“학생들이 원하는 학습 환경과 교실을 스스로 설계한다면 어떨까?”
”자기 삶에 능동적인 참여자로 자라게 하고 싶다면?“

더 이상 미룰 수 없는 변화
미래교육의 패러다임, IB 교육!

한국의 교육은 대학 입시를 목표로 돌아간다고 해도 과언이 아니다. 그렇다면 일어난 변화에 적응하도록 초등부터 IB 교육을 실시하는 것이 매우 중요해질 것이고, 학교의 교사뿐만 아니라 학부모 또한 IB 교육에 대한 정보를 수집하고 공부해야 한다.

“IB 교육은 학비 비싼 국제학교 학생들이 배우는 사립 교육 아닌가요? 어떻게 외국 교육 프로그램이 공교육에 도입될 수 있나요?”

처음 IB 교육 공교육화 추진에 대해 알게 된 학부모와 교사들이 기본적으로 묻는 질문이다. IB 교육의 열풍은 일부 교육청에서 IB 교육과정을 공교육에 도입하며 시작됐다. 제주 교육감과 대구 교육감은 2019년 4월 IB 본부와 함께 IB 한국어화 도입을 확정했다. 교육청들은 공교육에 IB 초ㆍ중ㆍ고등학교 프로그램을 모두 도입하겠다는 계획을 가지고 있다.

지금의 학교 교육은 과연 긍정적인 청소년기를 보내는 데 도움을 주고 있는가? 우리 아이들이 성인이 되어 살아야 하는 세상은 그야말로 ‘변화’가 일상인 세상일 것이다. 그런 세상에서 행복하려면 어떤 능력을 갖추어야 할까? 기존의 학교 교육 방식인 수동적인 암기 중심 교육을 받고 세상에 나간다면 행복해지기 힘든 것은 당연하다.

학생들이 행복한 어른이 되는 법을 가르치는 것이 바로 IB 교육이다. IB 교육은 서로 다름을 이해하고 4차 산업혁명 시대가 요구하는 창의력과 비판적 사고력을 갖춘 미래 글로벌 인재를 양성하는 교육과정이기 때문이다. 세상이 빠르게 변하는 것을 직감했다면 자신의 자녀가 변화 속에서 살아남을 수 있는 자질을 길러주는 것이 급선무다. 변화는 시작되었다. 자녀가 행복한 어른으로 자라길 바란다면 지금 바로 IB 교육에 대해 알아보자.