추천의 글 4
프롤로그 | 사람 중심 교육의 기본인 발달교육, 세계에 답하다 6

1.
너와 마주 보기 19
미완의 탄생이기에 21
엄마와 아기의 정서적 상호작용 32
인지 발달의 발생적 기원, 미메시스 44
언어와 사고의 발생적 발달 55
행위 형식으로서의 언어 70
감정, 정서, 느낌의 구조 78
공감은 의사소통의 주관적 조건 92
인간 발달의 기초, 상호 주관성 106
담화의 조건 117
대면 상황에서의 윤리 127

2.
우리 함께 있기 143
생명은 관계이다 145
인간 유기체의 특유성 152
몸짓과 의식의 발달, 붙잡음에서 가리킴으로 163
함께하는 세계의 형성 173
움직이는 몸의 정동과 권력관계 186
언어와 문화적 존재의 발달 199
조직사회와 실천공동체 220
네트워크 234
문화의 근원적 토대는 윤리 240
감정의 윤리적 함축 257

3.
나 혼자 되기 265
개체발생의 인지생물학적 특징, 자기생산과 자율성 267
자연인의 발달노선, 자애와 애기 278
혼자 됨의 능력 형성 286
지능의 발달과 역량적 접근 298
감각적 체험의 진정성 310
심미적 이성의 초월성 318
자기의 발견과 자아의 기술 326
고독의 힘 345
고민의 브리콜라주 353
서사적 자아의 주체성 360

참고 문헌 370