1. 특별반 수업
2. 나의 꿈
3. 도서관에서
4. 개학
5. 새로 오신 선생님
6. 선생님이 들려준 우화
7. 사실과 진실
8. 일기
9. 뾰족이 선생님의 가정 방문
10. 고아
11. 어떤 선생님
12. 사하라
13. 문학적 자서전

내 이름은 사하라 존스. 엄마와 아빠는 이혼을 했고 난 엄마와 살고 있다. 난 <가슴 아픈 인생 이야기와 놀라운 모험>이라는 소설을 쓰고 있이며, 쓴 다음에는 공책에서 찢어내어 바인더 안에 넣고 공공도서관의 940번 서가 뒤에 감춰 놓는다. 그러던 어느 날, 책상 서랍에 모아 두었던 아빠에게 보내는 편지들이 내 무릎으로, 내 발치로, 선생님 발치에 쏟아져 내렸다. 그 편지의 대부분은 상담 선생님 손으로 넘어가버렸다. 남의 편지를 읽다니! 그 일로 엄마가 학교로 불려온다. 난 결국 복도에서 특별 교육 교사에서 개별 지도를 받게 된다. 왜? 나와 함께 개별지도를 받는 아이는 선생님을 폭행한 적도 있다! 엄마는 그걸 이유로 개별 지도에서 빼는 대신 낙제시켜 달라고 한다. 그래서 난 유급을 당했다. 그 후 맞게된 새 학기, 새 담임 선생님이 무언가 이상하다! 앞으로의 내 학교 생활은 어떻게 되는 걸까?

소설책. 이 소설에는 두 가지 타입의 선생님이 등장한다. 한 선생님은 생활기록부로에 적힌 대로만, 혹은 자신이 생활기록부에 적은대로만 아이를 판단한 후 그 아이의 자신감을 말소 시켜 버린다. 여기 또 다른 선생님이 있다. 아이에게 재능이 있다는 것을 믿고 격려해서 그 아이의 인생을 바꾸어 놓는다. 저자는 열성을 갖고 아이를 이해해주는 선생님이란 어떤 선생님인지에 대해, 학교란 곳은 어떤 곳이 되어야 하는지에 대해 소설로 그려낸다.