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교육학개론

교육학개론

  • 이종만
  • |
  • 학지사
  • |
  • 2016-03-15 출간
  • |
  • 270페이지
  • |
  • 173 X 234 X 14 mm /496g
  • |
  • ISBN 9788999708787
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목차

서문: 교육과의 첫 만남은 재미있어야 한다
제1장 교육이란 무엇이며 왜 하는가 - 교육과 교육학의 이해 -
제2장 마음 열기가 학습의 시작이다 - 교육심리학 -
제3장 역사는 흐름으로 이해하라 - 교육사 -
제4장 교육에 대한 생각덩어리 - 교육철학 -
제5장 학습의 성패는 콘텐츠가 결정한다 - 교육과정 -
제6장 줄 세우기를 멈추고 교육을 개선하라 - 교육평가 -
제7장 교육은 항상 옳고 가치 있는 것인가 - 교육사회학 -
제8장 어떻게 하면 더 잘 가르칠 수 있을까 - 교수법(교수.학습)과 교육공학 -
제9장 어떻게 하면 더 잘 운영할 수 있을까 - 교육행정 및 이와 관련된 영역들 -
제10장 나는 어떤 교사가 될 것인가 - 교사론 -
제11장 어떻게 하면 교육을 개혁할 수 있을까 - 평생교육 -
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도서소개

▶ 이 책은 교육학에 대해 다룬 이론서입니다. 교육학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

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