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잘 가르치는 대학의 특징과 성공요인 2

잘 가르치는 대학의 특징과 성공요인 2

  • 변기용
  • |
  • 학지사
  • |
  • 2017-02-28 출간
  • |
  • 436페이지
  • |
  • 173 X 236 X 22 mm /765g
  • |
  • ISBN 9788999711701
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출판사서평

2013년 말 동 연구소에서 수행하는 3단계 2차년도 기본과제의 형식으로 ‘학부교육 우수대학의 특징과 성공요인 분석’이라는 연구과제를 출범시키고, 미국에서 수행된 DEEP 프로젝트의 한국 버전이라는 의미에서 이를 K-DEEP 프로젝트로 명명하였다. 이후 2014년도에 5개 대학(건양대학교, 대구가톨릭대학교, 포항공과대학교, 한국기술교육대학교, 한동대학교)을 선정하여 1차년도 연구를 수행한 후 2015년 8월에 『잘 가르치는 대학의 특징과 성공요인 1』을 출간하였고, 2015년에 수행한 3개 대학(서울여자대학교, 아주대학교, 충북대학교)의 연구 결과를 모아 2권을 발간하게 되었다,
심층적 사례연구를 바탕으로 다양한 학부교육의 성공모델을 제시하고 있는 이 연구는 당면한 한국 고등교육의 가장 핵심적 문제를 성공적으로 해결하는 데 필요한 중요한 단서를 제공해 줄 것이다.

목차

□ 머리말

K-DEEP 프로젝트 2차년도 연구 수행 경과

학부교육 성공모델 사례 분석Ⅱ
제1장 서울여자대학교: 공동체 정신과 심층학습(Deep Learning)전략으로 거득난 수도권 여자대학 성공모델
제2장 아주대학교: 체질화된 혁신과 융복합 전략이 만들어 낸 수도권 사립대학 성공모델
제3장 충북대학교: 한발 빠른 관심과 정부 재정지원 사업이 만들어 낸 진행형 국립대학 학부교육 성공모델

부록

□ 참고문헌

도서소개

『잘 가르치는 대학의 특징과 성공요인. 2』은 심층적 사례연구를 바탕으로 다양한 학부교육의 성공모델을 제시하고 있는 이 연구는 당면한 한국 고등교육의 가장 핵심적 문제를 성공적으로 해결하는 데 필요한 단서를 제공한다.

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