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내 아이 위대한 힘을 끌어내는 영재레시피
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내 아이 위대한 힘을 끌어내는 영재레시피

  • 서안정
  • |
  • 푸른육아
  • |
  • 2015-12-10 출간
  • |
  • 328페이지
  • |
  • ISBN 9788993267563
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

목차

프롤로그 세 아이의 영재교육원 합격, 기적 같은 일상이 시작되었다!
CHAPTER 01 답은 내 아이에게 있다
01 사교육은 아이가 스스로 공부하고 싶어 할 때 해야 효과가 있다
한 박자 늦은 관심이 자기 주도성을 키운다
02 조금만 공부해도 크게 효과를 내는 아이들의 학습 비결
유년 시절에 뇌의 90퍼센트 이상이 완성된다ㅣ유년 시절이란 초등학교까지를 말한다
03 세상의 모든 아이가 다르다는 사실을 잊지 말 것!
물고기에 대한 세 아이의 다른 반응ㅣ3개월 만에 성공한 큰아이의 한글 떼기
04 해도 해도 안 된다면 ‘아이의 관심사’에서 시작하라
힘들고 지쳐도 ‘내 아이’니까 포기란 없다ㅣ한글 방문 선생님도 실패한 둘째아이의 한글 떼기ㅣ그렇다, 아이의 관심사에서 시작하면 된다
05 어른들이 상상도 못할 방법으로 아이들은 배운다
아이는 자기만의 방식으로 배우고 익힌다ㅣ다른 아이와 비교하는 순간, 비극이 시작된다
06 세상에 완벽한 부모가 없는 것처럼 완벽한 아이는 아무도 없다
무언가를 하면서 보낸 시간은 고스란히 내 안에 남아 있다ㅣ아이는 자신만의 속도로 성장하고 있다, 지금 이 순간에도
07 아이는 부모가 믿는 만큼 딱 그만큼만 자란다
부모가 부정적인 말을 하는 순간, 아이는 자신을 부정적으로 생각한다ㅣ잘못된 것이 아니다, 아이마다 다를 뿐이다

CHAPTER 02 세 아이를 영재로 키운 6가지 유년 시절의 환경
01 첫째, 일상의 힘은 무척 세다
일상은 아이의 호기심을 채워주는 신기한 세상ㅣ돌까지는 우리 집이 아이의 성장 무대다ㅣ 아이가 잘 때는 엄마도 쉬어야 육아가 덜 힘들다ㅣ돌부터 세 살까지는 우리 동네가 아이의 놀이터이자 배움터다ㅣ세 살부터 다섯 살까지는 집과 동네에서의 경험을 더 깊고 넓게 한다 ㅣ하루하루의 경험이 쌓인 일상이 ‘기적’이 된다
02 둘째, 독서는 모든 학습의 기초다
독서가 아이의 창의력을 이끈다ㅣ사고력과 창의력의 밑거름이 되는 우리 집 독서법ㅣ엄마는 환경을 만들어주는 사람이다ㅣ평소 관심이 자발적인 책 읽기로 이어질 수도 있다ㅣ모두가 틀렸다고 말하는 학습법도 내 아이에게는 맞을 수 있다ㅣ책을 좋아하지 않는 아이들을 위한 처방전ㅣ맞벌이 가정의 책 읽기 노하우
03 셋째, 아이는 다양한 경험으로 성장한다
다양한 경험은 아이의 호기심을 깨운다ㅣ세 아이와 함께 했던 다양한 경험들ㅣ한 가지에만 관심을 두는 아이에게는 ‘몰입’이라는 선물이 따라온다ㅣ마인드맵과 벤치마킹으로 관심 영역을 확장한다ㅣ아이가 좋아하는 대상을 배움의 징검다리로 활용한다ㅣ아이의 관심사를 확장하는 구체적인 방법ㅣ하나의 주제가 다양한 영역으로 확장될 수 있다ㅣ줄 수 없는 것에 마음 아파하지 말고 줄 수 있는 것에 최선을 다하면 된다
04 넷째, 대화는 지성과 감성을 키우는 묘약이다
대화를 잃으면 아이를 잃는다ㅣ식탁에서 공자 뒤집기ㅣ식탁 대화는 아이가 좋아하는 것에서 시작한다ㅣ식탁에서 배우는 어휘는 책보다 열 배나 많다ㅣ아이를 키우는 시간 동안 엄마도 성장한다ㅣ식탁 대화를 할 때 주의할 점
05 다섯째, 가족 사랑이야말로 모든 것의 기본이다
육아의 기본은 사랑을 전달하는 것ㅣ밤하늘의 별보다 달보다 더 예쁜 내 딸에게ㅣ우애 있는 형제자매 관계를 위한 조언ㅣ남편과 함께 육아하기ㅣ우리 가족만의 문화를 만든다
06 여섯째, 아이는 놀이를 통해서 세상을 배운다
아이는 놀면서 배운다ㅣ유년기에는 역사와 수학도 놀이로 배워야 한다ㅣ놀이의 강력한 힘ㅣ언제나 아이가 옳다ㅣ부모가 아이와 놀기 힘든 이유ㅣ세 아이를 키웠던 다양한 놀이들

