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역사일기 쓰기

역사일기 쓰기

  • 김동찬
  • |
  • 주니어김영사
  • |
  • 2011-07-28 출간
  • |
  • 168페이지
  • |
  • 170 X 240 X 20 mm /612g
  • |
  • ISBN 9788934953500
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출판사서평

국내 최초 역사일기 쓰기 안내서 출간!
올해 초등 5학년 사회 과목에서 한국사를 다루면서 일부 중?고등학교의 수행평가로 사용되는 역사일기 쓰기의 수요가 초등학생까지 내려왔다. 하지만 여전히 역사일기가 무엇인지, 역사일기를 어떻게 써야 하는지 모르는 학생과 학부모들이 있고, 온라인 검색 사이트의 질문 코너에는 역사일기 쓰는 방법을 알려 달라는 요청이 쉽게 눈에 띈다. 이 책은 역사일기가 무엇인지부터 역사일기를 쓰면 어떤 점이 좋은지, 역사일기 어떻게 쓰는지, 역사일기를 역사 학습에 활용하는 방법을 명쾌하게 설명한 국내 최초 역사일기 쓰기 실용서이다. 역사를 배우기도 전에 역사와 벽을 쌓은 어린이들, 중?고등학교까지 이어지는 한국사의 배경지식을 탄탄하게 쌓고 싶은 어린이들, 역사를 자기주도 학습으로 즐겁게 공부하고 자신감을 쌓고 싶은 어린이들, 역사에 남다른 관심으로 깊이 있는 역사 공부를 하고 싶은 어린이들 모두에게 유용한 길라잡이가 될 것이다.

역사를 즐겁게 익히는 자기주도 학습!
역사 교육 전문가들은 “근대 이전의 역사는 비록 분량은 적으나 압축적인 서술로 인해 다루는 내용이 많으므로 여름방학 등을 이용해 예습 차원에서 별도 학습할 필요가 있다”고 말한다. 비록 교과서에는 서술되지 않지만 역사의 흐름을 이해하기 위해 반드시 알아야 할 역사적 사실은 따로 공부해야 한다는 말이다. 《역사일기 쓰기》는 이렇게 따로 공부해야 할 역사의 배경지식을 좀 더 재미있고 친근하게 습득하도록 도와주며, 다양한 방법의 역사일기 쓰기를 통해 창의력과 논술 실력까지 향상시키는 자기주도 학습이다.

20가지의 창의적인 역사일기 쓰기 방법과 초등학교 아이들이 직접 쓴 역사일기 수록!
역사일기는 글감이 많고, 형식이 다양해서 매일 쓰는 생활 일기처럼 지루하지 않다. 《역사일기 쓰기》는 초등학교 선생님인 저자가 재미있는 형식으로 역사일기를 쓰는 방법을 친절하게 설명해 준다. 역사일기를 처음 접하는 친구들이라도 누구나 손쉽고 흥미롭게 역사일기를 쓸 수 있을 것이다. 또한 부록으로 우리나라의 주요 역사 사건 20선과 역사 인물 20명을 실어, 역사일기의 자료를 찾는 데 도움을 준다.

역사일기 쓰기의 장점
- 누구나 수준에 맞게 당장 시작할 수 있어요.
- 역사 공부가 저절로 돼요.
- 역사가 오래도록 기억에 남아요.
- 글감이 많아서 일기 쓰기의 고민을 덜어 줘요.
- 창의력과 논술 실력이 자라요.
- 역사를 바라보는 눈을 키울 수 있어요.

목차

1장 역사일기의 문 앞에 서기
1. 역사는 왜 배워야 할까요?
2. 역사로 일기를 쓸 수 있다고요?
3. 역사일기를 쓰면 어떤 점이 좋을까요?

2장 역사일기 들여다보기
1. 역사일기의 구성
2. 역사일기를 쓰기 전에 준비해야 할 것들

3장 역사일기 속 산책하기
1. 첫걸음은 이렇게 시작해 보세요.
2. 재미를 붙였다면 조금 빨리 걸어 볼까요?
3. 역사 속을 마음껏 뛰어다녀요.

4장 역사일기 속 탐험하기
친구들이 직접 쓴 역사일기

부록. 역사일기 쓰기 참고자료

저자소개

저자 김동찬 선생님은 서울역촌초등학교에서 어린이들을 가르치고 있습니다. 이야기에 푹 빠져들어 행복한 꿈을 키워가는 아이들을 보면서 언제나 큰 감동과 보람을 느낀답니다. 역사와 문화에 대해 관심을 가지고 연구하고 있-으며, 언젠가는 세계를 여행하며 배운 것을 통해 우리 아이들이 다른 나라의 역사와 문화를 마음으로 느낄 수 있는 책을 쓰는 것이 꿈이랍니다. 쓴 책으로는 《질문을 꿀꺽 삼킨 사회 교과서-역사편》 《손에 잡히는 사회 교과서 : 도시와 촌락》등이 있습니다.

도서소개

역사를 즐겁게 익히는 방법 『역사일기 쓰기』. 이 책은 역사를 글감으로 일기를 쓰며 역사적 사건과 역사 인물을 적극적으로 이해하고 기억할 수 있도록 도와준다. 이 책에 소개된 역사일기를 쓰는 방법 20가지를 통해 창의력과 논술 실력을 몰론 뚜렷한 역사관을 키울 수 있다.

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