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아이들과함께놀자

아이들과함께놀자

  • 김성현
  • |
  • 우리교육
  • |
  • 2014-04-15 출간
  • |
  • 340페이지
  • |
  • ISBN 9788980406852
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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목차

프롤로그 4
놀이 수업을 이끄는 교사를 위한 팁! 12

제1장 팀워크와 창의성을 길러 주는 활동 게임

스팟 게임 - 이거 맞나요? 16
Jigsaw 활용 이야기, 순서 추측 게임 18
Making Story - 이야기 만들며 놀기 19
천사와 악마(토론 게임) 21
천사들과 악마들 (토론 + Jigsaw) 23
문장 확장 게임 24
서바이벌 논리 매틀 26
스토리텔링(Story Telling) 30
나는 추상파 화가 33
이야기 순서 35
100초 미션 37
나도 시인! 40
성냥개비 놀이 42
정의 게임 45
찾아라! 찾아라! 47
꿈의 비행기 날리기(운동장 프로그램) 49
수신호 토론 51
팀 구성의 아이디어 52
매서운 눈! 54
숫자의 의미 - 창의력 게임 56
마지막 음성 메시지 57

2장 교욱 관계 개선 게임 + 심성 놀이

마사지 게임 62
도미노 프로그램 65
교제 빙고 프로그램 67
마니또 프로그램(비밀 친구 프로그램) 70
버킷 리스트 73
칭찬 프로그램 75
특별한 숫자 78
진실 혹은 거짓(친구 편) 80
나쁜 습관아 가라! 82
친구 광고하기 83
싫어하는 것 떨쳐 버리기 85
Who are you! 87

3장 학습 내용과 접목한 게임

단어 완성 게임 90
트위스트 게임 92
무슨 글씨일까? 94
서로서로 또래 교사 96
숫자를 맞혀라 98
영양소 게임 100
정보 검색 대회 103
수학 연산 놀이 105
집중 게임 107
나의 정체 111
정확하게 마시기 113
빨리 찾기 게임 115
협동하여 표현하기 117
인간 조각상 만들기 118
학습 빙고 120
단어 쩍짓기 게임 122
정확성 판단 게임 123
수학 야구 게임 125
누구일까요? 128
무엇일까요?(앉아 있는 참여자들은 볼 수 있는 상자, 참여자는 볼 수 없는 상자) 129
이것은 뭘까? 130
자리 배치 재미있게 하기 132
발표자 선정하기 135
당신의 이웃을 아십니까? 137
말놀이(Tongue Twister) 140
진실 혹은 거짓(학습 편) 145
퀴즈 프로그램 146
브레인 라이팅 154
수학 릴레이 155
최고의 질문! 157
명작 감상 159
달력으로 수학! 160
나도 작가 162
나도 작가(변형 게임) 163
키워드 글짓기 164
피라미드 토의 165
메모리 게임 166

4장 즐거운 학교생활을 위한 게임

멀리 날리기 168
무엇이 다를까요? 171
이구동성 173
깡통 숨바꼭질 174
눈싸움 경기 176
핸드폰 게임 178
신문지 위에서 181
일심동체 183
반복되는 대답 185
단체 가위바위보 187
달라지는 악센트 191
시장 보기 게임 193
토끼와 거북이 195
분위기 집중 게임 197
양파링 옮기기 200
전달 게임 202
스무고개 206
고전 게임 단체로 하기 207
예능 퀴즈 프로그램 211
교실 올림픽 214
오랜 시간 발성하기 220
음악 게임 221
보물찾기 223
지수공! 지수공! 225
뒤뚱뒤뚱 코끼리 아저씨 227
얼굴 근육 운동! 229
우리만의 개그 콘서트 230
비행기 이야기 231
칭찬 샤워 프로그램 233
감정 토크 234

5장 신 나는 체육 시간을 위한 게임

2인 3각 댄스 236
굼벵이 싸움 238
길을 만들어라!(골프공 굴리기) 239
신문지 활용 게임 241
쌓기 상자 놀이 244
축구 게임 246
스카이 댄스 248
변형 피구 게임 250
럭비공 몰기 252
까막눈 253
신발을 날려라! 254
먹이사슬 256
수건, 모래주머니, 풍선 돌리기 257
기차놀이 258
다양한 술래잡기 놀이 260
벌칙 게임 262
뉴 스포츠 266
플라잉 디스크 269
농구 변형 게임 271
낙하산 게임 273
공 굴리기 275
캥거루 뛰기 277
거울 체조 278
둥근 원 릴레이 279

