책머리에

제1부 문학치유의 이론적 배경

1장 독서와 인간
1. 사람을 살리는 이야기
2. 위험한 처세학

2장 문학치유의 개념
1. 문학치료의 역사와 개념
2. 내담자와 문학치료사
3. 문학치료사와 내담자 간의 전이와 역전이

3장 문학치유의 목적
1. 스토리 저장과 자기 인식
2. 예방과 치유의 문학치유

4장 문학치유를 위한 정신세계 이해
1. 정신세계와 문학치유
2. 감정 이해와 치유
3. 치유로서의 이야기 읽기, 이야기 듣기
4. 무의식 영역을 발견하는 문학
5. ‘말’로 표현하는 것이 치유의 시작

5장 문학치유의 대상과 원리
1. 정신과 문학치유
2. 자기를 알게 하는 문학치유

제2부 증상에 따른 문학치유

1장 대인불안과 문학치유
1. 대인불안이란 무엇인가
2. 대인불안의 원인
3. 치료 방법

2장 ADHD와 문학치유：초등학생 대상
1. 감정에 대해서 이해하며 자기화하기
2. ‘사이감정’ 연습이 필요하다
3. 환상으로의 탈출구
4. 나만의 신호 찾기
5. 반복의 쾌감
6. ‘~때문에’에서 ‘~덕분에’로

3장 우울증을 예방하고 치유하는 문학치유
1. 우울증이란 무엇인가
2. 우울증과 문학치유

제3부 상황에 따른 문학치유

1장 가족 갈등의 예방과 치유
1. 사회불안장애를 극복해야 가정이 평화롭다
2. 진실로 조건 없는 사랑
3. 가족에게도 환상이 필요하다
4. 건강한 역할 분리

2장 친구 갈등 예방과 치유：중학생 대상
1. 가해자의 조현증(과대망상)
2. 피해자의 조현증(피해망상)
3. ‘사이감정’으로 모아주기
4. 다름을 이해하기(집단 치료)
5. 불안의 실체 알기(문학효용론적 치유 방법)
6. 상대를 이해하는 관찰력 기르기 연습

3장 부부 갈등 예방과 치유
1. 부부라는 소중한 의미
2. 과거의 상처를 직시하라