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회계 이론
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회계 이론

  • 최영찬
  • |
  • 형설출판사
  • |
  • 2016-10-21 출간
  • |
  • 480페이지
  • |
  • 197 X 266 X 33 mm /1176g
  • |
  • ISBN 9788947281164
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출판사서평

머리말
먼저 본 교과서의 출간을 가능하게 해준 영남이공대학교의 깊은 배려에 진심으로 감사드린다. 회계학의 국제적 환경 변화에 대한 영남이공대학교의 한 걸음 빠른 대응능력을 학생들에게 길러주기 위해 중요 회계학용어의 영어 병용 제안은 국제적 회계환경의 변화에 대응 할 수 있는 한국의 이론 교과서 출간에 너무나 신선한 충격이 아닐 수 없다.

한국의 괄목할 경제성장과 더불어 21세기 지구 경제시대의 경쟁력 있는 회계전문인을 양성해야 하는 시대적 요구에 따라 최근 들어 한국의 여러 대학들이 학부제로부터 회계학과의 독립성을 이루고자 하는 노력은 매우 고무적이다. 1999년을 기해 이루어진 한국 재무회계기준위원회의 민간기구 형태로의 구조적 변화와 그리고 비교적 최근인 2011년을 기해 국제회계기준(IFRS)의 채택 등은 회계환경의 국제적 변화에 적극적으로 대응하고자 하는 한국의 재무회계 분야의 진정한 노력으로 보인다. 그러나 이런 국제적 회계환경 변화의 대응책으로 한국의 회계 관련 단체나 기관들의 적극적 참여와 함께 제일 중요한 것은 회계전문인을 양성하는 대학교육의 변화가 이루어져야 한다는 것이다. 물론 최근 학계의 자발적 노력으로 회계학과의 물리적 독립성과 함께 회계학과의 제도적인 자치권의 향상과 회계학 교육의 구조와 내용에 큰 변화와 발전이 함께 병행되어야 한다고 생각한다.

미국에서는 1960년대부터 시작해 지난 몇십 년에 걸쳐 회계학 교육의 변화를 위해 관련 회계기관들과 회계법인 그리고 학계가 함께 공동 노력을 해왔다. 제일 중요한 과제가 국제적 회계환경 변화에 부응하는 회계 전문 인력을 양성하는 회계학 교육의 교과과정의 구조(Structure), 범위(Scope)와 내용(Contents)의 변화로 지적되어오다가 2000년을 계기로 교과과정 5년의 150학점제라는 회계전문대학원 체제로의 전환을 이끌어냈으며 2001년을 기점으로 미국 공인회계사 시험 응시조건 및 공인회계사 면허 자격요건으로 시행되고 있다. 현대 회계학 발전의 산실인 미국에서 지난 수 십 년 동안 공인회계사로서의 회계실무와 교수로서 대학교육에 종사한 경험과 한국에서 몇 차례 교환교수로 한국의 회계학 교육을 경험한 본 저자에게 한국의 대학교육 변화에 기여할 기회를 얻게 되어 무어라 그 기쁨을 표현할 수가 없다.

한국의 대학교육 변화에 참여할 수 있는 이 보람된 기회는 한 대학의 행정적 지도자의 선견지명에서 가능하게 되었다. 그 지도자는 바로 지난 몇 년간 한국의 대학교육에서 여러 가지 대학교육 평가지표에서 선두를 지키게 한 영남이공대학교의 이호성 총장님이다. 전공이 회계학이 아니면서도 회계학의 국제적 환경변화를 미리 감지하고 학생들에게 국제적 감각을 심어줘야 한다고 생각하고 본 저자에게 그 과제를 맡기게 되었는데 그 과제가 바로 국제적 회계환경 변화의 대응하기 위해 제일 기초가 되고 기반이 되는 회계이론 교과서를 출간하는 것이었다. 본 저자도 한국의 회계학 교육에 참여한 경험을 통해 이론 교과서로서의 문제제점들을 인식하고는 있었으나 별다른 해결책을 강구하지는 못했었다. 그러나 대학교육의 일선 지도자로서의 피부에 와 닿는 제안은 현재의 다수 이론 교과서들의 문제점 개선은 물론 국제적 경쟁력 있는 회계 전문 인력을 양성하는데 중요한 요소를 가미할 수 있는 일석이조의 기회가 되어 줄 것으로 믿는다.

