나라별, 목적별, 시대별로 골고루 뽑은 50가지 유네스코 세계 문화유산
“외국인에게 소개해 주고 싶은 우리나라 문화유산에는 무엇이 있을까?”
“전 세계에서 가장 보고 싶은 곳은 문화유산은?”
이런 질문 내용은 초등학교 중ㆍ저학년 모둠 수업 시간이나 통합교과, 사회 숙제로 꼭 나오는 ‘문화재 소개 숙제’ 주제입니다. 이 책에서는 교과서 속 여러 문화재 중 우리나라 문화재 10종과 세계 여러 나라의 문화재 40종을 나라별, 목적별, 시대별로 다양하게 선별해 실었다.
그러나 교과서나 다른 책에서 읽었던 것처럼 문화재에 대한 일반적인 딱딱한 소개 글이 아니다. 교과서 속 문화재가 책을 보고 있는 독자에게 직접 자신을 소개한다! 문화재의 특징과 핵심 정보를 간략하면서도 이해하기 쉬운 글로 써 놓은 데다, 조사에 꼭 필요한 정보를 잘 정리하고 있어 사회 숙제나 문화유산 조사에 필수 도서다.

그림과 사진 자료, 알기 쉬운 구성으로 문화재들을 한눈에 파악
문화재를 제대로 이해하려면 문화재가 만들어진 나라와 그 나라의 문화를 알아야 한다. 따라서 이 책에서는 문화재를 소개하는 순서도 문화가 비슷하고 지리적으로 가까운 문화재 순서대로 구성해서 넣고, 문화재를 묘사한 그림만으로보고 한눈에 어떤 문화재인지 알 수 있게 했으며, 내용과 관련된 사진 자료도 함께 들어 있다.
각 문화재마다 펼침면 한 면으로 구성되어 있는데, 펼침의 왼쪽 면에 문화재의 특징을 살린 그림과 함께 문화재가 만들어진 나라, 위치, 제작 시기, 유네스코 문화유산 등재 연도, 관련 사건, 관련 인물, 관련 문화재 등을 정리해 놓았고, 그 문화재를 대표하는 말이나, 문화재의 특징을 한마디로 표현한 말을 넣어, 왼쪽 면만 보더라도 문화재에 대한 핵심 정보를 알 수 있도록 해 문화재를 조사해야 한다면 딱 이것만 정리해 가면 되도록 만들었다. 또 펼침의 오른쪽 면에는 맨 위 한 줄만 읽어도 그 문화재가 명확히 어떤 것인지 파악할 수 있도록 설명해 놓았다.

한 장씩 톡톡! 손으로 쉽게 뜯어 쓰는 문화재 카드 부록 수록
맨 뒤쪽의 숙제 부록은 학교 숙제로 활용할 수 있도록 문화재에 대한 핵심 정보와 사진을 넣은 문화재 카드다. 손쉽게 찾을 수 있도록 문화재 이름의 가나다 순서로 배치해 만들었고, 절취선이 있어서 손으로 쉽게 뜯어서 학교 숙제로 활용이 가능하다. 책에 없는 문화재라면 책을 읽는 독자가 직접 문화재를 그리고 정보를 써 넣을 수 있는 여분 카드도 있어 자신이 카드로 만들고 싶은 다른 문화재에 대해 정리해 볼 수도 있다.