와 타동사
chapter 25 동사+전치사/부사
chapter 26 기본 동사의 용법 ①
chapter 27 기본 동사의 용법 ②
chapter 28 기본 동사의 용법 ③
chapter 29 부정사 ①
chapter 30 부정사 ②
chapter 31 동명사
chapter 32 과거분사
chapter 33 현재분사
chapter 34 관계대명사 ①
chapter 35 관계대명사 ②
chapter 36 콜로케이션
chapter 37 어법
chapter 38 동작과 상태
chapter 39 유의어의 용법
chapter 40 단어의 의미
chapter 41 관사
chapter 42 명사의 단수와 복수
chapter 43 국문 국역
chapter 44 주어를 결정한다
chapter 45 단어의 의미
chapter 46 간결한 글짓기 ①
chapter 47 간결한 글짓기 ②
chapter 48 영어 읽기와 말하기
chapter 49 상황에 맞게 말하기
chapter 50 커뮤니케이션을 위한 영작문

part 02+헷갈리는 영어 힐링 포인트
chapter 51 Be, Stay, Remain
chapter 52 Find, Find out, Find that ― clause
chapter 53 Know, Understand, realize; Learn, Find out, Notice,
Find (out) that ― clause, etc.
chapter 54 By Car; By the Arm, By the Sword; In a Fire
chapter 55 Congratulate; Celebrate
chapter 56 Had better; Ought to, Should; Have to, Must
chapter 57 Hard; Hardly, Scarcely
chapter 58 Passive Voice(수동태)
chapter 59 Permit, Let, Allow; Forgive, Pardon, Excuse
chapter 60 Say; Speak, Talk, Tell
chapter 61 In / Into / Out / Out of
chapter 62 Prepositions of Time(시제)
chapter 63 Why? Because; To
chapter 64 Try to; Want to; Try; Trying ~ing
chapter 65 Verbs: Simple Action(동작); Unchanging Condition(상태)
chapter 66 There
chapter 67 Stating the number of things
chapter 68 Tense: Present Simple / Present Continuous
chapter 69 Afraid
chapter 70 Attend; Attend to; Attend on; Join; Take part in
chapter 71 Become; Come to, Begin to
chapter 72 During, While, For
chapter 73 Much; More; More and More
chapter 74 To Be or Not to Be
chapter 75 When: If
chapter 76 Price; Charge; Cost; Fare, etc.
chapter 77 Man, Person, People, Member, Fellow
chapter 78 After all; At last, Finally
chapter 79 Dream
chapter 80 Exercise; Practice; Train
chapter 81 Ago, Before; In, After; Later (Afterwards)
chapter 82 APPOSITION, NAMELY, THAT IS
chapter 83 EVER, ONCE
chapter 84 Very; So ~that; Too ~to
chapter 85 Saying, Speech, Word, What one said, Talk
chapter 86 Pick Up; Challenge; Appeal; Escape
chapter 87 Body; Soul; Spirit; Self
chapter 88 Possibly; Maybe; Perhaps; Likely; Liable, Apt; Probably
chapter 89 Soon; Immediately; Early; Fast
chapter 90 Except, Except for; Without; Besides
chapter 91 For, Because of, By; For; Because
chapter 92 Die, Died; Dead
chapter 93 Expect, Look forward to, Hope, Wish
chapter 94 A pleasant experience, Experience, To experience
chapter 95 Familiar, Intimate, Lover, Friends with, Intercourse
chapter 96 Wonder; Think; Know
chapter 97 Age; Meaning; My car; Neighbor
chapter 98 Travel; Journey; Trip, Tour; Excursion
chapter 99 Reason
chapter 100 Result

part 03+영작 논술 따라잡기
section 01 Essay Writing은 Paragraph Writing부터 익혀야
section 02 감정을 억제하고 객관적으로 써라
section 03 논술ㆍ작문에 자주 쓰는 표현 모음
section 04 자유 영작문을 어떻게 쓸 것인가
section 05 영작문의 달인이 되려면…
[appendix 01] YouTube 히어링 학습법
course 01 워밍업으로 영어와 친해지자 ― 매일 영어에 푹 빠진다
course 02 재미와 느낌으로 영어 체질 만들기
course 03 내추럴 스피드에 적응하기
[appendix 02] 영어