CHAPTER 03 평범한 아이를 영재로 만드는 부모의 결정적 차이
01 초등학교 입학을 앞두고 엄마가 꼭 알아야 할 것들
초등학교 때까지 이어진 우리 집 통합 놀이 교육ㅣ우리 집 화장실은 아이들 사고력을 키우는 공간
02 학원에 다니지 않아도 수학을 잘하는 비법
처음은 어렵다, 배우고 연습하면서 알게 되는 것일 뿐ㅣ‘하루에 한 문제를 풀어도 좋아.’라는 마음가짐으로 한다ㅣ생활 속에서 익힌 수학과 수학 감각을 키워주는 교구들
03 늦게 시작했지만, 절대 늦지 않은 영어 이야기
미리 영어를 가르치지 않아도 때가 되면 스스로 한다ㅣ”혹시 외국에서 살다 오셨어요?”매일? NO! 한글 자막? YES!ㅣ간단하게 정리해 본 우리 집 영어 학습법
04 백전백승! 영재교육원 합격 노하우
영재성 검사 문제집과 사고력 수학 문제집을 적극 활용한다ㅣ아이의 호기심을 따라가면 ‘자소서’가 저절로 해결된다
05 중요한 것은 아이를 믿는 마음이다
아이에게 자신감을 불어넣어 주려면 마법의 가루가 필요하다ㅣ지금 그 모습 그대로 아이를 믿고 응원하라

CHAPTER 04 좌충우돌! 엄마는 지금도 성장 중
01 내가 맥주와 TV를 끊은 이유
부모도 사람이다, 시행

도서소개

《내 아이 위대한 힘을 끌어내는 영재 레시피》는 세 아이를 사교육 없이 ‘놀이’, ‘대화’, ‘독서’ 등을 통해 영재로 키워낸 저자의 기적 같은 자녀 교육 노하우를 담고 있다. 지금 당장 시작할 수 있게끔 무럭무럭 용기를 북돋아주고 더불어 나만의 육아의 답을 찾게 해줄 것이다.
사교육 없이 ‘놀이’와 ‘대화’, ‘독서’로
세 아이를 영재로 키운 기적의 자녀 교육법!

매일매일 아이와 함께 책을 읽고,
신나게 놀고, 즐겁게 대화하라!

유년 시절 가장 중요한 부모의 역할은 앞으로 아이가 배울
세상의 많은 것들에 대해 긍정적인 경험과 추억을 만들어 주는 일이다!

