저자 서문 _ 5

제1부 기독교 평생교육의 이론적 기초

제1장 기독교 평생교육의 이해 _ 15
1. 평생교육의 개념 _ 15
2. 평생교육의 이해 _ 18
3. 평생교육의 역사 _ 20
4. 기독교 평생교육 _ 26
제2장 성경과 기독교 평생교육 _ 45
1. 기독교 평생교육의 성경적 기초 _ 45
2. 기독교 평생교육의 성경적 원칙 _ 54
제3장 신학과 기독교 평생교육 _ 57
1. 기독교 평생교육의 신학적 기초 _ 57
2. 신학과 혁신적인 과정 _ 66
제4장 철학과 기독교 평생교육 _ 67
1. 기독교 평생교육의 철학적 기초 _ 67
2. 기독교 평생교육의 철학적 원칙 _ 92
제5장 사회문화와 기독교 평생교육 _ 95
1. 기독교 평생교육의 사회문화적 기초 _ 95
2. 변화의 시대에 교회의 새로운 모델 _ 101
3. 평생교육적 관점에서 교회교육 _ 103
제6장 기독교 평생교육의 발달심리학적 기초 _ 113
1. 평생교육을 위한 발달심리학의 이해 _ 113
2. 기독교 관점의 성인발달심리학 _ 116
제7장 성인학습이론 _ 139
1. 성인학습이론의 이해 _ 139
2. 교육 패러다임의 변화 _ 142
3. 경험학습 이론 _ 143
4. 앤드라고지 _ 145
5. 자기주도 학습 _ 151
6. 의식화 이론 _ 157
7. 전환학습 이론 _ 164

제2부 평생교육법

제8장 평생교육법의 이해 _ 185
1. 평생교육법 _ 185
2. 평생교육법의 기본체제 및 의의 _ 190
제9장 평생교육 체제 _ 215
1. 평생교육 체제의 개념 _ 215
2. 한국의 평생교육 체제 _ 218

제3부 기독교 평생교육의 실천

제10장 평생교육 프로그램 개발 _ 229
1. 프로그램 개발의 이해 _ 229
2. 프로그램 개발 이론 _ 236
3. 평생교육 프로그램 유형 _ 240
4. 프로그램 개발 접근법 _ 246
제11장 평생교육 프로그램 개발의 실제 _ 251
1. 프로그램 기획 _ 251
2. 요구분석 _ 261
3. 프로그램 목표 설정 _ 272
4. 학습내용과 교수방법 _ 277
5. 인적 및 물적 자원 _ 282
6. 평생교육 프로그램 마케팅 _ 283
7. 프로그램 평가 _ 288
8. 프로그램 개발 실습 프로젝트 _ 299
제12장 평생교육 방법 _ 305
1. 평생교육방법의 이해 _ 305
2. 예수 그리스도의 교육방법 _ 308
3. 평생교육방법의 분류 _ 309
4. 교수체제설계 _ 338
5. 교수설계 프로젝트 _ 345
제13장 성인학습과 상담 _ 349
1. 성인학습자에 대한 이해 _ 349
2. 성인학습의 특성과 원리 _ 353
3. 성인교육가 _ 357
4. 성인학습지도 _ 367
5. 성인학습의 전개과정 _ 375
6. 성인학습 지도 전략 _ 389
7. 성인학습자를 위한 상담 _ 407
8. 상담이론 _ 410
9. 성인학습자를 위한 상담의 실제 _ 417
제14장 인적자원 개발 _ 429
1. 인적자원 개발의 기초 _ 429
2. 인적자원개발의 구성요소 _ 445
3. 인적자원개발의 실천 _ 472

참고 문헌 _ 499

▶ 이 책은 기독교 평생교육론을 다룬 이론서입니다. 기독교 교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.