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한 권으로 끝내는 두뇌 쑥쑥 육아법

한 권으로 끝내는 두뇌 쑥쑥 육아법

  • 사쿠라이 마사타카
  • |
  • 브레인월드
  • |
  • 2010-03-31 출간
  • |
  • 136페이지
  • |
  • 210 X 260 X 20 mm /658g
  • |
  • ISBN 9788956990965
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출판사서평

머리 좋은 아이로 키우고 싶은
똑똑한 엄마들을 위한 야무진 육아법!


‘내가 지금 잘 하고 있는 걸까?’
‘이럴 땐 어떻게 하는 것이 좋을까?’
아이를 키우는 동안 엄마의 마음속은 하루에도 수십 번씩 설렘과 불안이 교차한다. 첫아이를 키우느라 정신없는 초보 엄마에게도, 맞벌이 부부라 아이와 보내는 시간이 늘 부족한 엄마에게도, 아이와 많은 시간을 보내지만 어떻게 해줘야 할지 몰라 답답한 엄마에게도 육아는 어렵다. 특히, 0~5세는 아이의 뇌가 가장 왕성하게 자라는 시기라고 하고, 뇌 발달에는 결정적인 시기가 있다고 하는데 내 아이의 뇌를 잘 발달시키기 위해 도대체 뭘 어떻게 해야 하는 걸까?

한 권으로 끝내는 초보맘을 위한 아이 두뇌 교과서
요즘 같은 저 출산 시대에는 대부분이 첫아이를 키우는 초보 엄마이기 쉽다. 그러다보니 엄마들 스스로가 늘 육아에 대해 서툴고 부족한 점이 많다고 느낀다. 이 책은 설레고도 두려운 육아의 길에 들어선 엄마들을 위한 육아 가이드북으로 뇌 발달이 가장 왕성한 0~5세까지 날마다 쑥쑥 자라는 아이의 두뇌 발달과 재능 계발을 위해 그때그때 부모가 챙겨야 할 것들을 꼼꼼하고 충실하게 짚어준다. 짬짬이 읽어도 머릿속에 쏙쏙 들어올 수 있도록 사진과 그림이 풍부해서 아이 키우느라 정신없고, 출산 후 집중력이 예전 같지 않은 엄마들에게 읽는 부담을 줄이고, 보는 즐거움을 더했다.
이 책은 30년 동안 아동발달과 유아교육에 전념해온 일본 최고의 유아교육 전문가, 사쿠라이 마사타카 선생의 구체적인 육아 노하우가 담긴 실용적인 육아서다. 저자는 과열된 영재교육이나 일방적인 주입식 교육과는 전혀 거리가 먼, 아이의 뇌를 쑥쑥 자라게 하고 재능을 키워주는 조기교육을 강조한다. 튼튼한 몸, 착한 마음씨, 왕성한 호기심과 이해력, 아이 스스로 무언가를 하려는 자세와 같은 재능이 아이에게 평생 보물이 될 거라고 말한다. 책 전반에 걸쳐 특수한 재능을 키우는 것이 아닌 아이가 넘치도록 사랑을 받게 하는 것이야말로 진정한 의미의 조기교육이라는 저자의 교육 철학이 잘 담겨 있다.

머리 좋은 아이로 키우고 싶은 똑똑한 엄마들을 위한 야무진 육아법!
뇌 발달의 중요한 시기를 놓치고 싶지 않은 지혜롭고 똑똑한 엄마들을 위해 0~5세 연령별 뇌 발달의 특성, 다양한 두뇌 발달 놀이법, 엄마와 아이의 성격 궁합 테스트, 우리 아이 재능 테스트, 내 아이에게 꼭 맞는 학원 선택법, 엄마들의 육아 고민을 풀어주는 Q&A까지 다양한 육아 정보의 핵심을 꼼꼼하게 챙겨서 한 권에 담았다.

하나, 연령별 뇌 발달에 따른 아이의 특성을 이해하자!
아이의 뇌가 가장 왕성하게 발달하는 0~5세에 뇌의 80퍼센트가 완성된다. 인간의 뇌세포 수는 어른이나 유아나, 100점 맞은 아이나 0점 맞은 아이나 약 140억 개로 거의 같다. 따라서 유아기에 어떤 자극을 어떻게 주느냐에 따라 뇌력이 결정된다고 할 수 있다. 0~5세 뇌 발달 단계에 따른 아이의 행동이나 심리를 설명하고, 두뇌 발달을 돕는 구체적인 방법까지 알려준다.

둘, 아이의 뇌와 몸은 놀이로 쑥쑥 자란다!
유아기 아이들에게 놀이는 발달이자 학습이다. 놀이를 통해 체력, 지력, 정서를 키우는 유아에게 최고의 놀이는 값비싼 장난감 놀이가 아니라 엄마 아빠와 함께 하는 것이다. 아이와 직접 만들어서 즐기는 장난감 놀이, 몸과 마음을 튼튼하게 하는 스킨십 놀이, 창의력 놀이, 학습 놀이 등 쉽고 재미있는 “두뇌 쑥쑥 놀이” 115가지를 소개한다. 다양한 놀이에 활용할 수 있도록 아이들의 뇌 발달을 도와주는 6종의 그림 카드가 수록되어 있다.

셋, 아이의 재능과 성격을 파악해 능력을 키워주자!
우리 아이의 재능은 무엇이며 성격은 어떤지 테스트하고, 부모와 아이의 성격 궁합별 육아법까지 알려준다. 재능 테스트는 재미있고 간단한 10가지 놀이를 통해 아이의 발달 정도를 보여준다. 엄마가 자신과 아이의 성격을 아는 것은 육아에서 아주 중요하다. 책에 소개된 PID 성격 테스트는 성격 유형을 균형형, 신중형, 충동형 세 가지로 나누는데 각 성격의 장단점을 이해하고, 아이와 엄마의 성격 궁합에 따른 육아법까지 꼼꼼하게 짚어준다.

