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초등 고전 읽기 혁명 세트
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초등 고전 읽기 혁명 세트

  • 송재환
  • |
  • 글담
  • |
  • 2012-11-20 출간
  • |
  • 510페이지
  • |
  • 153 X 224 X 55 mm /1078g
  • |
  • ISBN 9788992814614
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

출판사서평

《60분 부모 : 고전읽기의 힘 편》에 출연!
대한민국 초등부모와 교사를 고전열풍에 빠뜨린
송재환 선생님이 전하는 고전읽기의 효과와 방법!

『초등 고전읽기 혁명 세트』는 준비 기간 1년, 2년 동안의 국내 유일 전 학년 고전읽기 프로젝트 진행, 1학년부터 6학년까지 천여 명의 아이들과 학부모의 설문 조사를 통해 밝혀진 ‘고전읽기의 효과’에 대해서 자세히 소개하며, 그동안 자행되어 왔던 베스트셀러 위주의 독서, 속도 위주의 독서 등 잘못된 독서 행태를 지적하며 초등 부모들에게 고전읽기를 권한다.
이와 동시에 ‘고전은 아이가 읽기에는 어렵다’, ‘고전읽기는 다른 독서를 방해한다’ 등 부모들이 가지고 있는 고전에 대한 편견을 바로잡아 주며, 고전읽기 이후 아이들의 변화를 소개하여 고전읽기를 망설이는 부모들에게 용기와 확신을 심어 준다.

“우리 아이에게 맞는 고전읽기법은 없을까?”
고전읽기의 어려움을 호소하는 부모와 교사를 위해 그동안 시행착오와 실수를 거듭한 끝에 터득한 효과적인 고전선정법과 고전읽기법을 소개한다. 특히 직접적이고 실질적인 도움을 주기 위해, 초등 아이에게 꼭 읽혀야 할 11권의 고전을 아이들의 발달 특성과 능력 등을 고려하여 선정하고 각 도서에 맞는 읽기법과 다양한 독후 활동을 소개하였다. 직접 학교에서 아이들에게 적용하고 있는 읽기법인 만큼, 어느 가정에서나 손쉽게 적용해 볼 수 있을 만큼 실용적이며 구체적이다. 그리하여 아이와 함께 고전읽기를 시작하고자 하는 부모에게 이정표가 되어 준다.

국내 유일 전 학년 고전읽기 프로젝트로 밝혀진 초등 고전읽기의 힘!
고전이 좋다는 사실은 이미 널리 알려져 있다. 그런데 구체적으로 어떤 효과가 있는 것일까? 초등 아이에게도 도움이 될까? 등 해결되지 않은 의문들이 남아 있다. 이 책은 지금까지 정확히 밝혀진 적이 없는 초등 고전읽기의 효과를 소개하고 있어 더욱 의미가 크다.
이 책의 배경이 되는 동산초등학교는 국내 유일 전 학년을 대상으로 고전읽기 프로젝트를 진행하고 있다. 저자는 이 학교에서 고전읽기 프로젝트를 기획하고 진행한 현직교사이다. 사실 저자는 초등 공부법의 대가로 이미 부모들에게 친숙한데, 고전에 대한 확신과 신념으로 1년 동안의 준비 기간과 시범 운영을 거쳐 이 프로젝트를 주도하였다. 아이들의 학년별 특성과 이해력, 수업 과정 등을 고려하여 약 100권의 고전을 선정하였고, 정규 교과 시간과 아침 독서 시간 등을 활용하여 200일간 일주일에 2~3시간씩 고전을 읽게 하였다. 그리고 놀랍게도 고전읽기 이후 아이들이 놀라운 변화를 일으키기 시작했다.
1학년부터 6학년까지 책 읽기도 싫어하던 아이들이 고전에 빠져들었고, 자기중심적이던 아이들이 조금씩 친구를 배려하고, 부모에게 감사한 마음을 표현하기 시작했다. 글을 쓰라고 하면 징징대던 아이들이 고전을 읽고 자발적으로 글을 써오고, 저자의 반은 국어에서 95점이라는 최고의 반 평균 점수를 기록하기도 했다. 이밖에도 고전이 불러일으킨 정서 효과와 학습 효과를 아이들의 실례와 함께 소개함으로써 초등 고전읽기의 효과를 생생하게 알려 준다.

초등 때 꼭 읽혀야 할 11권의 도서로 배우는 고전읽기법!
아이에게 적합한 고전을 선정하기도, 어떻게 읽혀야 하는지도 막막한 부모를 위해 초등 아이의 읽기 수준, 지적 발달 수준, 흥미, 내용의 적합성을 비롯하여 선정한 고전 목록 중에서 부모와 아이들에게 가장 호응이 좋고 효과가 높았던 고전 11권을 선정하였다. 그리고 각 도서별로 아이의 흥미를 유도할 수 있도록 선정한 도서의 의의와 가치에 대해 소개하고, 도서 특징을 바탕으로 적절한 읽기법을 알려 준다. 무엇보다 도서별로 맞춤형 독후 활동을 고안하여 소개하여, 독후 활동만 해도 아이가 고전을 즐겁게 성공적으로 읽을 수 있도록 돕는다.

