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미디어 리터러시
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미디어 리터러시

  • W. James Potter
  • |
  • 소통
  • |
  • 2016-04-28 출간
  • |
  • 504페이지
  • |
  • 172 X 245 X 35 mm /840g
  • |
  • ISBN 9791186453155
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

출판사서평

독자가 미디어, 곧 대중매체에 대해 정확하고 강한 지식 구조를 발달시킬 수 있도록 저자는 다양한 읽을거리 정보들을 제공하고 있다. 이 책은 입문서로서 미디어 리터러시를 신장시키기 위해 효과적으로 시작할 수 있는 큰 그림을 제공하는데 중점을 두고 있다.
미디어 리터러시란 무엇인가? 우리는 수많은 미디어를 접하면서 방대한 양의 정보를 얻기도 하지만 아무런 생각 없이 미디어에 조정 당하기도 한다. 대중매체는 우리의 미디어 노출 습관을 분석하여 우리에게 영향을 줄 수 있는 최적안을 프로그램화 하기 때문에 우리가 깨닫지 못하는 사이에 지속적으로 조정을 당하게 되는 것이다. 미디어 리터러시의 관점에서 미디어를 인식하기 시작한다면, 어떤 과정을 거쳐 미디어가 우리에게 영향을 주었는지 알 수 있게 될 것이다. 이는 미디어와 삶과의 연관성을 모르고 대중 매체를 접하며 살아가는 사람들과는 확연히 다른 삶을 살게 할 것이다. 이것은 시간이나 돈보다 훨씬 더 중요한 일이다.

이 책은 여러분에게 이러한 미디어 리터러시의 관점을 제시해 줄 것이고, 미디어가 지닌 목적에 우리를 노출시키기보다 우리가 지닌 목적을 달성하기 위해 미디어를 잘 사용할 수 있도록 강력한 힘을 제공해 줄 것이다.
참고로 저자 Potter 교수가 운영하는 http://www. Sagepub.com/potter7e의 학생용 사이트(자유롭게 접근이 가능함)에서는 각 장의 내용과 관련된 퀴즈, 플래시카드, 비디오 링크, 관련 인터넷 사이트와 활동, 추천 도서, 토론거리, 사전 지식 성격의 미디어 리터리시 퀴즈를 제공하고 있으니 이 책을 읽으면서 얻은 지식과 경험을 통합하는데 도움을 줄 것이다.

목차

1장. 왜 미디어 리터러시를 증진해야 하는가………………………………………… 16
2장. 미디어 리터러시 접근법 ………………………………………………………… 26

2부 소비자들
3장. 소비자에 대한 개인적 관점 ……………………………………………………… 48
4장. 수용자에 대한 산업적 견해 ……………………………………………………… 66
5장. 특별 수용자로서의 아동들………………………………………………………… 84

3부 산업
6장. 매스 미디어 산업의 발달……………………………………………………………108
7장. 경제적 관점 ………………………………………………………………………… 132

4부 콘텐츠
8장. 미디어 콘텐츠와 리얼리티………………………………………………………… 160
9장. 뉴스 ………………………………………………………………………………… 178
10장. 오락물…………………………………………………………………………………222
11장. 광고…………………………………………………………………………………… 256
12장. 상호작용적 매체…………………………………………………………………… 282

5부 영향력
13장. 뉴스 ………………………………………………………………………………… 304
14장. 오락물 ……………………………………………………………………………… 322

6부 이슈에 직면하기
15장. 누가 대중매체를 소유하고 제어하는가? ……………………………………… 342
16장. 개인정보 …………………………………………………………………………… 368
17장. 미디어와 불법 복제 ……………………………………………………………… 398
18장. 미디어 폭력성……………………………………………………………………… 416
19장. 스포츠 ……………………………………………………………………………… 440

7부 도약판
20장. 미디어 리터러시를 향상시키기 위해 당신 스스로와 다른 사람들 도와주기…464
용어해설(색인) ……………………………………………………………………………494

저자소개

저자 W. James Potter는 (University of California at Santa Barbara 교수)
의사소통이론과 교육공학에서 박사학위를 지니고 있다. 미디어의 영향력, 미디어 산업의 구조와 경제학, 광고, 언론, 프로그램 설계 및 제작 등 미디어의 다양한 분야에 대해 20년 넘게 가르쳐 왔다. Journal of Broadcasting & Electronic Media의 편집인이며, Media Effect, The 11 Myths of Media Violence, Becoming a Strategic Thinker: Developments Skills for Success, On Media Violence, Theory of Media Literacy: A cognitive Approach 등 수많은 논문과 책을 펴냈다.

도서소개

미디어 리터러시란 무엇인가? 우리는 수많은 미디어를 접하면서 방대한 양의 정보를 얻기도 하지만 아무런 생각 없이 미디어에 조정 당하기도 한다. 대중매체는 우리의 미디어 노출 습관을 분석하여 우리에게 영향을 줄 수 있는 최적안을 프로그램화 하기 때문에 우리가 깨닫지 못하는 사이에 지속적으로 조정을 당하게 되는 것이다. 미디어 리터러시의 관점에서 미디어를 인식하기 시작한다면, 어떤 과정을 거쳐 미디어가 우리에게 영향을 주었는지 알 수 있게 될 것이다. 『미디어 리터러시』는 이러한 미디어 리터러시의 관점을 제시해 줄 것이고, 미디어가 지닌 목적에 우리를 노출시키기보다 우리가 지닌 목적을 달성하기 위해 미디어를 잘 사용할 수 있도록 정보를 제공해 준다.
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