= 생명을 이용하는 기술은 어디까지 허용해야 하는가? 생명의 본질에 던지는 질문 =

『과학추리단과 생명의 법칙』은 중학교 3학년 교과서의 과학 지식이 추리와 모험이 가득한 이야기 속에 촘촘하게 담겨 있다. 마치 SF나 추리소설을 읽는 재미를 독자들이 맛보게 하면서도 과학에 대한 생각거리를 끊임없이 던진다. 특히 이번 과정에서는 우주에서 인간은 어떤 존재이며, 생명을 이용하는 기술은 어디까지 허용해야 하는지 등 인간 존재와 생명의 본질에 관한 질문을 긴장감 넘치는 이야기 속에서 풀어낸다. 예를 들어 조건 반사를 설명하며 ‘착취와 억압, 전쟁과 지배가 인간의 본능이라는 주장을 비판한 부분은 과학과 인문학의 결합을 탁월하게 보여주는 부분이다. 악이 인간의 본능처럼 보이지만 문명이 이어지면서 악순환처럼 내려온 것으로, 무조건 반사가 아니라 조건 반사이기에 경험을 바꾸면 된다는 논리는 인간 본성에 대한 작가의 깊은 통찰을 보여준다.
중학교 3학년 과학 교과서의 지식을 바탕으로 제2지구 개척이란 소재로 흥미진진한 시리즈를 만들어 낸 작가의 뛰어난 상상력과 필력을 확인할 수 있는 책, 지식 소설이면서 추리소설이자 SF소설인 과학추리단 시리즈의 완결편을 독자 여러분도 즐겨 보시기 바란다.


[시리즈 안내] 과학추리단 시리즈

〈과학추리단〉 시리즈는 중학교에서 배우는 과학 지식을 환상적인 우주탐험 이야기에 담아낸 과학소설이다. 사건을 추리하고 비밀을 파헤치는 모험 이야기 속에 어려운 과학지식을 절묘하게 담아내어 아이들이 자연스럽게 과학과 친해지도록 구성하였다.