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신비한 숲 속의 전학생

신비한 숲 속의 전학생

  • 오가와 요시아쓰
  • |
  • 가나출판사
  • |
  • 2010-12-03 출간
  • |
  • 68페이지
  • |
  • 180 X 230 mm
  • |
  • ISBN 9788957365205
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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출판사서평

벌써 세 번째 전학. 그런데 이곳 숲 속 학교는 지금까지와는 뭔가 다르다!

어느 이른 봄, 나는 숲 속 학교로 전학을 왔다.
숲 한가운데에 우뚝 서 있는 커다란 삼나무를 지나 도착한 낡은 학교에서
새로운 담임 선생님과 친구들을 만났지만,
나는 전학을 와서 자기소개를 하는 이 시간이 너무나도 싫다.
이제 나는 자기소개를 하면서 잘하는 과목이나 취미를 대충 말한 다음,
“앞으로 사이좋게 지내자.”라고 마음에도 없는 인사말을 해 버리면 된다.
지금까지 전학 간 모든 학교에서 그렇게 했다.
그게 정해진 순서다. 그런 인사는 이제 그만하고 싶은데…….
그런데 이 숲 속 학교는 뭔가 다르다.
전학생인 나보다 먼저 자기소개를 하겠다니, 지금까지 이런 경우는 한 번도 없었다. 정말이지 이상한 애들이다.

이 책은 ‘가나작은책꾸러미’는 초등학교 저학년 어린이들에게 책 읽는 즐거움과 감동을 전해 주기 위해 가려 뽑은 국내외 창작 동화 시리즈로, <신비한 숲 속의 전학생>은 이 시리즈의 세 번째 책입니다.
은수는 우리말이 서툴다는 이유로 전학 간 학교마다 아이들에게 놀림을 받고 따돌림을 당합니다. 그러면서 은수 마음 깊은 곳에는 콤플렉스가 자리 잡게 되고, 그것은 은수를 더욱 움츠러들게 합니다. 그렇게 세 번째 전학 간 숲 속 학교. 그곳에서 은수는 지금까지와는 전혀 다른 담임 선생님과 친구들을 만나면서 조금씩 자신감을 되찾게 됩니다. 그런데 갑자기 선생님과 아이들 모두 숲 속으로 사라져 버립니다. 과연 이 ‘신비한’ 숲 속 학교에서 무슨 일이 생긴 것일까요?
이 책은 콤플렉스 때문에 새로운 환경에 적응하지 못하던 주인공이 숲 속 학교에서 만난 선생님과 친구들을 통해 콤플렉스를 극복하고, 자신감을 얻게 되는 과정을 그렸습니다. 아이들도 충분히 공감할 만한 소재와 숲 속 학교에서 벌어지는 판타지적 요소로 아이들의 호기심을 자극하고, 교훈까지 전해 줍니다.

★제2회 시즈오카 현 하마마츠 시 주관 ‘숲의 마을 동화 대상’ 대상 수상★

<신비한 숲 속의 전학생>은 콤플렉스 때문에 새로운 환경에 적응하지 못하던 주인공이 숲 속 학교에서 만난 선생님과 친구들을 통해 콤플렉스를 극복하고, 자신감을 얻게 되는 과정을 그렸습니다.
주인공 고은수는 초등학교 3학년입니다. 하지만 뉴욕에서 나고 자라 우리말이 무척 서툴지요. 그런 은수가 우리나라로 돌아와 학교생활에 적응하기란 쉬운 일이 아닙니다. 우리말이 서투르다는 이유로 아이들에게 놀림을 받고 따돌림을 당했기 때문입니다. 그리고 그것은 은수의 마음 깊은 곳에 콤플렉스로 자리 잡게 됩니다. 그렇게 벌써 세 번째 전학을 오게 된 숲 속 학교. 은수는 새로운 아이들 앞에서 자기소개를 할 생각에 벌써부터 끔찍합니다. 이번에도 아이들은 자신을 상대조차 해 주지 않을 게 뻔합니다. 하지만 숲 속 학교의 선생님과 아이들은 지금까지와는 전혀 다릅니다. 전학 온 자신보다 먼저 자기소개를 하겠다고 나서며, 자신의 ‘못난 점’을 스스럼없이 말합니다. 그렇게 은수에게 먼저 다가와 줍니다. 그런 아이들의 모습을 보면서 은수도 조금씩 자신감이 생기지요. 그런데 갑자기 선생님과 아이들이 모두 숲 속으로 사라져 버리고, 나무에 둘러싸인 채 은수만 덩그러니 남아 버렸습니다. 과연 이 ‘신비한’ 숲 속 학교에서 무슨 일이 생긴 것일까요?

누구나 한 개쯤은 콤플렉스를 가지고 있고, 사람들 대부분은 콤플렉스를 숨기며 창피해 합니다. 주인공 은수 또한 그렇지요. 하지만 이곳 숲 속 학교의 선생님과 아이들은 자신의 못난 점을 아무렇지 않게 말하고 받아들입니다. 그런 모습을 통해 은수는 조금씩 자신감을 얻지요. 이것은 아이는 물론 어른들까지 충분히 공감할 만한 소재임과 동시에 아이들의 관심을 불러일으킵니다. 또한, 주인공이 콤플렉스를 극복하고 자신감을 얻는 과정 속에 판타지적 요소를 가미함으로써 마치 반전 영화를 본 것 같은 착각을 줍니다. 이를 통해 아이들은 색다른 호기심과 재미를 느낄 수 있지요. 무엇보다 이 책은 콤플렉스 또한 자신의 일부란 것을 강조하며, 콤플렉스를 창피해 하거나 숨길 필요가 없다는 교훈을 알려 줍니다. 따라서 아이들에게 콤플렉스를 어떻게 받아들여야 하는지에 대한 생각할 거리를 제시해 줍니다.

목차

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저자소개

저자 오가와 요시아쓰는 1955년에 가가와 현에서 태어나 와세다 대학 정치경제학부를 졸업했습니다. 지금은 도쿄에서 방송 작가로 활약하고 있으며 주로 버라이어티, 유아 교육 프로그램을 담당하고 있습니다. 2006년 시즈오카 현 하마마츠 시에서 주관한 제2회 숲의 마을 동화 대상에서 으로 대상을 수상했습니다. 수상작인 이 작품이 데뷔작입니다.

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