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고전문학과 정서 교육

고전문학과 정서 교육

  • 한국고전문학교육학회
  • |
  • 월인
  • |
  • 2014-03-10 출간
  • |
  • 465페이지
  • |
  • 188 X 254 mm
  • |
  • ISBN 9788984775602
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목차


머리말 3
총론
정서(情緖)와 문학교육 / 김성룡 9
정서 교육을 위한 예비적 고찰 / 고정희 37
고전문학 교육에서 학습자 정서 탐색 방안 연구 / 조희정 71
고전시가와 정서 교육
15세기 말에서 16세기 초 경기체가 장르의 정서 변화에 대한 고찰 / 박경주 105
시조의 구술성과 정서 표출 방식 / 정소연 135
자기 조정과 위안으로서〈탄궁가〉의 정서 읽기 / 최홍원 165
고전시가와 민족정서 교육 / 고정희 197
고등학교 문학 교과서의 정서 이해 학습 활동 연구 / 류수열 227
고전산문과 정서 교육
〈온달전〉의 인물 서사와 정서에 대한 탐색 / 김용기 255
〈숙향전〉의 정서 연구 / 서유경 287
〈구운몽〉의 정서 형성 방식에 대한 교육적 고찰 / 황혜진 317
〈사씨남정기〉의 정서 읽기 교육 연구 / 서유경 351
〈유충렬전〉의 감성과 가족주의 / 신재홍 383
판소리 문학에 나타난 분노와 설움 / 정충권 407
분노 관련 설화를 통한 우울증 극복 가능성의 탐색 / 강미정 439

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