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사회복지개론
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사회복지개론

  • 장정순 ,임희규 ,이문국 ,신영일 ,강명희
  • |
  • 광문각
  • |
  • 2012-02-27 출간
  • |
  • 444페이지
  • |
  • 188 X 254 X 30 mm
  • |
  • ISBN 9788970936574
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출판사서평




머리말

우리나라는 1960년대 이후 산업화와 지속적인 경제성장 정책에 의해 경제 교역량 세계 10위, 국민소득이 2만 달러에 이르는 이른바 경제 대국의 반열에 들게 되었다. 그 결과 국민의 절대 다수가 절대적 빈곤 상태에서 벗어나게 되었고 생활 수준이 전반적으로 향상되었다. 그러나 국민 대다수의 삶의 질 향상보다는 이윤의 극대화나 경제적 효율성을 중요시하는 성장 중심의 경제 정책 때문에 우리 사회는 여전히 빈부 격차, 가족의 해체, 세대 간의 갈등, 마을공동체의 파괴 등 다양한 사회문제가 발생되었다. 더욱이 1997년 외환위기 이후 구조 조정으로 인해 노동자의 대량실업 사태가 발생되어 노숙자의 급증, 가족 파괴 등의 사회적 불안이 가중되었고, 외환위기를 수습하는 과정에서 정부가 채택한 노동시장의 유연화 정책으로 말미암아 비정규직이 급증하는 결과를 초래하였다. 그 결과 전체 노동자 중 절반 이상이 비정규직화되면서 단절적이고 불안정한 고용, 양극화, 근로 빈곤층의 증대로 이어져 빈부 격차가 심화되고 있다.
또한, 저출산과 고령화로 말미암은 사회적 문제가 심각한 수준에 이르고 있다. 경제성장과 의료기술의 발달로 평균수명이 증가됨에 따라 우리나라도 인구 고령화 현상이 급속하게 진전되고 있다. 이러한 급속한 인구 고령화 현상은 노인 부양 부담의 증가, 세대 간 갈등의 심화, 사회복지비용의 증가 등으로 이어져 사회 문화적 갈등이 초래되고 있다.
이와 같이 우리 사회는 급격한 경제사회적 환경 변화로 인해 다양한 사회문제들이 발생되고 있는 한편, 경제 수준이 향상되면서 국민들의 사회복지에 대한 욕구 수준이 높아져서 사회복지에 대한 수요 또한 급증하고 있다. 이러한 국민의 사회복지에 대한 욕구때문에 우리 정부도 사회복지제도를 확충시키지 않을 수 없는 상황에 처하게 되었다. 1997년 외환위기로 말미암은 사회경제적 위기는 「국민기초생활보장법」의 제정을 시작으로 다양한 복지 개혁이 시도되었다. 그리고 노무현 정권이 국민의 참여정부를 표방하면서 사회복지 예산이 확대되면서 사회복지제도 또한 확충되어 사회복지의 제도적 틀이 마련되고 사회복지 서비스도 양적으로 팽창되어 왔다.
그 결과 국민들이 사회복지에 많은 관심을 가지게 되었고, 사회복지 전문 인력을 양성하는 교육기관도 급증하게 되었다. 1970년대 초까지만 하더라도 사회복지학과가 개설된 대학은 10개에 불과하였으나 2012년 현재 4년제 대학은 물론, 전문대학, 사이버대학, 평생교육원 등지에서 사회복지 관련 학과를 개설하여 해마다 약 2만여 명의 사회복지 전공 졸업생이 배출되고 있다.
그러나 우리 사회의 사회복제제도는 여전히 낙후성을 면치 못하고 있다. 정부의 개혁은 복지 지출을 최소화하면서 복지제도를 확장시키는데 주력했기 때문에 세계적으로 최저선의 복지 수준을 면치 못하고 있다. 이러한 복지 개혁으로 인해 우리 사회는 소득 분배의 구조적 불평등 현상과 빈곤의 세습화 등을 해소하지 못함으로써 복지 후진국에서 벗어나지 못하고 사회적 위험은 가중되고 있다. 오늘날 한국 사회가 처한 사회적 위험은 저출산, 고령화, 고용의 불안정, 계층 간 양극화, 신빈곤층의 증대로 나타나고 있다. 그리고 사회적 위험의 대상자도 여성 노동자, 비숙련 노동자, 청년실업자, 아동, 노인, 한부모 등으로 다양화되고 있다. 반면에 이러한 사회적 위험이 증가되고 있음에도 불구하고 경제적 성장으로 인한 사회복지의 욕구는 기본적인 생존권을 넘어서서 행복한 삶을 누리고자 하는 욕구로 변화, 강화되었다.
따라서 이러한 국민들의 사회복지 욕구를 충족시키기 위해서는 사회복지제도의 양적 팽창과 더불어 사회복지 서비스의 질적인 향상이 요구된다. 그리고 이를 위해서는 무엇보다도 사회복지사의 전문성이 담보되어야 한다. 그리고 사회복지사의 전문성을 향상시키기 위해서는 무엇보다도 사회복지 현장에 헌신하려는 예비 사회복지사들로 하여금 사회복지에 대한 올바른 이해와 비전을 함양하도록 하는 교육이 필요하다. 이러한 관점에서「사회복지개론」은 매우 중요한 과목이라고 생각된다.「사회복지 개론」은 사회복지 전공자들에게 사회복지학의 기초적 지식을 축적할 수 있도록 도와주는 안내서의 역할을 할 뿐 아니라 더 나아가서 학생들의 세부 관심 분야 및 미래의 직업에 대한 방향성을 결정짓는 중요한 과목이다. 또한, 사회복지개론은 사회복지 전공자들이 최초로 접하는 전공과목이기 때문에 사회복지에 대한 관점을 형성하는데 가장 중요한 역할을 한다. 따라서 이 책은 사회복지를 전공하는 학생들에게 사회복지학을 공부하는데 기초 지식을 제공하고, 사회복지사로서 사회복지 현장에서 활동할 때 희망과 비전을 가지고 다양한 분야를 개척하고 새로운 사회복지실천 방법을 개발하는 데 도움이 되길 바라는 마음에서 집필되었다.
이 책은 모두 3부로 구성되어 있으며 제1부는<사회복지의 이론적 기초>제2부는 사회복지 실천 방법 그리고 제3부는 사회복지 분야론 으로 나누어 내용을 수록하였다. 제1부 사회복지의 이론적 기초 에서는 사회복지의 기초적인 이론과 지식을 전달하기 위해서 사회복지의 개념, 사회복지의 가치와 윤리, 사회복지의 주체와 대상, 사회복지의 역사 등을 내용으로 다루었다. 제2부 사회복지 실천방법 에서는 사회복지 현장에서 사회복지가 실현되는 방식에 초점을 맞추어 사회복지실천, 지역사회복지, 사회복지행정, 사회복지정책, 사회복지조사에 대하여 기술하였다. 제3부 사회복지 분야론 에서는 사회보험과 공공부조, 아동·청소년복지, 노인복지, 장애인복지, 여성복지, 의료 및 정신보건 사회복지, 학교사회복지 등 사회복지의 개별 분야를 구체적으로 소개하였다.
이 책은 각 대학에서 사회복지학 교과목을 가르치고 있는 여러 교수들이 세부 전공별로 각자 심혈을 기울여 집필하였다. 미흡한 부분이 있다면 앞으로도 계속 수정, 보완할 것을 약속하며, 동학제현(同學諸賢)의 기탄없는 조언과 지도편달을 부탁드린다.
끝으로 이 책을 출판하는데 흔쾌히 응해 주신 광문각출판사 박정태 대표님과 임직원들께 진심으로 감사드리며, 앞으로 더욱더 우리나라의 사회복지 발전과 학문적 탐구에 전력할 것임을 약속드린다.