일부 이론 교과서들이 가지고 있는 문제점 중의 하나가 2011년에 한국이 채택한 국제회계기준(IFRS)과 이론 교과서의 관계를 잘못 설명하고 있는 것이다. 한 마디로 이야기하면 국제회계기준의 채택과 이론 교과서와의 관계는 거의 무시해도 문제가 없을 만큼의 미미한 점이 존재하지만 채택 전과 후가 완전히 다른 것처럼 이론 교과서 제목에 IFRS를 강조하는 다소 과장된 면이 보이는 아쉬움이 있다. 상품으로 말하면 과대포장이라고 비유할 수 있을 것이다. 어떤 이론 교과서는 이론 교과서로의 쉬운 이론과 중급회계를 위한 기초를 함께 출간 목표로 삼는다는 애매한 출간 목표와 함께 제목에도 IFRS가 등장하는 모순을 보이고 있다.

또 다른 회계이론과목의 운영의 문제를 보면 미국의 경우 회계학과의 입문 과목인 회계원리 과목은 주로 2학년도부터 개설하며 학생들의 관심과 이해력을 높이기 위해 가능한 한 교육과 실무를 겸비한 중견 이상의 교수진이 강의한다. 그러나 한국의 경우는 1학년 첫 학기부터 회계학 이론과목을 들을 수 있도록 개설하고 있어 교과과정 구조와 내용에 따른 회계학 이해력의 어려움으로 학생들의 회계학에 대한 부정적 인식을 증가시켜 잠재력 있는 회계학과 학생 수급에 악영향을 초래할 수도 있을 것이다.

지금까지 지적한 이론 교과서로서의 문제점들을 보완하고 문자 그대로 이론 교과서로서의 역할을 다해 회계학 입문 학생들에게 필요한 회계학의 이론을 주지시킬 목적으로 본 교과서는 다음과 같은 여러 가지 특징을 가지고 있다.
ㆍ제일 중요한 특징으로 회계학의 전문용어를 국제감각에 맞추어 영어를 한글과 함께 병용하는 것이다. 이 제안은 이미 미국에 유학중인 많은 한국유학생들을 통해서 미국 현지에서 들어 온 내용이다. 한국 교과서에서 배운 회계학 용어를 현지에서 적응하는데 많은 어려움과 시간이 걸린다는 것이다. 용어 몇 개를 영어와 병용하는 것이 뭐 그렇게 중요하냐고 비평할 수도 있겠지만 유학을 계획하거나 다국적기업에 진출하는 학생들로서는 굉장히 큰 장정임에 틀림이 없다.

ㆍ앞의 중요 용어의 영어 병용과 겹쳐지는 특징으로 한국 교과서들이 관용적으로 사용해 오는 틀리거나 부적합한 회계학 용어들을 바로 잡아주는 계기가 되어 전문용어의 바른 이해를 통해 영어와 함께 교정효과를 기대한다. 물론 어느 분야에서든 변화에 대한 주저함이나 반대심리 때문에 얼마만큼의 효과가 있을지는 의문이다. 그러나 백년대계인 교육의 미래를 위해 감수해야 할 과제로 보고 설명이 필요한 곳은 각 장마다 설명을 하고 중요한 용어는 용어 목록표 뒤편에 따로 추가한다.
ㆍ많은 기존의 교과서들이 이론 교과서로서 중요한 점을 간과하기도 혹은 앞의 예처럼 이론 교과서로서 다룰 주제가 아닌 주제를 다루기도 하고 더 나아가 심각한 오류를 포함하고 있는 주제를 보완하고 수정할 수 있는 기회가 되어 본 교과서 출간의 중요한 특징이 될 수 있다. 예를 들어 수정을 필요로 하는 주제가 제5장의 상품매매업회계이다.
ㆍ서로 관련 있는 이론과 실무적 문제를 연결해서 실무형으로 분석함으로써 학생들의 오해를 줄이고 이해도를 높이도록 한 큰 장점이 있다. 예를 들어 회계의 중요 기록과정인 회계순환과정을 분개에서 시산표 작성까지를 연결해서 설명하고 상품매매업의 구매와 판매에 관한 회계절차를 연결시켜 분석함으로써 회계순환과정과 중요 주제를 한 폭의 연결되는 그림으로 쉽게 이해 할 수 있도록 했다.
ㆍ학생들의 이해를 높이기 위한 시각적효과(Visual Effect)로 많은 표(Tables, Charts, Illustration, Exhibit, Figure)를 이용했다. 표 명칭을 표, 도표, 예시, 그림, 도식 등으로 세분하기 보다는 설명의 편의상 일괄적인 표의 명칭으로 장마다 일련번호로 처리했다.
ㆍ일반적으로 초급회계 이론 교과서는 현금흐름표와 비율분석의 주제를 포함하지 않는다. 그러나 본 교과서는 중급회계가 필수과목이 아닌 기타학과 학생들을 위해 중요한 두 장을 추가로 포함했다.
ㆍ마지막으로, 앞에서 언급한 IFRS와 이론 교과서 교과 내용은 염려할 문제가 아니다. 필요한 주제나 기존의 일반회계기준(GAAP)과의 차이점이 있다면 해당 주제나 장에서 따로 보충하여 학생들의 이해를 도와주므로 이론 교과서의 역할을 다함을 확신한다.

