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수업의 완성
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수업의 완성

  • 김성효 , 권순현, 허승환
  • |
  • 즐거운학교
  • |
  • 2014-11-25 출간
  • |
  • 116페이지
  • |
  • ISBN 9788993879681
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

목차

강연을 열며 │수업이란 무엇인가?

PART 1 매일 성장하는 나무가 될 준비 │ 김성효

1. 나와 아이들 사이의 관계를 위한 기본
2. 수업을 바라보는 관점, 그리고 아이를 바라보는 관점 세우기
3. 나는 분명히 어제보다 나아진다

PART 2 모두를 위한 즐거운 수업 디자인 │ 권순현

1. 행복한 수업 만들기를 위한 문제제기
2. 아이들이 참여하는 수업을 만들기 위한 노력, 또 노력
3. 수업의 난관을 해결하기 위한 몇 가지 해법들
4. 좋은 수업은 쉽지 않다, 그러나 반드시 보상을 준다

PART 3 수업을 완성하는 공책정리와 복습의 힘 │ 허승환

1. 수업을 완성하는 공책정리의 힘
2. 공부, 아이들의 영원한 화두
3. 공책이 아이들의 삶을 바꾸다
4. 복습이 만드는 크나큰 차이
5. 자신만의 공부, 자신만의 공책정리

도서소개

최고의 수업 전문가 3인, ‘수업의 완성’을 말하다! ‘수업’이란 무엇인가? 답이 보이지 않는 고민과 과중한 일상에도 불구하고 수업이라는 화두를 놓칠 수 없는 건, 그것이 교사라면 피할 수 없는, 존재의 본질과 맞닿아 있는 문제이기 때문이다. 『수업의 완성』은 티처빌온라인연수원에서 기획한 가을학기 오프라인 세미나 현장을 기록한 책이다. 김성효, 권순현, 허승환 교사의 강연으로 구성되어 있으며, 수업의 해법을 위한 세 개의 열쇠를 제시한다. 저마다의 방식으로 수업을 완성시키고자 십수 년을 노력하며 고안해낸 것으로, 수업 멘토링, 참여수업, 공책정리와 복습이라는 전문적인 수업 방법을 제시함으로써, 예비 교사는 물론 동료 교사들의 ‘수업의 완성’에 도움이 되고자 한다.
교사라면 피할 수 없는 질문
‘수업이란 무엇인가?’

지금 이 순간에도 수많은 선생님들이 수업에 관하여 고민합니다. 하지만 사실 수업의 본질에 대해 깊숙이 연구할 시간도 없이 끊임없이 쏟아지는 학교 현장의 일감들을 소화하는 것만 해도 벅찬 선생님들이 상당수일 것입니다. 그렇지만 답이 보이지 않는 고민과 과중한 일상에도 불구하고 수업이라는 화두를 놓칠 수 없는 건 그것이 교사인 이상 피할 수 없는, 존재의 본질과 맞닿아 있는 문제이기 때문입니다.
수업은 굉장히 많은 변수와 간섭 들 속에 놓여 있습니다. 크게 보면 변화무쌍한 교육 정책과 사회적 흐름의 반영이 수업 속으로 들어올 것이고, 작게 보면 한 반에 모여 있는 서로 다른 개개의 아이들 하나하나가 수업의 실시간 변수들이 됩니다. 수업에 영향을 미치는 이러한 온갖 요소들을 생각하면, ‘수업의 완벽한 해법’을 밝히는 것은 불가능에 가까운 일이라고 볼 수도 있겠습니다. 그러나 여기에 포기하지 않는 선생님들이 있습니다.

최고의 수업전문가 들이 말하는
수업의 해법을 위한 세 개의 열쇠

《수업의 완성》은 티처빌온라인연수원에서 가을학기 오프라인 세미나로 먼저 기획됐으며 ‘수업’에 관해서라면 누구에게도 뒤지지 않을 세 명의 선생님을 통해 하나의 사이클을 이루는 일례를 구축하고자 했습니다. 그리고 세 분의 묵직한 선생님들, 김성효 선생님, 권순현 선생님, 허승환 선생님이 강연을 승낙하시면서 실현될 수 있었습니다. 세미나는 2014년 10월 18일 역삼동에 위치한 동그라미재단 모두의 홀에서 성공적으로 진행됐습니다. 이 책은 그 현장의 기록이기도 합니다.
제목은 ‘수업의 완성’이지만, ‘이것이 수업을 완성시키는 방법의 전부’라고 주장할 정도로 뻔뻔스러운 생각은 없습니다. 다만 수업을 완성시키는 어떤 하나의 예, 혹은 길잡이의 시작 정도로만 받아들여져도 좋겠습니다. 세 분의 선생님들은 저마다의 방식으로 수업을 완성시키고자 십수 년을 노력하셨던 분들이며 각각 수업 멘토링, 참여수업, 공책정리와 복습이라는 전문적인 수업 방법을 제시하고 있기에 그 경험과 방법을 확인할 충분한 가치가 있을 것입니다.

‘수업의 완성’을 시작하는
이상적 출발점

《수업의 완성》은 티처빌 홈페이지에서 동영상 강의로도 제공될 예정이지만, 동영상 강의의 내용과 책의 내용 사이에는 다소 차이가 있습니다. 보고 들으며 현장을 느끼는 강연에 참석하는 것과 독서 행위가 다른 것처럼, 강연을 책으로 만들기 위해서는 강연의 호흡을 책의 호흡으로 바꾸는 상당량의 편집 작업이 필요했기 때문입니다. 그러나 본서에서 활용된 내용의 원천源泉들이 세 분의 저자 선생님들로부터 나왔다는 사실은 자명합니다. 또한 수업에 대한 묵직한 이론이 아닌, 보다 가볍고 편하게 읽을 수 있는 책이 되도록 디자인을 진행했으며 저자 선생님들은 1차 편집안을 확인한 후 기존 강연에 추가적인 내용을 보충해 주시기도 했습니다.
수업은 삶과 같습니다. 그래서 김성효 선생님은 교사를 매일 조금씩 자라는 나무라고 표현했고, 권순현 선생님은 선생님들께 수업을 통해 치유받으라고 권하며, 허승환 선생님은 부모 같은 교사가 되라고 충고합니다. 《수업의 완성》은 그 다양한 삶의 방편 들을 오롯이 담고자 노력했습니다. 세 분 선생님이 도착한 길에 많은 분들이 닿을 수 있길 바랍니다.

■ 출판사 리뷰

1. 최고의 수업전문가 김성효, 권순현, 허승환 선생님이 가졌던 합동 강연을 옮김.

2. 수업 멘토링, 수업 디자인, 복습과 공책정리를 통한 수업의 준비, 구성, 완료의 과정.

3. 티처빌 온라인연수원(http://www.teacherville.co.kr) 강의 《수업의 완성》오픈.
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