과학 이야기로 논술의 기초가 되는
어휘력, 문해력, 사고력, 논리력을 키워요!
2028 대입 개편안이 발표되면서 과학이 입시 변별력 과목으로 떠올랐어요. 초등학교 때부터 과학 학습에 대한 흥미와 관심을 꾸준히 가져가야만 수능 통합과학에서도 유리해질 수 있다는 의견이 많아지며, 초등학생 때의 과학 학습 시작이 매우 중요해졌어요. 초등학교 때 신문 형식으로 쉽게 설명한 과학 이야기를 통해 과학 학습에 흥미를 기를 수 있어요.
이 책에서는 과학 분야 신문을 초등학생들의 언어와 사고 구성에 적합하게 바꾸어 설명하고 있어요. 특히 단순히 정보를 전달하는 내용이 아니라 질문 형식을 통해 신문의 본론을 찾아 읽고 싶게 했어요. 문해력을 증진시키는 중요한 부분 중 하나는 여러 가지 복합 현상을 설명하는 핵심 키워드를 체득하는 데 있는데 ‘과학 지식’을 통해 높은 문해력을 갖출 수 있어요.

또한 ‘어휘 탐색’과 ‘내용 탐색’을 통해 신문을 읽다가 모르는 어휘에 대해 바로 찾아볼 수 있고, 본문 내용의 중요한 부분을 오랫동안 기억할 수 있게 했어요. 책에 나오는 과학 기사를 읽은 뒤 ‘깊이 생각하고 자신의 의견 써 보기’를 통해서는 과학 이야기를 현실과 연결시키는 사고력을 기를 수 있어요.
중요한 것은 과학 신문에 나온 이야기를 통해 우리가 살고 있는 이 세상에 어떻게 더욱 발전된 방향으로 적용할 수 있을지를 고민해 볼 수 있다는 거예요. 처음부터 끝까지 다 읽지 않아도 돼요. 내가 관심 있는 분야를 찾고, 그 분야에 대한 깊이 있는 질문에 대한 답을 스스로 찾는 과정을 즐겨 보세요.