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정보·컴퓨터 중등교사 임용시험을 위한 교과교육학
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정보·컴퓨터 중등교사 임용시험을 위한 교과교육학

  • 강오한
  • |
  • 21세기사
  • |
  • 2023-11-13 출간
  • |
  • 438페이지
  • |
  • 182 X 257 X 30mm / 832g
  • |
  • ISBN 9791168330894
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

출판사서평

 

이 책에서는 정보·컴퓨터 표시과목의 임용시험에서 교과교육 영역의 문항 출제 경향을 파악할 수 있도록 기출문항 풀이를 상세히 기술하고 관련 개념을 요약하여 정리하였다. 그리고 모의 문항으로 구성된 연습문제 풀이를 통해 심화학습과 최근 교육과정에 대한 학습이 가능하도록 하였다.

이 책의 내용은 교육과정, 교수·학습 방법, 평가 방법, 교육 환경, 정보윤리 교육, 교육과정 요약으로 구성되어 있다. 교육과정은 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정을 중심으로 문항을 구성하고 내용을 요약하였다.

목차

CHAPTER 1 교육과정
1.1 교육과정 총론
1.1.1 기출문제 풀이
1.1.2 요약 : 교육과정 총론
1.2 정보 교육과정
1.2.1 기출문제 풀이
1.2.2 요약 : 정보 교육과정
1.3 정보 교과의 성격 및 목표
1.3.1 기출문제 풀이
1.3.2 요약 : 정보 교과의 성격 및 목표
1.3.3 요약 : 정보과 교육과정 개요
1.4 정보 교과의 내용 및 성취기준
1.4.1 기출문제 풀이
1.4.2 요약 : 정보 교과의 내용 및 성취기준
1.5 연습 문제
1.5.1 2015 개정 교육과정
1.5.2 2022 개정 교육과정

CHAPTER 2 정보 교수･학습 방법
2.1 교수･학습 이론
2.1.1 기출문제 풀이
2.1.2 요약 : 교수･학습 이론
2.2 교수･학습 방법
2.2.1 기출문제 풀이
2.2.2 요약 : 교수･학습 방법
2.3 교수설계 이론과 교수체제개발 모형
2.3.1 기출문제 풀이
2.3.2 요약 : 교수설계 이론과 교수체제개발 모형
2.4 연습 문제
2.4.1 2015 개정 교육과정
2.4.2 2022 개정 교육과정

CHAPTER 3 정보 평가 방법
3.1 평가 방법의 유형 및 평가 활용 방안
3.1.1 기출문제 풀이
3.1.2 요약 : 평가 방법의 유형 및 평가 활용 방안
3.2 평가 도구 개발
3.2.1 기출문제 풀이
3.2.2 요약 : 평가 도구 개발
3.3 교과 역량별 평가 방법 및 유의사항
3.3.1 기출문제 풀이
3.3.2 요약 : 교과 역량별 평가 방법 및 유의사항
3.4 연습 문제
3.4.1 2015 개정 교육과정
3.4.2 2022 개정 교육과정

CHAPTER 4 정보 교육 환경
4.1 교육환경 구성 및 수업 설계
4.1.1 기출문제 풀이
4.1.2 요약 : 교육환경 구성 및 수업 설계
4.2 교재 선택 및 활용 방안
4.2.1 기출문제 풀이
4.2.2 요약 : 교재 선택 및 활용 방안
4.3 연습 문제
4.3.1 2015 개정 교육과정
4.3.2 2022 개정 교육과정

CHAPTER 5 정보윤리 교육
5.1 개인정보와 정보보호
5.1.1 기출문제 풀이
5.1.2 요약 : 개인정보와 정보보호
5.2 저작권 보호 및 활용
5.2.1 기출문제 풀이
5.3 연습 문제

CHAPTER 6 정보과 교육과정 요약
6.1 2015 개정 정보과 교육과정
6.1.1 정보 교육과정
6.1.2 인공지능 기초 교육과정
6.1.3 정보과학 교육과정
6.1.4 교수･학습 방향 및 평가의 방향
6.2 2022 개정 정보과 교육과정
6.2.1 중학교 정보(공통 교육과정)
6.2.2 고등학교(선택 중심 교육과정)
6.2.3 교수･학습 방향 및 방법
6.2.4 평가의 방향 및 방법

저자소개

 

강오한 (지은이) 

경북대학교 전자계열 전산학 학사

한국과학기술원 전산학과 석사․박사

(주)큐닉스컴퓨터 선임/책임 연구원

현) 안동대학교 컴퓨터교육과 교수

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