2016년 8월 5일
저자 최영찬

목차

Chapter 1 회계정보체계(Accounting Information System)
1절 회계정보체계(Accounting Information System) 12
2절 회계기준의 발달(Development of Accounting Principles) 15
3절 회계실무분야와 기업형태(Types of Business Organization) 24
4절 회계등식의 3요소 28
5절 회계등식을 이용한 회계거래분석 31
1장 복습문제(Review Questions) 35

Chapter 2 회계의 기록과정(Recording Process of Accounting)
1절 차변, 대변 그리고 복식부기(Debit, Credit and Double Entry BookKeeping) 46
2절 계정과목과 T-계정 그리고 회계장부의 종류(Accounting Books) 49
3절 자주 사용되는 계정과목(Frequently Used Accounts) 53
4절 회계기록과정의 이해와 연습 60
2장 복습문제(Review Questions) 71

Chapter 3 수정분개(Adjusting Process of Accounting)
1절 회계의 두 가지 기록원칙(Two Accounting Bases) 80
2절 수정분개의 연습(Adjusting Process Practice) 84
3절 수정후시산표를 통한 재무제표의 작성 90
3장 복습문제(Review Questions) 95

Chapter 4 회계순환과정의 마감(Comlpeting Accounting Cycle)
1절 회계순환과정의 마감(Comlpeting Accounting Cycle) 104
2절 수정후시산표를 이용한 네 단계 마감절차 108
3절 재무제표(Financial Statements) 114
4장 복습문제(Review Questions) 123

Chapter 5 상품매매업의 회계기록체계(Accounting for Merchandising Business)
1절 상품매매업의 회계체계 136
2절 상품매매업의 두 기록체계 연습 - 상품구매의 기록 149
3절 상품매매업의 두 기록체계 연습 - 상품판매의 기록 156
4절 상품매매업의 재무제표 164
5절 두 재고자산 기록체계의 비교 171
5장 복습문제(Review Questions) 183

Chapter 6 재고자산회계(Inventory Accounting)
1절 재고자산의 원가계산방법(Inventory Costing Methods) 194
2절 재고자산 원가계산방법의 비교분석 199
3절 재고자산 평가와 저가주의(Inventory Valuation and LCM) 203
4절 재고자산과 관련 있는 기타의 수정분개 206
5절 기타 재고자산 관련회계(Other Issues of Inventory Accounting) 209
6장 복습문제(Review Questions) 219

Chapter 7 내부통제체계와 현금회계(Internal Control system and Cash)

1절 내부통제체계와 현금(Internal Control System and Cash) 230
2절 내부통제요소와 원리(Internal Control Components and Principles) 234
3절 은행계좌를 통한 현금관리 238
4절 소액현금과 현금관리의 기본원리(Patty Cash and Cash Management) 244
7장 복습문제(Review Questions) 249

