가정은 모든 사람의 일상적인 삶이 이루어지는 생활의 장으로, 가족 구성원의 일상 적인 부양과 양육, 교육, 보호 등 이루어지는 생활의 단위이다. 급속한 사회변화의 현상이 가속화 되면서 가정생활의 구체적인 모습들이 변화하고 있다. 개인과 가족의 가치, 목표가 환경의 변화에 따라 변화 할 뿐 아니라 예견되는 혹은 예견하지 못하는 각종 사건도 빈번하게 발생된다. 자원과 환경적 조건의 변화가 점차 가속화 되어 가족이 한 가지 목표를 설정하고 달성하기도 전에 다시 바뀌는 일이 허다하다.

이러한 현대 사회에서 개인과 가족이 자신의 가치를 실현하고 목표를 달성하여 삶의 질을 높이기 위해 제한된 자원을 어떻게 분배하고 사용하는가하는 문제가 중요 한데 이러한 문제를 체계적으로 관리하는 것이 가정자원관리이다.

체계로서 가족의 특성을 이해하고 가족 문제에 대한 해결방안을 모색하기 위해 가족자원관리에 필요한 이론적 개념과 실천적 역량을 높이기 위해 다음과 같이 6장으로 구성하였다.

제1장에서는 가족자원관리학의 구체적인 가정자원관리의 의의와 이론적 배경이 되는 가정생활을 둘러싼 사회의 변화 현상을 알아보고 가정자원관리의 개념과 영역, 그리고 가사노동의 연구 동향을 개략적으로 살펴본다.

제2장에서는 가정자원관리에서 노동의 관리체계와 가사노동의 정서적 요소, 가사 노동의 과학적 연구와 가사노동의 전개와 전망에 대해 살펴본다.

제3장에서는 시간의 개념과 연구에서는 시간의 개념, 시간 사용 연구, 시간 사용의 연구 방법에 대하여 살펴봄으로써 시간 자체에 대한 이해와 함께 시간 사용 동향과 연구의 방법에 대한 이해를 높이도록 한다.

제4장 시간 사용의 이해에서는 먼저 우리나라 국민의 시간 사용 실태 및 특징을 살펴본 후 시간 사용에 대한 국제 비교를 통하여 우리나라 국민의 시간 사용 실태와 특징 및 문제를 객관적으로 비교할 수 있도록 하였다. 또 시간 사용과 관련하여 가

정관리적인 관점에서 주목할 주로 가족공유시간과 가사노동 분담에 대해서도 살펴 보도록 하겠다.

제5장 시간관리를 살펴본 후 시간 사용의 과제에서 먼저 시간관리의 의의 및 시간 관리를 위한 관리의 과정을 학습함으로써 하루에 주어진 24시간의 자원을 효율적 으로 관리하게 하여 보다 나은 가족의 삶의 질을 향상 시킬 수 있는 방법을 익힐 수

있게 하였다.

제6장 가정경제로써 가정경제학의 기초 이론과 가계경제구조, 가계재무설계, 가계 경제적 복지와 경제문제를 살펴볼 수 있도록 하였다.

이상의 내용으로 학생들이 혼자서도 충분히 학습할 수 있도록 내용을 요약하였고 학습한 후 실전예상문제를 수록하여 스스로 과제를 수행 할 수 있도록 하였다.

이 교과목을 통하여 학습한 가사자원관리를 통해 실생활에서 직접 응용하여 생활의 질을 확장시켜나가길 바란다.