장바구니 담기 close

장바구니에 상품을 담았습니다.

2022 Why to How 교육학논술 단원별 문제집

2022 Why to How 교육학논술 단원별 문제집

  • 이경범
  • |
  • 씨엘웍스
  • |
  • 2021-06-25 출간
  • |
  • 528페이지
  • |
  • 191 X 260 X 27 mm /1116g
  • |
  • ISBN 9791197461002
판매가

25,000원

즉시할인가

22,500

배송비

2,300원

(제주/도서산간 배송 추가비용:3,000원)

수량
+ -
총주문금액
22,500

※ 스프링제본 상품은 반품/교환/환불이 불가능하므로 신중하게 선택하여 주시기 바랍니다.

출판사서평




논술에는 분명 정답이 있다.
논술은 주어진 문제에 대한 정답을 글로써 서술하는 것이다. 따라서 ‘문제’에 대한 ‘정답’으로서의 조건을 충족해야 한다.
논술에 있어서의 기본 전제는 문제에 대한 답으로서의 ‘주제’ 확보라고 할 수 있다. 가령, 아무리 뛰어난 문장력, 사고력, 구성력을 발휘하여 훌륭한 글을 서술했다고 하더라도 정작 그것이 문제가 요구하는 사항에 부합되지 못하여 논술의 주제가 ‘정답’으로서의 조건에 충족되지 못했다면 아예 평가의 대상에서 제외될 수밖에 없다.

논술준비는 효율적이어야 한다.
우리 주변의 수많은 교육학 논술교재에는 모범 예문과 제시문, 배경지식 설명 등 그 어디에도 ‘정답의 기준은 어떻게 찾아야 하며, 논리는 어떻게 전개해 나가야 한다’라는 구체적인 설명이 없다. 그러다 보니 ‘논술은 감이나 기본 소양으로 풀어야 하는 것’쯤으로 생각하고 일찌감치 포기를 하게 되는 경우가 있다. 하지만 논술 문제는 배경지식이나 감으로만 풀 수 있는 문제가 아니다. 논술은 주어진 단서들을 조합하여 답을 찾아 나가는 정교화 과정을 통해 해결하는 것이다. 따라서 논술준비에는 정확하고 구체적인 지침이 반드시 요청된다.

따라서 최고의 교육학 논술 단원별 문제집을 출간하려 한다.
이 책은 기존의 초·중등 임용시험에서 중요하게 다루어지던 주제 중 논술형에 적합한 것을 엄선하여 예시문항의 형식을 토대로 변형하였다. 교육학 논술 기출분석집으로 논술문제에 대한 방향을 제시했다면, 이번 교육학 논술 단원별 문제집을 통해 교육학 이론에 대한 적용력과 지식의 확장, 정교화에 도움이 될 수 있는 장을 마련하였다. 국내의 수많은 논문과 각론서를 통해 최고의 자료를 찾아 작업하였으므로 이 책을 통해 더욱 세련된 교육학적 지식의 체계를 갖추어 합격의 길로 당당히 들어서길 기대해 본다.


목차


Chapter 01 교육사 및 교육철학
INFOMAP
01 내재적 목적
02 아리스토텔레스
03 미국의 4대 교육철학
04 페스탈로치
05 피터스
06 프래그머티즘
07 헤르바르트
08 실존주의와 자유학년제
09 분석적 교육철학
10 현상학
11 해석학
12 포스트모더니즘
13 푸코
14 신자유주의 교육정책
15 하버마스와 시민교육

Chapter 02 교육심리
INFOMAP
01 피아제
02 소크라테스와 비고츠키
03 브론펜브레너
04 에릭슨
05 마샤
06 콜버그와 인터넷윤리교육
07 행동주의 학습이론 ①
08 행동주의 학습이론 ②
09 사회학습이론
10 정보처리이론
11 메타인지
12 지능이론
13 지능검사
14 정서지능과 언어폭력예방
15 창의성
16 인지양식이론
17 전이
18 내재적 동기와 외재적 동기
19 자기효능감
20 목표지향성이론
21 자기결정성 이론과 자기가치 이론
22 귀인이론과 기대가치이
23 학습부진
24 ADHD
25 영재아
Chapter 03 생활지도 및 상담
INFOMAP
01 학생평가
02 상담기법 ①
03 상담기법 ②
04 상담이론 ①
05 상담이론 ②
06 상담이론 ③
07 상담이론 ④
08 상담이론 ⑤
09 상담이론 ⑥
10 진로이론 ①
11 진로이론 ②
12 비행이론 ①
13 비행이론 ②

