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선생님을 위한 초등 교과 미술

선생님을 위한 초등 교과 미술

  • 혜지원
  • |
  • 혜지원
  • |
  • 2012-04-16 출간
  • |
  • 288페이지
  • |
  • ISBN 9788983797452
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(2)
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목차

1장 그리기

경험화
빨래를 널어요 : : 생활의 길잡이 2-1 단원 3
숨바꼭질을 해요 : : 즐거운 생활 1-2 단원 2
말을 타요 : : 미술 3·4 단원 10-2
스키를 타요 : : 즐거운 생활 2-2 단원 7
무궁화 꽃이 피었습니다 : : 즐거운 생활 1-2 단원 2
신문 보시는 아빠 : : 즐거운 생활 1-1 단원 3
카메라 속 풍경 : : 미술 3·4 단원 11-1

관찰화
무궁화 : : 도덕 3-1 단원 5
단호박 : : 미술 5·6(교학사) 단원 2
여름철 과일 바구니 : : 과학 4-1 단원 3
나비 : : 국어 읽기 3-1 단원 4
사마귀 : : 미술 3·4 단원 6
에펠탑 : : 도덕 6 단원 7
독립문 : : 사회과 탐구 5-2 단원 2
여러 가지 손동작 : : 미술 5·6(두산동아) 단원 9
여러 가지 발동작 : : 미술 5·6(두산동아) 단원 9
여러 가지 몸동작 : : 미술 5·6(천재교육) 단원 3

풍경화
푸른 나무 : : 미술 3·4 단원 5-3
가을 풍경1 : : 미술 5·6(두산동아) 단원 10
가을 풍경2 : : 미술 5·6(두산동아) 단원 1
겨울 풍경 : : 미술 5·6(두산동아) 단원 10
주렁주렁 감나무 : : 슬기로운 생활 1-2 단원 4
아름다운 사계절 : : 슬기로운 생활 2-2 단원 3

만화와 글씨
그림일기 : : 국어 쓰기 1-2 단원 1
훈민정음 : : 국어 읽기 3-1 단원 4
만화책 : : 미술 3·4 단원 7-1
서예 : : 미술 3·4 단원 8-3
손글씨 POP : : 미술 3·4 단원 10-4

디자인
부채 : : 미술 5·6(두산동아) 단원 14
장승 : : 국어 읽기 2-2 단원 2
벽화 : : 미술 5·6(천재교육) 단원 1
음료수 캔 : : 미술 5·6(천재교육) 단원 9
과자 봉지 : : 미술 5·6(천재교육) 단원 9
동물원 팸플릿 : : 과학 4-2 단원 1

여러 가지 표현으로 다양한 그림 그리기
나무에 물을 줘요 : : 국어 3-2 단원 3
연예인 얼굴 : : 미술 3·4 단원 5
창밖의 겨울 풍경 : : 국어 6-2 단원 7
봄이 오면 : : 즐거운 생활 2-1 단원 2
댄스 가수와 춤을 춰요 : : 체육 5 단원 4
우리 몸속 : : 과학 5-2 단원 1
슈퍼스타 : : 미술 5·6(천재교육) 단원 6

2장 만들기

생활용품
냄비받침 : : 미술 5·6(교학사) 단원 11
비치백 : : 미술 5·6(교학사) 단원 10-3
시계 : : 바른 생활 1-2 단원 5
부채 : : 미술 5·6(교학사) 단원 11
달력 : : 미술 5·6(두산동아) 단원 12
앞치마 : : 바른 생활 2-1 단원 3
우리 동네 맛집 책자 : : 사회 3-1 단원 1
선반 : : 실과 6 단원 5
칠판 : : 미술 5·6(천재교육) 단원 6
다이어리 : : 미술 3·4 단원 6-3
목도리 : : 실과 6 단원 2

장난감
나무인형 열쇠고리 : : 미술 5·6(천재교육) 단원9
윷놀이 : : 즐거운 생활 1-2 단원 3
고무줄 총 : : 슬기로운 생활 1-1 단원 1

여러 가지 재료로 다양한 작품 만들기
찰흙으로 얼굴 표현하기 : : 미술 3·4 단원 5-2
물감을 말려 스크래치하기 : : 미술 3·4 단원 3
판화로 명함 만들기 : : 미술 3·4 단원 6-2
수제종이로 시화 만들기 : : 초등 전 학년 국어 동시
와이어로 공예하기 : : 슬기로운 생활 2-2 단원5
수수깡으로 동물원 만들기 : : 즐거운 생활 2-1 단원 2
비즈와 클레이로 크리스마스트리 만들기
플라스틱 컵 뚜껑으로 크리스마스카드 만들기

도서소개

이 책은 더함미술연구소가 다년간의 수업을 통해 얻은 노하우와 경험으로 초등 교과의 소재를 미술에 접목하여 연구한 프로그램을 묶은 것입니다. 아동미술에 좀 더 체계적으로 다가가 여러 가지 재료와 신기한 기법들로 표현할 수 있는 통합미술을 소개함으로써 미술이 통합적 사고를 기르는 매개체가 되도록 했습니다. 미술은 타 교과의 학습을 도와줄 뿐만 아니라 사회적인 사고를 키울 수 있는 가능성이 있는 활동입니다. 아이들이 흥미를 잃지 않고 계속 새로운 기법과 주제로 미술 활동을 할 수 있도록 『선생님을 위한 초등 교과 미술』과 함께 해 보세요.
똑같이 반복되는 미술 시간, 오늘은 뭘 그리지?
매일 같은 주제, 같은 기법으로 진행되는 수업에 지루함을 느낀 아동 미술 지도자들을 위한 교육 안내서!

아이들의 미술 세계는 어른들의 세계와는 많이 다릅니다. 창의력과 EQ만을 지나치게 강조하다 보니 아이들은 자신의 연령에 맞지 않는 그림을 그리게 됩니다. 미술은 새롭고 독창적이며 개성 있는 표현을 우선시합니다. 따라서 아이들이 어릴 때부터 체계적인 교육 내용, 독특한 발상, 새로운 기법으로 창의적인 표현이 가능하도록 지도자의 꾸준한 관심과 노력이 필요합니다.

이 책은 더함미술연구소가 다년간의 수업을 통해 얻은 노하우와 경험으로 초등 교과의 소재를 미술에 접목하여 연구한 프로그램을 묶은 것입니다. 아동미술에 좀 더 체계적으로 다가가 여러 가지 재료와 신기한 기법들로 표현할 수 있는 통합미술을 소개함으로써 미술이 통합적 사고를 기르는 매개체가 되도록 했습니다.

미술은 타 교과의 학습을 도와줄 뿐만 아니라 사회적인 사고를 키울 수 있는 가능성이 있는 활동입니다. 아이들이 흥미를 잃지 않고 계속 새로운 기법과 주제로 미술 활동을 할 수 있도록 『선생님을 위한 초등 교과 미술』과 함께 해 보세요.

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