도서소개

Part 1은 하루에 2강씩 1개월에 끝내거나 1강씩 50일에 걸쳐 숙지함으로써 영작문, 스피킹, 영문법의 기본 틀을 다지게 된다. Part 2「힐링 포인트」는 읽을 때, 말할 때, 글 쓸 때 우리가 흔히 헷갈리는 어법의 [핵심 체크]와 [확인 문제]를 통하여 차별화된 구사력을 기를 수 있게 구성했다. 쉽고 짤막한 문장도 영어의 바른 용법이나 영미인의 발상을 익히지 않으면 엉뚱한 영역을 하게 된다. Part 2의 한국인이 잘 틀리는 표현을 확인하여 기본적이고 간단한 실수를 털어 내도록 하자. Part 3는 영작, 논술, 자유 영작문, 논리 전개법 등 한국 어학도들이 가장 어려워하지만 반드시 익혀야 하는 Writing 능력 향상을 위한 핵심 포인트를 정리해 놓았다.
영어 뇌는 우리말 뇌와 다르다. 영어를 한국어처럼 이해하지 말라!
영어 뇌를 만들어 아웃풋해야 ‘영어가 날아 들어온다’
『영어캠프』로 즐겁게 말하고 즐겁게 들으라
그러면 영어 문법까지 확실해질 것이다

■ 책 소개

문법에 골머리 앓지 않고 영어 커뮤니케이션을 터득하는 핵심
쓰기ㆍ말하기가 고득점의 첫걸음이다

10년이 넘게 영어 공부를 해도 기본적인 수준 이상으로 듣기, 말하기가 늘지 않는 이유는 한국말에 필요한 언어중추를 사용하려 들기 때문이다. 뇌 속에서 영어를 한국말로 해석하는 과정을 거쳐서는 백날 영어를 공부해 봐야 실력이 느는 일은 없을 것이다. 영어 테스트를 해 보면 듣기ㆍ말하기 문제는 변별력이 없어 누구나 성적이 비슷하지만, 쓰기ㆍ말하기는 엄청난 득점 차이로 나타나 승자와 패자를 가른다.
그만큼 영어 뇌와 우리말 뇌에는 커다란 간극이 있다. 이 책은 지금까지의 영어 교육의 폐단을 떨쳐 내고 영어 구조를 우리 뇌가 완전히 받아들여 영작문과 스피킹, 영문법을 원어민처럼 익숙해지도록 하는 방법을 제시하고 있다.

쓰기ㆍ말하기 문제는 찍지 않고 표현해야 한다
불확실한 옮김이 아닌 ‘진짜 의미’의 영어 발신 능력을 기르자!
원어민처럼 커뮤니케이션하는 첫 번째 방법은 쓰기+말하기+문법의 삼위일체 DNA를 만드는 것이다. 과욕은 부리지 않고 꾸준히 반복적으로 하는 학습이 효과적임을 알아야 한다. Part 1은 하루에 2강씩 1개월에 끝내거나 1강씩 50일에 걸쳐 숙지함으로써 영작문, 스피킹, 영문법의 기본 틀을 다지게 된다. Part 2「힐링 포인트」는 읽을 때, 말할 때, 글 쓸 때 우리가 흔히 헷갈리는 어법의 [핵심 체크]와 [확인 문제]를 통하여 차별화된 구사력을 기를 수 있게 구성했다. 쉽고 짤막한 문장도 영어의 바른 용법이나 영미인의 발상을 익히지 않으면 엉뚱한 영역을 하게 된다. Part 2의 한국인이 잘 틀리는 표현을 확인하여 기본적이고 간단한 실수를 털어 내도록 하자. Part 3는 영작, 논술, 자유 영작문, 논리 전개법 등 한국 어학도들이 가장 어려워하지만 반드시 익혀야 하는 Writing 능력 향상을 위한 핵심 포인트를 정리해 놓았다.
『삼위일체 영어캠프』를 통하면 지루하지 않게 영어 구조를 습득하여 영어로 어렵지 않게 말하고 듣고 쓸 수 있게 될 것이다.

