스토리를 따라 이해하는 수학 원리
초등교과와 연계된 사고력 수학 추리 동화
수능에서 수학 만점을 받은 한 학생은 이렇게 말했다. "저는 수학을 진짜 싫어해요." 수학을 잘하는 것과 좋아하는 것은 다른 이야기다. 우리는 초등 저학년 때부터 수학의 원리를 이해하기보다는 바로 문제를 풀고 반복적으로 연산문제를 풀어서 계산을 능숙하게 하는 '수학 공부'를 해왔기 때문에 수학은 잘할 수 있다. 그렇다면 거의 12년 이상을 공부한 수학을 대학입시가 끝나며 바로 버리는 셈이다. 얼마나 비효율적인 일인가? 수학의 본질을 생각해 본다면, 이런 기계적 연산에 집착하는 것은 수학의 일면만 강조하는 것과 같다. 수학이 우리 생활을 효율적이고 편리하게 만들기 위해 쓰이고 있다는 점을 고려한다면, 수학이 우리 일상에서 어떻게 쓰이는지, 수학적으로 사고하는 것이 왜 중요한지 이해하는 것이 필요하다.
수학 교육전문가들은 “수학은 본래 호기심에서 시작한 학문으로, 왜 그런 현상이 일어나는지, 그래서 어떻게 풀어야 할지 인과관계를 이해할 때 더 재미있는 분야”라고 한다. 이 ‘왜’와 ‘어떻게’를 가장 잘 표현하는 것이 바로 동화적 스토리라고 말한다. 옛날 세금을 매기기 위해 땅의 넓이를 재는 데서 ‘도형’이 시작된 것, 또 어느 도박사가 자기의 승률을 계산하다가 ‘확률’이 생긴 것을 생각하면 우리 생활의 스토리가 수학적 호기심을 자아내고 추론을 이끌어 내는 큰 배경임은 확실하다. 특히 논리적 사고를 시작하는 10세 전후의 아이들에게 ‘추리’가 곁들어진 스토리는 수학에 흥미를 갖게 해주는 가장 강력한 도구이다. 그래서 쑥샘은 이 시기 아이들이 흥미로워하는 방식으로 된 수학 동화를 많이 읽을 것을 추천한다. 추리물을 읽으면서 사고력이 발달하고, 수학적 원리를 적용하면서 능동적으로 해결해나가는 과정을 통해 자신감도 얻을 수 있다는 것이다.
『못참지 가게의 비밀 친구들』(전5권) 시리즈는 사고력 수학 추리 동화다. ‘수학 싫어증’에 걸린 주인공이 비밀 친구들을 알게 되고, 그 친구들의 도움으로 생활에서 일어나는 일들을 수학적으로 해결하는 과정이 흥미진진하게 펼쳐진다. 주인공과 학교 친구들의 생동감 있는 캐릭터와 삽화가 이야기에 몰입감을 더하고, 비밀 친구들이 정리해 주는 스토리 속 수학 원리와 재미있는 수학 사건, 인물 이야기는 수학에 대한 호기심을 한층 끌어올린다. 세미와 친구들의 이야기를 따라가면서 수학은 우리 가까이 있으며 누구나 쉽고 재미있게 수학의 원리를 이해할 수 있음을 느끼게 될 것이다.
『못참지 가게의 비밀 친구들 3』에서는 사라졌던 비밀 친구들과 재회하고, 새로운 못참지 가게가 오픈한다. 세미는 가족 여행을 가거나 다양한 사람을 만나며 친구들과 즐거운 일상을 보낸다. 그러던 어느 날, 몇 년 만에 외국에서 돌아온 한결의 아버지가 검은 옷을 입은 사람들과 함께 사라졌다. 슬퍼하는 한결을 보는 비밀 친구들은 무언가를 아는 낌샌데……. 세미는 비밀에 한발짝 다가설 수 있을까?
★교과 연계★
초등 3학년. 속력의 단위
초등 5학년. 최대 공약수
최소 공배수
닮은 도형의 비
초등 6학년. 비례식과 비례배분
백분율의 활용
원기둥
시차
■ 책 속으로
29p
다음 날, 아빠와 세미는 자전거 가게에 가서 연두색 자전거를 골랐다. 기분 좋게 자전거를 끌고 집으로 돌아오는데 아파트 앞이 시끌시끌했다.
“아유! 아파트에 세워 둔 자전거를 누가 훔쳐 갔어요. 저번에는 지하철역에 세워 둔 자전거가 없어졌대요.”
얘기를 들어 보니, 요 며칠 근처 아파트와 학교, 지하철역에 세워 둔 자전거가 자꾸 없어진다는 것이었다.
“아무래도 자전거 도둑이 있는 모양이다!”
최단위 할아버지가 아파트 앞을 지나다가 세미를 보고는 말을 걸었다.
“어, 할아버지?”
63p
그런데 오늘따라 한결이 이상했다. 계속 싱글벙글 웃는 얼굴이었다.
“한결아, 무슨 좋은 일 있어?”
“응. 거의 1년 만에 아버지가 돌아오신대!”
한결이 이렇게 기뻐하는 건 처음인 것 같았다.
“우아, 진짜? 너 그렇게 아빠 보고 싶어 하더니……. 잘됐다!”
그런데 최단위 할아버지의 표정이 이상했다. 한결의 얼굴을 보는 눈빛이 더없이 측은했다. 하지만 한결은 이를 알아차리지 못한 채 신이 나서 세미와 할아버지에게 이메일을 보여 주었다.
130p
“그런데 할아버지, 스타라고 다 돈을 잘 버는 건 아닌가 봐요.”
세미는 어제 스티브 박이 우울해하던 이야기를 전했다. 그러자 김수학 아저씨도 이해하기 어렵다는 듯 이마를 찡그렸다.
“첫 계약금을 받고 3년이 지났고 앨범도 잘 팔리는데 왜 더 이상 돈이 안 들어올까? 혹시 계약을 잘못한 게 아닐까?”
세미도 같은 생각을 했었다. 하지만 고방정 할아버지는 대번에 고개를 저었다.
“아냐! 그건 계약을 잘못했다기보다는 계약 조건을 수학적으로 이해하지 못해서 그런 것 같구나.”
134p
뜻밖의 이야기에 세미는 혼란스러워져서 다시 물었다.
“할아버지. 김수학 아저씨의 아버지와 아는 사이셨어요?”
그러자 고방정 할아버지는 당황하며 대답했다.
“그래, 아주 친한 친구이자 동료였지. 하지만 김수학은 아직 모르고 있단다. 언젠가는 이야기해 줘야 하겠지만 그래도 지금은 비밀로 하자꾸나.”
‘또 다른 비밀이라니……. 김수학 아저씨와 할머니, 할아버지들은 무슨 관계로 얽혀 있는 걸까?’
세미는 가슴이 답답해졌다.