효과적으로 고전을 읽히고 싶다면,
고전이 아니라 ‘아이의 특성’에 주목해야 한다!
아이에게 고전을 읽히려고 할 때 가장 하기 쉬운 실수가 바로 책 자체에 집착하는 것이다. 내용은 어렵지 않은지, 너무 두꺼운 것은 아닌지 등을 점검하느라, 정작 중요한 아이를 놓치는 경우가 많다. 고전을 효과적으로 읽히기 위해서는 아이에 맞는 고전을 선정하고 아이의 특성을 고려하여 읽혀야 한다. 예를 들어 고학년 아이들은 논리적인 사고가 형성되는 시기이므로 한 구절 한 구절 따져 가며 읽어야 하는 『논어』와 같은 인문 고전을 권하는 것이 좋다. 또한 이런 특성을 살려 토론이나 퀴즈 문제를 내며 고전을 읽히며 재미를 느끼고 더욱 빠져드는 경향을 보인다.
이처럼 성공적으로 고전을 읽히기 위해서는 먼저 아이의 특성과 발달 과정에 대해서 인지하고 있어야 한다. 이를 위해 ‘저학년, 중학년, 고학년’별로 아이의 특성과 발달 과정을 소개하고, 이를 바탕으로 한 읽기법과 이 시기 아이들에게 좋은 고전 도서를 알려 준다.

특성, 구성이 너무 다른 인문 고전과 고전 문학,
읽기 방법도 달라야 한다!
『논어』는 어려워서 아이들이 읽지 못하는 것일까? 그렇지 않다. 어떻게 읽혔느냐에 따라 어려운 책도 쉬운 책이 되고, 재미있는 책도 지루한 책이 된다. 특히 고전은 분야에 따라 그 구성과 특성이 달라, 동일한 방법으로 접근하면 실패하기 쉽다. 예를 들어 이야기가 재미 요소가 되는 고전 문학을 내용간의 개연성이 별로 없는 『논어』나 『명심보감』과 같은 인문 고전처럼 짧은 분량으로 끊어 시간적 간격을 많이 둬서 읽힌다면, 내용이 파악되지 않아 흥미를 잃게 된다. 따라서 분야별 장점과 특성을 먼저 이해하고 이에 준하여 접근해야 즐겁고 효과적으로 읽힐 수 있다. 특히 고전 문학은 상대적으로 만만하게 생각하여 잘못 읽히기 쉽고, 고전 문학은 부모 스스로 부담스러워한다. 각 분야별 특성을 활용한 올바른 읽기법을 소개하여 부모도 아이도 즐겁게 고전을 읽을 수 있도록 돕는다.

저자소개

저자 송재환은 초등 공부법 전문가로서 10여 종의 저서를 집필하고 100회가 넘는 강연을 하며 활발히 활동하고 있다. 또한 국내 유일 초등 전 학년 고전읽기 프로젝트를 추진하여 그 결과를 소개한 『초등 고전읽기 혁명』을 출간하여, 많은 부모와 교사에게 고전읽기의 중요성을 전파했다. 『초등 고전읽기 혁명 실천편』은 고전읽기의 어려움을 호소하며 실천적인 읽기법을 간절히 원하는 부모와 교사를 위해 쓰였다. 이 책을 통해 저자는 고전이 낯설고 어렵다는 편견을 버리고 아이들이 자연스럽게 고전의 세계에 빠져들길 바란다. 서울교대 초등교육과를 졸업하고 한국교원대 대학원에서 교육철학 석사 학위를 받았다. 현재 서울 동산초등학교 교사로 재직 중이며 2006년 ‘교육부총리표창’과 독서문화 진흥에 힘써 온 공로와 성과를 인정받아 ‘문화체육관광부장관표창’을 받았다. 저서로는 『수학 100점 엄마가 만든다 - 개념 원리편』, 『초등 5학년 공부법』, 『우리아이 수학약점』 등이 있다.

도서소개

『초등 고전읽기 혁명 세트』는 준비 기간 1년, 2년 동안의 국내 유일 전 학년 고전읽기 프로젝트 진행, 1학년부터 6학년까지 천여 명의 아이들과 학부모의 설문 조사를 통해 밝혀진 ‘고전읽기의 효과’에 대해서 자세히 소개하며, 그동안 자행되어 왔던 베스트셀러 위주의 독서, 속도 위주의 독서 등 잘못된 독서 행태를 지적하며 초등 부모들에게 고전읽기를 권한다. 이와 동시에 ‘고전은 아이가 읽기에는 어렵다’, ‘고전읽기는 다른 독서를 방해한다’ 등 부모들이 가지고 있는 고전에 대한 편견을 바로잡아 주며, 고전읽기 이후 아이들의 변화를 소개하여 고전읽기를 망설이는 부모들에게 용기와 확신을 심어 준다.
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