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과학자들이 들려주는 과학이야기
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과학자들이 들려주는 과학이야기

  • 이강춘
  • |
  • 자음과모음
  • |
  • 2007-09-27 출간
  • |
  • 386페이지
  • |
  • A5
  • |
  • ISBN 9788954417679
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

출판사서평

과학의 발전이 없이는 미래도 없다.
과학을 하면 논리적인 사고가 발달하고 경영에도 도움이 된다.
우리의 교육에서 가장 큰 문제점이 통합적인 사고 능력을 기르는 것이라고 할 수 있다. 이과라고 하여 수학과 과학만 잘하면 된다는 생각은 버려야 한다.
과학만 잘해가지고는 사업과 인생에서 성공하는 경우가 드문 우리의 현실에서 그 문제점도 해결하고 미래에 잘 살 수 있는 인재가 되려면 과학적 사고를 바탕으로 한 통합적인 사고 능력을 가질 수 있어야 한다.
이러한 문제점을 해결하고 과학 영재가 되려면 과학 이론과 배경 지식을 바탕으로 하고 정의적 영역도 함께 연계하여 포괄적인 통합 교육으로서의 과학 학습을 할 수 있어야 한다.
이에 <과학자들이 들려주는 과학이야기>는 과학과 수학의 이론을 과학자의 생활과 함께 풀어간다는 점에서 폭넓은 접근을 할 수 있고 7차 수정 교육 과정에서 강조되는 형식지를 암묵지로 바꿀 수 있는 기회를 가질 수 있는 매력을 갖춘 책이라 할 수 있다.
여기서는 100명의 과학자를 통하여 경직된 학습이 아닌 자연스럽게 과학의 세계에 접근하고 이론적인 바탕을 터득할 수 있는 활용법을 학년별, 지도자별, 과목별로 소개하고자 한다.

목차

이 책의 활용 방법

1. 아인슈타인이 들려주는 상대성 원리 이야기
2. 멘델이 들려주는 유전 이야기
3. 파인만이 들려주는 불확정성 원리 이야기
4. 호킹이 들려주는 빅뱅 우주 이야기
5. 가우스가 들려주는 수열이론 이야기
6. 파스칼이 들려주는 확률론 이야기
7. 뉴턴이 들려주는 만유인력 이야기
8. 갈릴레이가 들려주는 낙하이론 이야기
9. 왓슨이 들려주는 DNA 이야기
10. 돌턴이 들려주는 원자 이야기
11. 유클리드가 들려주는 기하학 이야기
12. 리만이 들려주는 4차원 기하학 이야기
13. 맥스웰이 들려주는 전기자기 이야기
14. 페르마가 들려주는 정수론 이야기
15. 톰슨이 들려주는 줄기 세포 이야기
16. 호이겐스가 들려주는 파동 이야기
17. 퀴리부인이 들려주는 방사능 이야기
18. 디오판토스가 들려주는 방정식 이야기
19. 레오나르도 다빈치가 들려주는 양력 이야기
20. 아르키메데스가 들려주는 부력 이야기
21. 줄이 들려주는 일과 에너지 이야기
22. 데카르트가 들려주는 함수 이야기
23. 스콧이 들려주는 남극 이야기
24. 토리첼리가 들려주는 대기압 이야기
25. 콜럼버스가 들려주는 바다 이야기
26. 치울코프스키가 들려주는 우주비행 이야기
27. 오펜하이머가 들려주는 원자폭탄 이야기
28. 레일리가 들려주는 빛의 물리 이야기
29. 칸포르가 들려주는 집합 이야기
30. 훅이 들려주는 세포 이야기
31. 코시가 들려주는 부등식 이야기
32. 란트슈타이너가 들려주는 혈액형 이야기
33. 보어가 들려주는 원자모형 이야기
34. 베게너가 들려주는 대륙이동 이야기
35. 윌머트가 들려주는 복제 이야기
36. 다윈이 들려주는 진화론 이야기
37. 코리올리가 들려주는 대기 현상 이야기
38. 페르미가 들려주는 산 염기 이야기
40. 엥겔만이 들려주는 광합성 이야기
41. 폴링이 들려주는 화학결합 이야기
42. 에딩턴이 들려주는 중력 이야기
43. 뢰머가 들려주는 광속 이야기
44. 볼쯔만이 들려주는 열역학 이야기
45. 코페르니쿠스가 들려주는 지동설 이야기
46. 피타고라스가 들려주는 삼각형 이야기
47. 콘라트가 들려주는 야생 거위 이야기
48. 윌슨이 들려주는 판구조론 이야기
49. 플레밍이 들려주는 페니실린 이야기
50. 튜링이 들려주는 암호 이야기

부록 - 교과연계표

저자소개

이강춘
서울창천초등학교 교사, 초등과학 석사 전공(교대, 성대학부, 교원대 대학원), 과학나라 탄생 주역, 초등과학동아리 활동 22년, 초등과학문화사업-과학캠프 20여 년, 발명교실 10년 운영과 180개 설치교 연수, 서울시 사이언스올 연구위원

황인수
동광초등학교 교사, 방송통신대학 행정석사, 과학의 대중화 노력-전국 벽지 학교 과학 교육 과학차 운영, 과학 프로그램 전문 강사(과학쇼 등), 과학 교육 현장 연구원

이원항
이중언어과학교육연구소-광운대 무선통신과, 미국YMCA 전자기술학교 설립, 미국케네디대학 사이언스 매니지먼트 석박사 과정, 이중언어연구소 소장, 발명과학나사교실 전문 강사

신혜림
서울창천초등학교 교사, 이화여대 초등교육과, 서부 발명과학교실 강사, 발명 캠프 강사

정범래
서울창천초등학교 교사, 고려대 영어교육과(학부), 서울교대 컴퓨터교육과(학부), 발명과학교실 운영

김병노
서울소의초등학교 교사, 서울교육대 졸업, 단국대 생물교육과 석사, 서부교육청 과학부장협의회 회장, 서부 발명교실 과학발명 강사

최철호
서울상암초등학교 교사, 강남대학교 특수교육, 단국대 대학원 교육과정 석사, 서부 발명과학교실 강사, 과학경진대회 심사위원

도서소개

과학적 사고를 바탕으로 한 통합적 사고 능력을 키워 주는 100% 실전 독서 지도 및 활용 길라잡이!

과학자가 질문을 던지고 각자의 의견을 대답하는 형식으로 이루어져 어려운 이론을 어린이의 수업에 맞춰 쉽고 재미있게 설명하여 충분히 이해, 습득할 수 있도록 구성한『과학자들이 들려주는 과학이야기』매뉴얼 북 1편.

100명의 과학자를 통하여 경직된 학습이 아닌 자연스럽게 과학의 세계에 접근하고 이론적인 바탕을 터득할 수 있는 활용법을 학년별, 지도자별, 과목별로 소개한다.
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