대학의 인성교육은 의무와 예절, 타인과의 공감 능력을 배양하는 것에서 나아가서 사회적 문제를 해결하고 사회를 위해서 봉사하려는 태도와 능력을 배양토록 해야 한다. 우리는 전자를 ‘소극적 인성교육’으로 한다면, 후자는 ‘적극적 인성교육’이라할 수 있다. 향후 인성교육은 ‘소극적 인성교육’에서만 머물기보다는 ‘적극적 인성교육’ 으로 나아가야한다. 이를 위해 사회적 기업은 좋은 모형이 될 수 있다.그래서 이 책에서는 우선, 대학의 인성교육의 필요성과 현대사회에 필요한 인성이 무엇인지, 현대사회에서는 타인과의 소통, 협력, 신뢰할 수 있는 능력이 요구되는데 이를 개발할 수 있는 방법이 무엇인지, 그리고 사회적 기업과 사회적 문제와의 관련성을 다루었다. 그리고 사회적 문제를 탐구하고, 그 사회문제와 관련 있는 자료를 수집하고, 원인을 분석하여 구체적으로 해결할 수 있는 방법을 모색하는 한편 인성교육의 일환으로서 사회적 기업가 정신을 살펴보고자 하였다.