Chapter 8 외상매출금(Accounts Receivable)
1절 외상매출금의 인식(Recognition of Accounts Receivable) 258
2절 대손충당금의 추정(Estimating Allowance for Doubtful Accounts) 262
3절 받을어음(Notes Receivable) 267
4절 수취채권의 재무제표 제시(Financial Statement Presentation) 272
8장 복습문제(Review Questions) 277

Chapter 9 부동산설비비품(Property, Plant and Equipment)
1절 부동산설비비품(고정)자산(Property, Plant and Equipment) 286
2절 감가상각(Depreciation) 293
3절 부동산설비비품(PPE)의 훼손(Impairment)과 처분(Disposals) 303
4절 무형자산 회계(Intangible Assets) 307
5절 부동산설비비품(고정)자산의 제시 312
9장 복습문제(Review Questions) 317

Chapter 10 부채(Liabilities)
1절 유동부채(Current Liabilities) 330
2절 비유동부채 337
3절 사채발행 회계(Accounting for Bond Issues) 344
4절 사채상환 회계(Accounting for Bond Redemptions) 349
5절 사채의 재무제표 제시(Financial Statement Presentation) 356
10장 복습문제(Review Questions) 363

Chapter 11 주식회사회계(Accounting for Corporations)
1절 주식회사 형태(The Corporate form of Organization) 374
2절 주식의 종류와 주식의 발행(Issuing Stocks) 381
3절 배당금과 이익잉여금(Dividends and Retained Earnings) 387
4절 주식회사의 경영성과 측정(Performance Evaluation) 396
11장 복습문제(Review Questions) 401

Chapter 12 현금흐름표(Cash Flow Statement)
1절 현금흐름표(Cash Flow Statement) 412
2절 현금흐름표 작성방법(Preparation of Cash Flow Statement) 417
3절 현금흐름을 이용한 기업의 경영분석 423
12장 복습문제(Review Questions) 427

Chapter 13 재무비율분석(Financial Ratio Analysis)
1절 영업이익 436
2절 재무정보의 비교분석 441
3절 비율분석(Ratio Analysis) 445
4절 소득의 질적특성 452
13장 복습문제(Review Questions) 455

용어목록(Glossary) 466

저자소개

저자 최영찬은 영남대학교 상경대학 경영학과 회계학을 전공하고 미국 Delaware주의 University of Delaware에서 회계학 석사를 Pennsylvania주의 Philadelphia시 Drexel University에서 박사학위를 취득했다. 현재 New York시의 St. John\'s University의 회계학과 교수로 재직하고 있으며 공인회계사 (CPA)로서 거주지인 New Jersey주와 학교 소재재인 New York주에 등록된 공인회계사로서 활동하고 있다. 연구활동으로는 미국 회계학 분야의 최상위 권위학회지(Top Tiered Journal) 중의 하나인 JAAF(Journal of Accounting, Auditing and Finance)를 포함, 많은 학회지에 논문을 게재하였고 한국회계학계에도 1995년을 시작으로 회계학 교육발전을 위한 많은 논문을 게재하였다. 특히 2012년 한국회계정보학회 국제춘계학술대회의 기조발표자(Keynote Speaker)로 초청받고 본 학회지에 국제회계기준(IFRS)에 관한 논문을 게재했으면 2015년도의 한국회계학교육발전을 위한 논문은 최우수상을 수상하였다. 2016년 춘계학술대회에 발표한 논문은 영남이공대학교의 신설 세무회계학과를 위한 이론교재 공동연구과정에서 발견한 한국회계학 이론교과과정의 심각한 문제점을 지적한 것으로 한국회계학교육의 교육학방법론적(Pedagogical Method) 관점에서 큰 반향을 불러일으킬 것으로 기대한다.

도서소개

『회계 이론』은 회계학의 전문용어를 국제감각에 맞추어 영어를 한글과 함께 병용하여 구성한 교재다. 앞의 중요 용어의 영어 병용과 겹쳐지는 특징으로 한국 교과서들이 관용적으로 사용해 오는 틀리거나 부적합한 회계학 용어들을 바로 잡아주는 계기가 되어 전문용어의 바른 이해를 통해 영어와 함께 교정효과를 기대된다. 서로 관련 있는 이론과 실무적 문제를 연결해서 실무형으로 분석함으로써 학생들의 오해를 줄이고 이해도를 높였다.
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