추천사 1 / 박형진 박사 (횃불트리니티신학대학원대학교 선교학 교수)

추천사 2 / 오현주 박사 (횃불트리니티신학대학원대학교 기독교교육학 교수)

저자 서문

제1부 질적 연구

제1장 연구 방법론과 철학

1. 연구자의 철학적 입장은 무엇인가?

2. 주요 철학적 패러다임들은 무엇인가?

제2장 질적 연구

1. 양적 연구와 질적 연구의 차이는 무엇인가?

2. 질적 연구란 무엇인가?

3. 질적 연구는 어떻게 설계해야 하는가?

제3장 질적 연구와 면담

1. 면담을 통한 질적 연구의 타당성은 무엇인가?

2. 면담은 어떻게 행하는가?

3. 근거 이론 면담의 원리는 무엇인가?

제4장 질적 연구와 분석

1. 개념화는 왜 중요한가?

2. 민감성은 어떻게 제고하는가?

3. 질적 자료 분석을 위한 전략은 무엇인가?

4. 메모 작성은 왜 중요한가?

제2부 근거 이론

제5장 근거 이론의 역사

1. 근거 이론은 어떻게 시작하였는가?(근거 이론의 발견, 1967년)

2. 근거 이론은 어떻게 발전하였는가?

3. 근거 이론에 관한 기술 예문

4. 이론적 틀에 관한 기술 예문

제6장 근거 이론과 자료 표집

1. 근거 이론의 표집은 어떻게 하는가?

2. 이론적 표집과 전통적인 표집의 차이는 무엇인가?

제7장 이론화 과정

1. 이론이란 무엇인가?

2. 코딩이란 무엇인가?

3. 코딩 시 주의할 사항은 무엇인가?

4. 초기 코딩이란 무엇인가?

5. 지속적 비교 분석 기법은 왜 중요한가?

6. 초점 코딩이란 무엇인가?

7. 범주들의 비교는 왜 중요한가?

8. 이론적 코딩은 무엇인가?

9. 핵심 범주는 어떻게 생성하는가?

제8장 이론적 통합 기법

1. 통합을 도와주는 기법은 무엇인가?

2. 스토리 라인 쓰기의 목적은 무엇인가?

3. 스토리 라인으로 패러다임을 어떻게 생성하는가?

4. 왜 통합적 도표를 만드는가?

5. 통합적 도표를 통한 비교 분석은 어떻게 하는가?

6. 결과 보고의 내용은 무엇인가?

7. 왜 핵심 범주의 타당성을 제시하는가?

8. 이론에 따른 패러다임과 모델 생성의 예

9. 발견한 내용와 선행 연구와의 토론은 어떻게 하는가?

10. 이론의 적용은 어떻게 작성하는가?

제9장 연구 결과 작성하기

1. 연구 보고서는 어떻게 작성하는가?

2. 연구 과정의 성찰

3. 연구 분석 보고서를 어떻게 배열하는가?

제3부 프로포절과 서론

제10장 연구 프로포절은 어떻게 작성하는가?

1. 프로포절의 내용은 무엇인가?

제11장 서론은 어떻게 작성하나?

1. 서론의 구성 요소

.참고문헌

강창섭

1991년 GMS 파송 선교사로 사이판에서 중국인을 위하여 교회를 개척하였고, 미국에서 중국인 교회들을 담임하기도 하였다. 귀국 후 2009년부터 지금까지 인천중화기독교회를 섬기고 있으며, GMS 코디를 담당하고 있다. 미국 시애틀에 소재한 Faith International Seminary와 횃불트리니티신학대학원대학교 겸임교수, 명지대학교 객원교수, 국제개발대학원(GSID)의 박사과정 논문 지도교수로 사역하고 있다.

학력

- 명지대학교 행정학과 졸업(B. A.)

- 총신대학교 신학대학원 졸업(M. Div.)

- 싱가포르 신학대학원 중문부 수학

- 싱가포르국립대학교 중국어연구원 졸업(Certificate)

- 싱가포르 아시아타문화훈련원(ACTI) 졸업(Diploma)

- 영국 University of Nottingham 영어교육학(M.A. in English anguage Teaching)

- 횃불트리니티신학대학원대학교 문화인류학(Ph. D. in Intercultural Studies, 최우등[Summa Cum Laude])

선교 분야의 연구는 아직 연구되지 않은 영역에 접근하는 경우가 많으므로 정해진 이론이나 틀에 맞추어 연구할 때 한계를 경험하곤 한다. 이런 경우에 연구 대상에 맞는 이론을 생성하며 역동적으로 접근해야 한다. 그래서 필자는 사회과학 분야의 연구 방법론인 근거 이론을 선교학 연구 방법론으로 도입하여 매우 신뢰할 만한 연구 결과를 얻을 수 있음을 보여 준다. 본서는 선교학을 진일보시키는 수레바퀴를 제공한다.