6장 명랑 운동회 프로그램

점프! 점프! 282
뒤집고 뒤집기! 284
잡고 함께 뛰기! 286
볼풀공 농구 288
몸집 늘리기 289
애드벌룬 만들기 290
징검다리 건너기 292
단체 줄넘기 294
훌라후프 통과하기 295
지구를 옮겨라(대형 공) 297
작전 줄다리기 299
놋다리밟기 301
하늘 위를 날아라 303
날아라 양탄자 304
우리가 제일 잘 떠들어! 305
꼬리잡기 306

7장 기타 프로그램

차 안에서 하는 레크리에이션 308
독서 프로그램 게임 활동 311
물놀이 레크리에이션 314
댄스 페스티벌 320
Mission is possible 323
엔딩 프로그램(마무리 시간) 327
게임 운영에 대한 요령 330
나 이런 사람이야(진로 게임) 333

에필로그 335
과목별 찾아보기 336

도서소개

놀이 수업에 관심을 가진 모든 교사들을 위한 책 《아이들과 함께 놀자》는 ‘어떻게 하면 재미있게 수업을 진행할 수 있을까’ 고민하며 열심히 공부한 저자가 그동안 활동했던 사례를 정리해서 모은 상황별 놀이 활동 수업 교과서이다. 즐겁게 수업을 진행하기 위해서 무엇보다 필요한 것은 수업 분위기를 만드는 것이다. 학력을 중시하고, 결과로 학생을 판단하며, 경쟁을 중시하는 풍토가 점차 사회적으로 확산되고 있는데, 이에 맞서 협동심을 기르고 서로 어울리며 관계를 형성할 수 있는 놀이 활동의 중요성이 점차 부각되고 있다. 공부가 즐겁고 교우 관계가 원만해지기 위해서는 다양한 놀이 프로그램, 인성 교육 프로그램, 놀이 수업의 아이디어가 필요하다. 이 책에서는 그런 아이디어를 모아 현장에서 상황에 맞게 활용할 수 있는 여러 활동들을 모아 놓았다. 더불어 마지막에는 과목별 찾아보기도 넣어서 국어, 영어, 수학, 사회 등 수업에 그때그때 활용할 수 있도록 교사들의 편의도 고려해서 엮었다.
책의 개요 - 놀이 수업에 관심을 가진 모든 교사들을 위한 책 《아이들과 함께 놀자》는 ‘어떻게 하면 재미있게 수업을 진행할 수 있을까’ 고민하며 열심히 공부한 저자가 그동안 활동했던 사례를 정리해서 모은 상황별 놀이 활동 수업 교과서이다. 즐겁게 수업을 진행하기 위해서 무엇보다 필요한 것은 수업 분위기를 만드는 것이다. 학력을 중시하고, 결과로 학생을 판단하며, 경쟁을 중시하는 풍토가 점차 사회적으로 확산되고 있는데, 이에 맞서 협동심을 기르고 서로 어울리며 관계를 형성할 수 있는 놀이 활동의 중요성이 점차 부각되고 있다. 공부가 즐겁고 교우 관계가 원만해지기 위해서는 다양한 놀이 프로그램, 인성 교육 프로그램, 놀이 수업의 아이디어가 필요하다. 이 책에서는 그런 아이디어를 모아 현장에서 상황에 맞게 활용할 수 있는 여러 활동들을 모아 놓았다. 더불어 마지막에는 과목별 찾아보기도 넣어서 국어, 영어, 수학, 사회 등 수업에 그때그때 활용할 수 있도록 교사들의 편의도 고려해서 엮었다.
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놀이 수업을 이끄는 교사를 위한 책
요즘 사람들은 어디에서 무엇을 하든 즐거움을 느끼지 못하면 지루하게 느낀다. 어른들도 그러한데 아이들이 그러는 것은 당연지사이다. 이런 부분에서 수업을 진행하면서 아이들이 집중하지 않고, 즐거운 분위기가 형성되지 않아서 고민하는 교사들이 많다. 이전부터 놀이 수업 관련 자료들과 노하우는 전해지고 있었지만, 새로운 활동들과 과목에서 적용하는 것에 대해서 친절하게 알려 주는 책들은 많이 없었다. 놀이 활동에 대해서 공부하면서 그런 점에 착안한 저자는 교사들이 활용할 수 있는 여러 활동들을 시간과 과목, 효과 등을 정리해서 상황별로 쓸 수 있게 정리해서 책으로 내놓게 되었다. 《아이들과 함께 놀자》를 통해서 교사들은 상황에 맞게 학생들과 의도한 효과에 맞게 놀이 활동을 진행할 수 있을 것이다. 이를 통해서 학생들 사이의 관계가 개선되고 교사도 학생들과 즐겁게 활동할 수 있을 것이다. 신 나게 놀면서 공부할 수 있는 여러 방법들이 책에 제시되어 있고, 그대로 따라하거나 교사 스스로가 나름대로 응용하면서 재미있게 수업을 진행할 수 있다.

