※ 주요 내용
ㆍ 유아 논리·논술 교육의 이해 : 유아 논리·논술의 기초, 유아 논리 논술의 철학적 배경을 심층 논의한다.
ㆍ 유아 인지발달과 창의성 : 피아제와 비고츠키의 학설을 토대로 최근 유아 인지발달과 창의성 연구의 주요 흐름을 반영한다.
ㆍ 유아 논리·논술의 시작 : ‘마음 열기", ‘사고 확장을 위한 고정관념 깨트리기", ‘창의적 표현놀이" 등의 유아 주도형 놀이 활동을 구체적인 사례를 들어 제시한다.
ㆍ 유아 논리·논술 지도의 전개 : ‘말하기의 전개’, ‘글쓰기의 전개’ 등 다양한 활동을 통해 유아 논리 논술 능력을 단계별로 향상시킬 수 있는 방안들을, 세부적인 예시와 함께 제안한다.

※ 이 책의 장점
ㆍ 체계적인 이론 제시 : 유아 논리 논술 교육의 이론적 토대를 명확하게 제시한다.
ㆍ 현장 활용 가능성 : 실제 유아교육 현장에서 활용 가능한 구체적인 활동과 지침을 제공한다.
ㆍ 유아 발달 단계 고려 : 유아의 개별 특성과 수준에 맞춘 맞춤형 프로그램 모형을 제시한다. 특히, 유아교육 현장에서 실천적인 경험이 필요한 유아교사 및 관련 전문가들에게 유용한 내용을 다음과 같이 제공한다.
- 실무 적용도 : 단순한 이론 제시가 아닌, 실제 유아교육 현장에서 활용 가능한 구체적인 활동과 지침을 제시하여 실무 적용도를 높였다.
- 유연한 교육 운영 : 유아의 연령과 발달 단계에 맞춘 다양한 활동 변형 방안을 제시하여 유연한 교육 운영을 지원한다.
ㆍ 프로그램 구성 : 실제 유아교육 현장에서 활용하도록 프로그램을 구성하였으며, 부록에 ‘유아 논리·논술 교육과정 기록’ 참고자료를 첨부하여 활용도를 높였다.