넷, 내 아이에게 꼭 맞는 학습을 선택하자!
아이가 3~4세쯤 되면 엄마들은 아이의 학습 문제로 조바심을 내기 시작한다. ‘우리 아이, 어떤 학원에 보내야 할까?’ 아이에게 꼭 맞는 학원을 선택하는 일은 모든 엄마들의 고민이다. 이럴 때일수록 주위에 휘둘리지 않고 아이의 성향을 파악해서 즐겁게 배울 수 있는 학원을 선택하는 것이 중요하다. 미술, 음악, 영어, 운동 등 인기 학원들의 특징과 적령기, 선택할 때 주의할 점, 교사 선택법까지 꼼꼼하게 짚어준다.

다섯, 육아에 대한 고민과 궁금증을 날려버리자!
30년 이상 아동발달과 유아교육을 연구해온 일본 최고 전문가의 지혜로운 조언과 Q&A로 초보 엄마들의 육아에 대한 불안과 궁금증을 속 시원히 해결해준다.

목차

머리말

1장. 뇌가 쑥쑥 자라는 0~5세
- 0~5세는 살아갈 힘을 키우는 시기
쑥쑥 성장하는 0세
엄마가 제일 좋은 1세
뭐든 싫어, 싫어! 2세
같이 놀자~ 3세
왜 그래요? 4세
규칙을 지켜요 5세
- 아이의 뇌 구조와 조기교육
아이의 재능을 키워주는 것이 조기교육
인간은 모두 미숙아로 태어난다
아이슈타인도 뇌세포의 수는 같다
뇌는 3세까지 70퍼센트가 완성된다
재능을 키우는 세 가지 능력
오해하기 쉬운 ‘지능’과 ‘학력’
뇌의 재능을 단련하면 지능과 학력은 키우기 쉽다
아이를 풍요롭게 키우는 조기교육
조기교육은 아이와 함께 잘 노는 것

2장. 아이에게 필요한 것은
장난감보다 엄마의 사랑

- 아이의 마음을 튼튼하게 하는 스킨십 놀이
1~2세라도 안심하고 즐겨요/몸 튼튼! 마음 튼튼!/즐거운 손 놀이, 얼굴 놀이
- 아이랑 직접 만들어서 더 즐거운 장난감 놀이
신문지로 놀자/페트병으로 놀자/끈으로 놀자/종이컵으로 놀자/상자로 놀자/티슈로 놀자
- 아이의 창의력을 키우는 창의성 놀이
그림책/나무토막 쌓기/점토 놀이/종이접기/
그림 그리기

3장. 아이의 뇌와 몸은 놀이로 쑥쑥 자란다
- 감각 능력을 키우는 놀이
음악과 친해지자/음감을 키우자/리듬감을 키우자/절대음감을 키우자/구분해 듣는 힘을 키우자/후각을 키우자/미각을 키우자/관찰력을 키우자/촉각을 키우자
- 판단 능력을 키우는 놀이
기억력을 키우자/집중력을 높이자/창의력을 키우자/생각하는 힘을 기르자/우뇌를 단련하자 /사회성을 키우자
- 운동 능력을 키우는 놀이
반사 신경을 발달시키자/균형 감각을 키우자 /다리 힘을 키우자/팔 힘을 키우자/컨트롤 능력을 키우자
- 종합력을 키우는 놀이
심부름하기/산책하기

4장. 놀이로 학력의 기초 다지기
- 국어의 기초를 만드는 놀이
1~2세|주변에 있는 물건과 사람 이름을 기억하자
3~4세|말의 의미를 이해하자
3~5세|알고 있는 단어를 가지고 놀자/그림 같은 한자와 친해지자
- 수학의 기초를 만드는 놀이
1~2세|생활 속에서 숫자와 친해지자
3~5세|숫자의 크기나 순서를 이해하자/‘더하기, 빼기, 곱하기, 나누기’의 사고법을 익히자/‘양, 길이, 시간’의 개념을 익히자
4~5세|장보기 놀이로 응용력을 키우자

5장. 아이와 부모를 위한 재능 & 성격 테스트
- 놀이처럼 해보는 10가지 재능 테스트
- 아이의 성격을 알아보는 PID 테스트
- 엄마의 성격 테스트
- 부모-아이의 성격 유형
- 부모-아이의 성격 유형별 육아의 핵심

6장. 이제 아이에게 무엇을, 어떻게 가르칠까
- 우리 아이에게 꼭 맞는 학습 선택하기
- 아이들의 학원 현황 보고서

7장. 육아로 고민하는 엄마들에게
- 엄마에게 힘을 주는 마법의 말
- Q & A 육아에 대한 고민 상담

옮긴이의 말

[부록] 지능을 높이는 그림 카드 6종
신체 카드/과일 카드/도레미 카드/트럼프
카드/가나다 카드/재미있는 얼굴 만들기

저자소개

저자 사쿠라이 마사타카는 30년 이상 아동발달교육 분야를 연구해온 교육 전문가다. 도쿄 대학 의학부에서 인간공학을 연구하고, 뇌의 활성화에 대해서 공부한 뒤 교육자의 길을 걷기 시작했다. 1974년에 도쿄지육연구소를 설립하여 지능검사를 근거로 아이들의 개별 능력에 따른 유아교육을 실시해오고 있다. 대학에서 임상, 발달, 교육, 심리학 등을 강의하고, 각종 교육 연구 기관의 연구원으로 활동 중이다.

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