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순서도로 배우는 C프로그래밍

순서도로 배우는 C프로그래밍

  • 김종훈
  • |
  • 다올미디어
  • |
  • 2016-07-13 출간
  • |
  • 248페이지
  • |
  • 172 X 230 X 12 mm /544g
  • |
  • ISBN 9788997587216
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출판사서평

순서도를 통한 논리적인 흐름을 이해
가장 대표적으로 사용되는 C 언어를 이용한 체계적인 소프트웨어 교육


전 세계적으로 소프트웨어 교육 열풍이 일고 있다. 우리나라 역시 소프트웨어 교육을 초중학교에서 필수로 실시하기로 했고, 많은 대학에서 비전공학생에게도 소프트웨어 교육을 필수로 이수하도록 하고 있다.

수년간 대학생, 초중등학생, 대학원생 등을 대상으로 다양한 소프트웨어 교육을 실시해 본 바에 의하면 순서도를 통해 논리적인 흐름을 이해한 후에 코딩을 하는 교육 방법이 바람직함을 알 수 있었다. 이 책은 이런 교육 경험을 통해 올바른 소프트웨어 교육 방향을 제시하기 위해 탄생했다.

이 책은 주어진 문제를 해결하는 순서도를 먼저 이해하고, 이를 가장 대표적인 프로그래밍 언어인 C 언어로 구현한다. 그리고 제시된 관련 과제를 스스로 해결해보는 형식으로 이루어져 있다.

●이 책의 홈페이지 http://cafe.naver.com/scratchprogramming

목차

Chapter 01 시작하기
01 프로그래밍이란
02 순서도란
03 프로그램의 논리 구조
04 C 언어란
05 C 언어 번역기인 Dev C++ 설치하기
06 C 프로그램 작성하고 실행하기

Chapter 02 순차 구조
01 순차 구조의 개요
02 상수와 변수
03 대입문
04 출력문
05 입력문
06 산술 연산자
예제 01 3과 5 덧셈과 곱셈하기
예제 02 두 수 입력받아 덧셈과 곱셈하기
예제 03 몫과 나머지 구하기
예제 04 사각형 넓이 구하기
예제 05 총점과 평균 구하기
예제 06 센티미터 단위의 길이를 미터와 센티미터로 변환하기
예제 07 초 단위의 시간을 시간, 분, 초로 변환하기

Chapter 03 선택 구조
01 선택 구조의 개요
02 관계 연산자
03 논리 연산자
예제 08 두 수 중 큰 수 찾기
예제 09 양수, 0, 음수 판별하기
예제 10 세 수 중 가장 큰 수 찾기(1)
예제 11 세 수 중 가장 큰 수 찾기(2)
예제 12 홀수, 짝수 판별하기
예제 13 3의 배수 판별하기
예제 14 나이에 따른 입장료
예제 15 3의 배수이면서 5의 배수 판별하기
예제 16 나이에 따른 공원입장료

Chapter 04 반복 구조
01 반복 구조의 개요
02 중첩 반복 구조
예제 17 1부터 10까지 출력하기(1)
예제 18 1부터 10까지 출력하기(2)
예제 19 10부터 1까지 출력하기
예제 20 1부터 100까지의 합 구하기
예제 21 1부터 100까지의 수 중 짝수의 합 구하기(1)
예제 22 1부터 100까지의 수 중 짝수의 합 구하기(2)
예제 23 1, -2, 3, -4, …, 99, -100의 합 구하기
예제 24 계승 구하기
예제 25 약수 구하기
예제 26 공약수 구하기
예제 27 최대공약수 구하기
예제 28 소수 판별하기
예제 29 피보나치수열 구하기
예제 30 최댓값 구하기
예제 31 직각삼각형 모양으로 수 출력하기
예제 32 1부터 10까지의 정수에 대한 약수 구하기
예제 33 1부터 100까지의 소수 구하기
예제 34 1, (1+2), (1+2+3), …, (1+2+ … +10)의 합 구하기
예제 35 구구단

Chapter 05 배열
01 배열의 개요
02 2차원 배열
예제 36 1부터 10까지의 수 저장하고 출력하기
예제 37 10, 20, 30, …, 100 저장하고 거꾸로 출력하기
예제 38 배열 요소 거꾸로 뒤집기
예제 39 배열 a 요소 배열 b에 거꾸로 저장하기
예제 40 배열 요소 왼쪽으로 한 칸씩 원형으로 이동하기
예제 41 배열 최댓값 구하기
예제 42 에라토스테네스의 체
예제 43 10진수를 2진수로 변환하여 배열에 저장하기
예제 44 배열에 저장된 2진수를 10진수로 변환하기
예제 45 선형 탐색
예제 46 이진 탐색
예제 47 선택 정렬
예제 48 버블 정렬
예제 49 병합 정렬
예제 50 행 우선 2차원 배열
예제 51 직각 삼각형 만들기
예제 52‘ ㄹ’자로 채우기

Chapter 06 함수
01 함수의 개요
02 재귀함수
예제 53 함수 이용해서 두 수 중 큰 수 찾기
예제 54 함수 이용해서 세 수 중 큰 수 찾기
예제 55 함수 이용해서 1부터 10까지의 약수 구하기
예제 56 재귀함수 이용해서 1부터 입력 받은 수까지의 합 구하기
예제 57 재귀함수 이용해서 피보나치수열 구하기
▣ 과제 풀이

저자소개

저자 김종훈은 제주대학교 교육대학 초등컴퓨터교육전공에서 학생들을 가르친다. 어린이를 위한 소프트웨어 교육에 힘쓰고자 〈창의컴퓨터교실〉을 2012년부터 무료로 운영하고 있다(http://cafe.naver.com/creativecomputer 참고). 그리고 국내 최대 소프트웨어 교육 온라인 커뮤니티인 http://cafe.naver.com/scratchprogramming을 운영하고 있으며 전국 초·중등학교 선생님을 대상으로 소프트웨어 교육 연수 프로그램을 운영하고 있다. 2016년 세계인명사전인 ‘마르퀴즈 후즈 후’(Marquis Who’s Who) 컴퓨터과학 분야에 이름이 등재되었다. 지은 책으로 「순서도로 배우는 파이썬」, 「컴퓨터 개론」, 「스크래치」, 「스크래치 알고리즘」, 「앱 인벤터」, 「프로그래밍 비타민」, 「프로그래밍 언어론」들이 있다. 지금도 강의와 집필을 통해 소프트웨어 교육이 올바르게 정착하는 데 큰 힘을 쏟고 있다.

도서소개

저자들은 다양한 소프트웨어 교육을 실시해 본 결과 순서도를 통해 논리적인 흐름을 이해한 후에 코딩을 하는 교육 방법이 적합하다고 판단되어 이런 교육 경험을 통해 올바른 소프트웨어 교육 방향을 제시하였다. 책은 주어진 문제를 해결하는 순서도를 먼저 이해하고, 이를 가장 대표적인 프로그래밍 언어인 C 언어로 구현한다. 그리고 제시된 관련 과제를 스스로 해결해보는 형식으로 이루어져 있다.

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