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교육과정의 미래

교육과정의 미래

  • 마이클 F.D.영
  • |
  • 공동체
  • |
  • 2013-02-25 출간
  • |
  • 148페이지
  • |
  • 188 X 254 mm
  • |
  • ISBN 9788963522845
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목차

감수자의 글
감사의 말
서문

PART 01 커리큘럼 사회학의 탄생과 재구성
CHAPTER 01 사회적으로 조직된 지식으로서의 커리큘럼
CHAPTER 02 커리큘럼의 변화 : 한계와 가능성
CHAPTER 03 커리큘럼과 '신(新)교육사회학'

PART 02 미래의 커리큘럼
CHAPTER 04 중등교육 커리큘럼의 진학교육/직업교육 분리체제 해소
CHAPTER 05 21세기 커리큘럼의 구성원칙
CHAPTER 06 중등교육 커리큘럼의 통합을 위한 모듈화전략
CHAPTER 07 개인, 사회 교육과 커리큘럼의 통합

PART 03 학습사회의 지식, 학습 그리고 커리큘럼
CHAPTER 08 학습사회의 중등교육
CHAPTER 09 교사양성을 위한 새로운 커리큘럼
CHAPTER 10 '신(新)교육사회학'에서 비판적 학습이론으로

역자후기
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도서소개

『교육과정의 미래』는 비판적 커리큘럼이론에 관한 연구이다. 전체 3부로 구성되어 있으며, 커리큘럼 사회학의 탄생과 재구성을 살펴본다. 아울러 미래의 커리큘럼과 학습사회의 지식, 학습 그리고 커리큘럼이란 주제 하의 중등교육 커리큘럼, 교사양성을 위한 커리큘럼 등을 정리한다.

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