목차


제1부 사회복지의 가치와 윤리

제1장 사회복지의 개념
1. 사회복지의 개념

제2장 사회복지의 가치와 윤리
1. 사회복지 지식과 기술
2. 사회복지 가치와 윤리

제3장 사회복지주체와 대상
1. 사회복지의 주체
2. 사회복지의 대상

제4장 사회복지의 역사
1. 영국의 사회복지
2. 한국의 사회복지 발달 과정

제2부 사회복지실천 방법

제5장 사회복지실천
1. 사회복지실천에 대한 이해
2. 면접의 방법과 기술
3. 사회복지실천 과정
4. 사회복지실천 모델

제6장 지역사회복지
1. 지역사회복지의 개념
2. 공동체 사회로의 희구와 지역복지 역사
3. 지역사회복지실천 모델
4. 역량 강화 중심 실천(empowerment-based practice)의 원칙과 과정

제7장 사회복지행정
1. 사회복지행정의 개념
2. 사회복지행정의 특성
3. 사회복지행정의 기초 이론
4. 사회복지행정의 영역
5. 사회복지행정의 주요 과정
6. 사회복지행정의 과제

제8장 사회복지정책
1. 사회복지정책의 개념
2. 사회복지정책의 영역과 기능
3. 사회복지정책의 가치
4. 사회복지정책의 형성 과정
5. 사회복지정책 분석의 틀

제9장 사회복지조사
1. 사회복지조사의 필요성
2. 사회복지조사의 특징
3. 사회복지조사의 기능
4. 사회복지조사의 한계
5. 사회복지조사의 종류
6. 사회복지조사 과정
7. 보고서 작성

제3부 사회복지 분야론

제10장 사회보험과 공공부조
1. 사회보장
2. 사회보험제도
3. 공공부조제도

제11장 아동·청소년복지
1. 현대 사회에서 아동·청소년 복지의 필요성
2. 아동·청소년복지의 개념

제12장 가족복지
1. 가족복지의 이해
2. 가족이론
3. 가족복지실천 대상 가족
4. 가족복지실천 전달 체계
5. 가족복지의 방향과 과제

제13장 노인복지
1. 노인복지의 개념
2. 현대사회와 노인
3. 노인복지정책과 서비스
4. 노인복지의 과제와 전망

제14장 장애인복지
1. 장애인과 장애인복지
2. 장애인복지의 이념
3. 장애인 재활의 영역
4. 지역사회중심재활과 그룹홈
5. 장애인과 고용
6. 장애인과 자립생활(IL)

제15장 여성복지
1. 여성복지의 개념
2. 여성복지의 역사
3. 여성복지 적용 대상
4. 여성복지 서비스(프로그램)
5. 여성복지 예산
6. 여성복지서비스 전달체계
7. 문제점 및 향후과제 제안

제16장 의료 및 정신보건 사회복지
1. 의료사회복지
2. 정신보건사회복지

제17장 학교사회복지
1. 학교사회복지의 개념 및 의의
2. 한국의 학교사회복지의 도입 역사

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