내용과 책 사용법
이 책은 모두 일곱 개 장으로 이루어져 있다. 각 장의 내용을 간략하게 소개하면 다음과 같다. 제1장 팀워크와 창의성을 길러 주는 활동 게임은 우선 아이들과 처음 가까워지기 위해 필요한 활동들을 모아 놓았다. 함께 활동하면서 저절로 교우 관계가 좋아지고 창의성을 기르며 교사와 관계도 더욱 친밀해질 수 있다. 제2장 교우 관계 개선 게임 + 심성 놀이는 친구들과 사이좋게 지낼 수 있는 활동들과 나쁜 습관을 고치고 심성이 발달할 수 있는 활동들을 모았다. 제3장 학습 내용과 접목한 게임에서는 여러 과목에서 적절하게 활용할 수 있는 게임들을 모아 놓았다. 수업 시간에 학생들이 집중할 수 있게 하기 위해 도입에 즐거운 활동들을 배치하면 수업을 훨씬 원활하게 진행할 수 있다. 제4장 즐거운 학교생활을 위한 게임에서는 주로 교실이나 밖에서 모두 어울려 할 수 있는 활동들을 모아 놓았다. 수업 분위기를 바꾸고 아이들이 집중할 수 있는 여건을 마련할 수 있도록 함께하는 프로그램이 모여 있다. 제5장 신 나는 체육 시간을 위한 게임에서는 체육 시간에 체육관이나 운동장에서 진행할 수 있는 활동들을 모았다. 체육 시간에 아이들이 즐겁게 활동할 수 있다. 제6장 명랑 운동회 프로그램은 운동회에서 할 수 있는 프로그램을 모았다. 운동회뿐 아니라 다른 여러 야외 활동에서도 유용하게 활용할 수 있다. 제7장 기타 프로그램에서는 이동할 때 차 안에서 하는 활동이나 물놀이 활동, 마무리 시간 활동 등 응용할 수 있는 활동들을 모았다. 책 말미에는 과목별 찾아보기를 넣어서 어떤 시간이든 적절한 놀이 활동을 바로 찾아서 활용할 수 있도록 했다.

추천사
《책 읽는 아이, 토론하는 우리 집》 등의 자녀 교육서를 낸 젊은 후배 선생님이 관심 분야와 전혀 다른 ‘놀이’ 관련 책을 낸다고 해서 의아했는데, 최고의 자기 계발법은 글쓰기라고 강연했던 것 그대로 현장에서 아이들과 나눈 놀이 경험을 녹여 재미있는 책을 내놓았다. 우리나라는 2012년 PISA 결과 OECD 65개국 중 공부에 대한 흥미가 58위라고 한다. 공부를 못하는 것보다 공부에 대한 관심이 없다는 게 더 큰 문제다. 아이들의 흥미를 키우는 놀이 교과서에 대한 관심이 더욱 퍼지길 응원한다.
- 《두근두근 놀이 수업》저자, 서울 난우초등학교 교사 허승환

신 나게 놀면서 공부할 수 있는 방법들이 가득한 책이다. 놀이를 통해 학생들이 학교 생활을 즐거워하고, 학습

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