Chapter 04 교육사회
INFOMAP
01 기능론과 갈등론
02 학교규범론
03 대응이론
04 부르디외
05 저항이론
06 학력상승
07 교육평등관과 신교육사회학
08 문화실조론
09 평생교육
10 다문화교육을 위한 교수학습

Chapter 05 교육행정
INFOMAP
01 동기이론 ①
02 동기이론 ②
03 리더십이론 ①
04 리더십이론 ②
05 리더십이론 ③
06 교육조직 ①
07 교육조직 ②
08 전문적 학습공동체
09 의사소통의 원리
10 교육정책 결정모형
11 장학유형
12 컨설팅 장학

Chapter 06 교수학습이론
INFOMAP
01 협동학습
02 캐롤
03 브루너
04 오수벨
05 가네
06 교수학습의 패러다임
07 구성주의 수업이론 ①
08 구성주의 수업이론 ②
09 라이겔루스
10 켈러

Chapter 07 교육공학
INFOMAP
01 교육매체연구
02 구성주의적 학습환경 설계모형
03 딕과 캐리 모형
04 ASSURE 모형
05 플립드 러닝

Chapter 08 교육과정
INFOMAP
01 교육목표
02 교육내용 선정원리
03 교육내용 조직원리
04 교육과정 관점 ①
05 교육과정 관점 ②
06 통합교육과정
07 잠재적 교육과정과 영 교육과정
08 교육과정 재개념화
09 번스타인 교육과정
10 교육과정 압축
11 교육과정 개발모형

Chapter 09 교육평가
INFOMAP
01 평가참조틀
02 대안적 평가
03 평가유형
04 평가모형
05 타당도
06 객관도
07 신뢰도와 타당도 검증
08 평점의 오류

Chapter 10 교육통계 및 연구
INFOMAP
01 표준점수
02 실험설계

Chapter 11 교사론
INFOMAP
01 교직관

교환 및 환불안내

도서교환 및 환불
  • ㆍ배송기간은 평일 기준 1~3일 정도 소요됩니다.(스프링 분철은 1일 정도 시간이 더 소요됩니다.)
  • ㆍ상품불량 및 오배송등의 이유로 반품하실 경우, 반품배송비는 무료입니다.
  • ㆍ고객님의 변심에 의한 반품,환불,교환시 택배비는 본인 부담입니다.
  • ㆍ상담원과의 상담없이 교환 및 반품으로 반송된 물품은 책임지지 않습니다.
  • ㆍ이미 발송된 상품의 취소 및 반품, 교환요청시 배송비가 발생할 수 있습니다.
  • ㆍ반품신청시 반송된 상품의 수령후 환불처리됩니다.(카드사 사정에 따라 카드취소는 시일이 3~5일이 소요될 수 있습니다.)
  • ㆍ주문하신 상품의 반품,교환은 상품수령일로 부터 7일이내에 신청하실 수 있습니다.
  • ㆍ상품이 훼손된 경우 반품 및 교환,환불이 불가능합니다.
  • ㆍ반품/교환시 고객님 귀책사유로 인해 수거가 지연될 경우에는 반품이 제한될 수 있습니다.
  • ㆍ스프링제본 상품은 교환 및 환불이 불가능 합니다.
  • ㆍ군부대(사서함) 및 해외배송은 불가능합니다.
  • ㆍ오후 3시 이후 상담원과 통화되지 않은 취소건에 대해서는 고객 반품비용이 발생할 수 있습니다.
반품안내
  • 마이페이지 > 나의상담 > 1 : 1 문의하기 게시판 또는 고객센터 1800-7327
교환/반품주소
  • 경기도 파주시 문발로 211 1층 / (주)북채널 / 전화 : 1800-7327
  • 택배안내 : CJ대한통운(1588-1255)
  • 고객님 변심으로 인한 교환 또는 반품시 왕복 배송비 5,000원을 부담하셔야 하며, 제품 불량 또는 오 배송시에는 전액을 당사에서부담 합니다.