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인성 뿌리교육

인성 뿌리교육

  • 강충인
  • |
  • 과학사랑
  • |
  • 2017-08-10 출간
  • |
  • 280페이지
  • |
  • 178 X 249 X 15 mm /541g
  • |
  • ISBN 9788970951454
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출판사서평

40여년 강단에서 창의성, 영재교육, 과학발명교육을 통해 수많은 학생을 지도하고 교사와 교수를 대상으로 미래인재교육방법을 강의해오면서 영재를 키우는 것보다 사회와 기업, 국가와 지구촌에 필요한 인재를 키우는 것이 중요하다고 판단하여 저자는 72번째 집필을 인성교육서로 선택했다. 오랫동안 다양한 학생을 대상으로 교육했던 경험과 평소 교육철학에 맞춰서 인성교육의 중요성에 따라 올바른 인격과 도덕성을 키우는 교육방법으로 인성의 뿌리교육을 체계적으로 보급하고자 집필했다.
인성교육은 모든 교육의 근간이다. 특히 입시나 취업, 사회활동에서 인성은 가장 중요한 평가항목이면서 대인관계를 이끌어가는 수단이고 방법이다. 인격이나 도덕성이 부족하면 입시나 취업에서 탈락한다. 인격과 도덕은 하루아침에 만들어지는 것이 아니라 오랜 생활습관이나 교육방법에 의하여 형성된다. 주입식 암기교육에 습관화 되어 있는 한국교육에서 올바른 인성을 키우기 어렵다.
인성뿌리교육서는 4차 산업시대 미래인재를 발굴하고 육성하는 유일한 교육방법을 제시한다. 정보시대에서 인성은 양심과 신뢰로 거래를 이끌어가는 방법으로 올바른 인성교육이 필요하다.
올바른 인성을 만드는 뿌리교육은 핵가족시대의 치열한 정보경쟁에서 개인의 능력을 인정받는 사회성과 창의성을 창출시킨다.
인성 뿌리교육서는 4차 산업의 정보경쟁시대에서 변화를 이끌어가는 힘이고 경쟁력을 키우는 인격과 도덕성 교육서이다.

목차

PART 1 인성교육의 방향
1. 인성(人性)이란 무엇인가?
2. 인성교육 3가지 핵심
3. 밥상머리교육
4. 인격적 인성교육
5. 도덕적 인성교육
6. 사회성 교육(공생공존)
7. 인내와 겸손교육
8. 책임과 의무교육
9. 자존감 교육(정체성)
10. 인성교육과 부모교육
11. 인성을 가르치는 부모
12. 교사는 제2의 부모
13. 인성교육의 실패요인
14. 꿈과 비전을 심어라.

PART 2 인성교육의 방법
제1장 배려의 인성
1. 양보하는 아이로 키워라.
2. 이해심을 키워라.
3. 줄서는 방법을 가르쳐라.
4. 기다림의 가르쳐라
5. 먼저 행동하게 하라.

제2장 나눔의 인성
1. 사이문화로 인성을 키워라
2. 나눔으로 봉사하는 인격을 키워라
3. 나눔의 뿌리를 키워라.

제3장 협동의 인성
1. 함께 즐겨라.
2. 함께 만들어라.
3. 함께 대화하라.
4. 함께 토론하라.
5. 함께 공유하라.

제4장 갈등관리의 인성
1. 갈등의 유형
2. 갈등의 원인
3. 갈등 해소를 하라.
4. 갈등으로 고민하게 하라.
5. 상대의견을 존중하게 하라.
6. 타협하는 방법을 익혀라.
7. 비교하는 방법을 가르쳐라.
8. 이해하는 습관을 키워라.
9. 설득하는 방법을 가르쳐라.
10. 순응하는 방법을 가르쳐라.
11. 소통하는 방법을 가르쳐라.
12. 포기하는 방법을 가르쳐라.
13. 협력 방법을 가르쳐라.
14. 감정조절력을 키워라.
15. 신뢰성을 키워라.

저자소개

저자 강충인은 40여 년간 학교, 기업 등에서 창의성, 영재교육, 과학발명교육, 아이디어교육, STEAM교육 등을 하고 있으며 전국 발명대회, 창의성대회, 아이디어대회 심사위원, 세계적인 창의성 OM, DINI 대회를 국내에 보급한 미래교육자이며 논술박사이다. 4차 산업 AI(인공지능)시대에서는 뿌리 깊은 인성교육이 경쟁력이기 때문에 미래인재로 발굴하고 육성하는 인성뿌리교육을 보급하고 있다. 인성은 진학은 물론 취업 시 스펙보다 먼저 평가하는 항목이다.

TQ창의성, 영재교육, 발명교육, 한국형 STEAM교육의 창시자로서 수시입시평가기준과 취업평가기준을 국내 처음 제시하였다. 국내 최초 발명교과서, TQ창의성교육법, 영재교육법, 입학사정관제 평가기준, 한국형 STEAM교육이론과 실제, 자기소개서 쓰는 방법 등 70여권 집필.

한국입학사정관협회장, 한국Steam교육협회장, 건국대 교육원 교수, 한국발명협회 지도교수, 중소기업연수원 외래교수, 한국청소년동아리연맹 지도교수, TQ창의력교육개발원장 역임.

도서소개

부모와 교사, 미래리더가 되려는 학생들의 인성교육길잡이

4차 산업혁명시대는 정보경쟁시대로 경쟁력을 창출하는 방법은 교육이다. 암기식 주입교육으로 사라진 올바른 인성교육만이 정보교류와 AI(인공지능)와의 경쟁에서 이길 수 있다. 인성 뿌리교육서는 밥상머리교육을 비롯하여 인격과 도덕성을 키우는 뿌리교육으로 인성을 준비하는 4차 산업시대의 미래리더인재 교육서이다. 인성의 본질과 3가지 핵심교육방법을 제시하고, 밥상머리교육방법과 인격과 도덕을 키우는 방법, 원만한 대인관계를 이끌어가는 사회성과 공생공존의 인성교육방법, 그동안 인성교육이 실패한 원인과 그에 대한 대비방법, 인성교육 실천을 위한 배려와 나눔, 협동과 협력, 갈등관리 사례 등을 담았다. 인성을 키우는 뿌리교육방법을 단계적이고 체계적으로 제시함으로써 인성교육을 하고자 하는 부모와 교사, 미래리더가 되려는 학생들의 인성교육길잡이 기본서이다.

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