■ 출판사 서평

영어로 사고하는 5가지 프로세스

이 책을 펼쳐 조금 읽으면 드는 첫 번째 생각은 영어를 어느 정도 읽거나 듣고 이해하는 것과, 우리말을 영어 문장으로 바꾸고 영어로 말하는 것 사이에 상당한 거리가 존재한다는 사실일 터이다. 자신이 영어의 기본은 된다고 생각하던 사람이나 보통 수준의 영어는 해석하고 이해할 수 있다고 생각하던 사람들은 그 사실에 더욱 당혹감을 느낄지도 모른다.
원어민처럼 말하고 싶은 사람, 영어 구조의 틀을 확실히 하고 싶은 사람, 영어의 기본은 되지만 문법에 자신이 없는 사람은 더더욱 다음의 5가지 프로세스가 완전히 몸에 배도록 해야 한다.
① 주어와 동사를 결정한다. ② 문장의 기본 틀을 결정한다. ③ 부정문인가? 의문문인가? ④ 동사는 어떤 형태인가? ⑤ 수식 어구는 어디에 둘까? 하는 것이 우리말처럼 무의식적으로 확인되는 단계가 되면 ① 품사 ② 문형ㆍ어법 ③ 문장 종류 ④ 시제ㆍ조동사ㆍ수동태 ⑤ 분사ㆍ부정사ㆍ관계대명사ㆍ명사ㆍ전치사ㆍ접속사에 대한 이해는 완벽히 흡수되었다고 보면 된다. 이것은 운동선수가 근육을 트레이닝하는 것과 같은 방법으로 꾸준히 반복하는 길밖에는 없음을 명심하자.

쓰기 위한 문법이 아닌 ‘말하기 위한’ 영문법이 중요하다

그때그때 생각한 내용을 영어로 표현하는 능력을 길러야만 말하기, 듣기, 쓰기가 균일하게 향상된다. 되도록 간단한 표현으로 하여 전달하려는 정보를 바르게 나타내는 것이 영어 회화에 있어 자연스럽다. 그것이 진짜 중요한 영작문 실력이다. ‘말하기 위한’ 영문법이 중요하다는 뜻이다.
장황하게 부풀려 쓰지 않는 것이 영문 쓰기의 기본이니 도움이 안 되는 문법 지식은 버리도록 한다. 영미인의 발상을 제대로 익혀야만 엉뚱한 영역을 하는 일이 발생하지 않으니 Part. 3를 잘 참고하기 바란다. 또한 논술이나 작문에 자주 쓰는 표현들을 모아 실제 적용할 수 있도록 하고, 자유 영작문 만드는 방법도 문답을 통해 확인할 수 있게 했으니 연습해 보기 바란다.
‘기본을 탄탄하게’ 다지라는 말은 아무리 반복해도 모자라지 않다. 『삼위일체 영어캠프』를 마지막까지 꾸준히 습관적으로 따라간다면 자신도 모르는 사이 영어 구조를 익혀 영어로 말하고 듣고 쓰고 있는 완벽한 자신의 모습을 발견하게 될 것이다.

모바일 기기를 활용한 YouTube 학습법

요즘은 모바일 기기가 일반화되면서 외국어 학습 패턴도 그에 따라 변화하고 있다. 『삼위

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