사교육 없이 세 아이를 영재로 키운 ‘일상의 힘’!
교육이란 지식의 보고를 주는 것이 아니라, 배우는 사람의 가슴에 불을 확 당기는 거라는 말이 있다. 그래서 유년시절 아이의 머릿속에 지식을 마구잡이로 집어넣는 것은 별 의미가 없다. 아이의 머릿속에 남지도 않을뿐더러, 아이를 질리게 만들어 공부와는 영영 담을 쌓게 만들기 때문이다.
아이가 어릴 때는 책상 앞에 앉아 수업을 받거나 공부를 하면서 배우는 게 결코 아니다. 일상생활을 통해 자연스럽게 노는 과정에서 배움의 토대가 되는 호기심을 키우고, 창의력, 문제해결력, 몰입, 상상력, 어려움을 헤쳐나가는 법 등 세상을 살면서 필요한 많은 것들을 스스로 깨우치는 것이다. 그것이 아이들만의 특권이고, 마법 같은 놀이의 힘이자 선물이다.
《내 아이 위대한 힘을 끌어내는 영재 레시피》는 세 아이를 사교육 없이 ‘놀이’, ‘대화’, ‘독서’ 등을 통해 영재로 키워낸 저자의 기적 같은 자녀 교육 노하우를 담고 있다. 사교육 없이 성장한 큰아이 연수는 인천국제고등학교 인문영재원과 인천북부교육청 희망인재교육 수학반을 수료했으며, 인천국제고등학교 입학을 앞두고 있다. 둘째아이 현지는 인천북부교육청 수학, 과학 통합 영재원, 막내 하윤이는 인천대학교 과학영재원에 다니고 있다.
세 아이의 엄마인 저자는 아이들을 키우며 좋은 부모가 되기 위해 천 권이 넘는 육아서를 읽었고, 아이의 행복한 미래를 위해 꼭 필요한 자존감이나 긍정, 열정, 몰입, 배려, 도전 등을 키워주는 데 더욱 세심히 정성을 쏟았다. 지금 당장 아이가 눈앞의 성적에 급급해 몸과 마음의 여유를 잃는 것보다는 자신이 좋아하는 것에 깊이 몰입하면서 배움이란 즐겁고 신나는 것임을 아는 것이 훨씬 더 가치 있는 일이라고 생각한 것이다. 그래서 세 아이는 모두 다르다는 전제하에 큰아이, 둘째아이, 셋째아이가 좋아하는 것이 각각 무엇인지 다양한 경험을 통해 파악하고 일상생활 속에서 즐거움과 성취감을 맛보게 해주었다. 더불어 책과 놀이, 대화 등에서 비롯된 경험들을 관련된 여러 가지 활동들로 꼬리처럼 확장시켜 줌으로써 자연스럽게 지식 및 사고의 체계를 튼튼히 쌓아주었다.
부모의 시행착오는 내 아이를 더 잘 알기 위한 과정일 뿐이다. 시행착오를 거치지 않으면 결코 아이를 키우는 데 균형 잡힌 시각을 가질 수 없다.《내 아이 위대한 힘을 끌어내는 영재 레시피》를 읽고 용기를 내어 내 아이의 눈빛을 바라보고, 내 아이가 좋아하는 것이 무엇인지 아이에게 맞는 답을 찾아보자! 늦은 때란 없다. 이 책은 지금 당장 시작할 수 있게끔 무럭무럭 용기를 북돋아주고 더불어 나만의 육아의 답을 찾게 해줄 것이다.

평범한 아이도 영재가 되는 기적의 ‘통합 놀이 교육’
같은 시간을 공부하는데도 어떤 아이는 학습 효과가 뛰어난 반면, 어떤 아이는 그렇지 않다. 그 답은 뇌의 90퍼센트가 완성되는 유년 시절에서 찾을 수 있다. 부모의 눈에는 허투루 소비하는 듯 보이는 비효율적인 시간들이 쌓여 아이가 자란다. 하루하루 놀고 있는 순간의 멈추지 않는 상상력과 호기심들이 씨줄과 날줄처럼 얽혀 자기만의 생각을 갖춘, 건강하고 멋진 아이로 자라는 것이다. 그래서 유년 시절 부모와 아이가 어떤 일상을 보내느냐에 따라 아이의 인생 지도는 확연히 달라진다.

CHAPTER 1 답은 내 아이에게 있다_ 저자는 초등학교 시기는 아이의 잠재력을 키우는 시간이라 생각했다. 그래서 아이가 좋아하는 것이 무엇인지 다양한 경험을 통해서 알아보고, 깊이 있게 몰입해 보면서, 그로 인한 즐거움과 성취감을 맛보는 데 관심을 두었다. 시험 때라고 공부하라는 잔소리를 하지 않은 것은 물론이고, 공부보다는 아이의 호기심과 관심사에 초점을 맞추었다. 그랬더니 아이들이 먼저 교과서를 펼쳤고 문제집을 사달라고 졸랐다. 이 장에서는 세상의 모든 아이가 다르다는 사실을 잊지 말고, 내 아이에게서 육아의 답을 찾으라고 당부한다.
CHAPTER 2 세 아이를 영재로 키운 6가지 유년 시절의 환경_ 저자는 아이들을 영재로 키운 환경을 6가지로 나누어 이야기하고 있다. 첫째는 일상의 힘이다. 태어나서 만 한 살까지는 ‘집 안’에서 아이와 놀면서 신체 명칭을 알려주고, 집안 사물 이름도 알려주며, 열심히 수다를 떨어야 하는 시기임을 강조한다. 세 살까지는 우리 동네가 아이의 놀이터이자 배움터가 되어야 한다고 말한다. 평범하고 일상적인 동네가 아이에게는 무수히 많은 배움의 기회와 호기심
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