01. 2009 교육과정 총론 ···· 3

Ⅰ. 교육과정 구성의 방향 ···· 5

1. 추구하는 인간상 · 5
2. 교육과정 구성의 방침 · 5

Ⅱ. 학교 급별 교육과정 편성과 운영 ·· 6

1. 초등학교 ·· 6
2. 중학교 ·· 6
3. 고등학교·· 8
4. 학교 급별 공통 사항 ··· 16

Ⅲ. 학교 교육과정 지원 ··· 19

1. 학교 교육과정 편성 운영 지원 ·· 19
2. 특수한 학교에서의 교육과정 편성과 운영 ··· 22

02. 2015 교육과정 총론 ·· 23

Ⅰ. 교육과정 구성의 방향 ··· 25

1. 추구하는 인간상 ··· 25
2. 교육과정 구성의 중점 ·· 26
3. 학교 급별 교육 목표 26

Ⅱ. 학교 급별 교육과정 편성 운영의 기준 ··· 27

1. 기본 사항 27
2. 초등학교 ·· 28
3. 중학교 · 28
4. 고등학교 ·· 29
5. 특수한 학교에서의 교육과정 편성?운영 · 37

Ⅲ. 학교 교육과정 편성?운영 ···· 38

1. 기본 사항 38
2. 교수?학습 ·· 39
3. 평가 39
4. 모든 학생을 위한 교육기회의 제공 ··· 40

Ⅳ. 학교 교육과정 지원 ··· 41

1. 국가 수준의 지원 · 41
2. 교육청 수준의 지원 ·· 41

03. 2009, 2015 총론 비교 ·· 45

1. 교육과정 성격 비교 ··· 46
2. 추구하는 인간상 비교 ··· 47
3. 교육과정 구성의 방침 비교 ··· 48

04. 2009 음악과 교육과정 ··· 49

1. 음 악 ·· 50

【선택 교육과정】

[일반 과목]

1. 음악과 생활 ·· 58
2. 음악과 진로 ·· 61

[심화 과목]

1. 음악 이론 ··· 64
2. 음악사 · 67
3. 시창·청음 70
4. 음악 전공 실기 71
5. 합창·합주 73
6. 공연 실습 ··· 74
7. 음악과 매체 ·· 76
8. 교양 실기 ··· 77
05. 2015 음악과 교육과정 ··· 79

[공통 교육과정]

음악 ·· 81

[선택 중심 교육과정] - 일반 선택

음악 ·· 90

[선택 중심 교육과정] - 진로 선택

음악 연주 ··· 97
음악 감상과 비평 ·· 99

06. 2009, 2015 각론 비교 ·· 103

1. 교육과정 편제 비교 · 105
2. 교과목 비교 ··· 105
3. 교육과정 구성 비교 · 106
4. 2009 전체 목표, 2015 성격?목표 비교 ·· 106
5. 음악 과목의 하위 목표 비교 · 107
6. [2015] 성격항목에서 추가된 사항 - 6가지 핵심역량 ··· 108
7. [2015] 성격항목에서 추가된 사항 - 연계성 ··· 109
8-1. 음악 내용체계 비교 ··· 109
8-2. 음악 성취기준 비교 ··· 111
9. 음악 요소와 개념 체계표 비교 · 113
10. 선택과목 내용 체계 ·· 113
11. 음악 교수 학습 방법 비교(내용 영역별 비교) 115
12. 2015 고등학교 음악 교과목 교수학습 방향(방법) 비교 ·· 116
13. 2009 음악 내용 영역별 지도, 117
2015 음악 교수 학습 방법 및 유의사항 비교
14. 2015 고등학교 음악 교수학습 방법 및 유의사항 · 120
15. 음악 평가 방향 비교 122
16. 2015 고등학교 평가 방향 비교 · 122
17. 2009 중?고등학교 교과 평가 방법 비교 ··· 123
18. 2015 중?고등학교 교과 평가 방법 비교 ··· 124
19. 2009 고등학교 내용의 영역과 기준 비교 ·· 124
20. 2009 고등학교 교수?학습 방법 비교 126