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세상에서 가장 아찔한 보물 찾기 대작전
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세상에서 가장 아찔한 보물 찾기 대작전

  • 펠리시아 로
  • |
  • 푸른숲주니어
  • |
  • 2016-02-26 출간
  • |
  • 36페이지
  • |
  • ISBN 9791156750857
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

도서소개

수학 개념을 쉽고 재미있는 이야기로 녹여 내어 들려주는 수학 동화 『세상에서 가장 아찔한 보물 찾기 대작전』. 매쓰와 친구들은 긁적시에 가서 금속 탐지기를 사 와서는 땅속에 묻혀 있을 거라 예상되는 보물을 찾아 여기저기 샅샅이 훑고 다닙니다. 그러던 중 엄청나게 많은 양의 금화를 발견하고는 이것을 5명이 똑같이 나누기 위해 작전을 짭니다. 먼저 매쓰는 다섯 개의 봉투를 죽 늘어놓고, 금화를 한 닢씩 차례대로 넣어서 나누자고 제안합니다. 의견이 분분한 가운데 손가락은 금화의 개수를 모두 센 다음 사람 수인 5로 나누면 간단하게 끝날 거라고 말합니다. 결국 손가락의 말대로 금화의 개수를 모두 세니 100닢이었고, 100을 5로 나누려는 순간 무시무시한 방해꾼이 나타납니다. 금화가 자기들 구역에서 나왔으니 한 푼도 나눠 가질 생각이 없다는 사나운 털보파에 이어, 결코 물러서는 법이 없는 거친 언니파까지 와서는 금화의 반을 내놓으라고 하는데…….
세상에서 가장 좋아하는 건 나쁜 일,
가장 어려운 건 수학이라고?
엉터리 악당 매쓰와 친구들의 좌충우돌 수학 도전기!

매쓰와 친구들에게 주어진 다섯 번째 미션,
땅속에서 찾아낸 금화 100닢을 똑같이 나눠라!

이 책의 특징

수학 개념을 들려주는 엉터리 악당 매쓰와 친구들의 유쾌한 소동!
수학은 ‘개념’이라는 벽돌을 차근차근 쌓아 올린 벽돌집과 같습니다. 그래서 초등학교 때 수학 개념을 제대로 익히지 않고 지나가면 중학교나 고등학교에 가서도 수학을 잘하기란 쉽지 않습니다. 하지만 수학 개념을 무조건 외우게 하거나 반복하는 것은 수학에 대한 흥미를 오히려 떨어뜨릴 수 있습니다. 그래서 전문가들은 초등 저학년 아이들에게 수학에 대한 흥미를 심어 주고 개념을 쉽고 재미있게 이해할 수 있는 수학 동화를 권합니다.
‘1~3학년을 위한 똑똑 수학 동화’ 시리즈는 모였다 하면 나쁜 일을 꾸미지만 성공률은 거의 0퍼센트에 가까운 엉터리 악당 매쓰와 친구들이 작전을 수행하는 과정에서 ‘시각과 시간’, ‘길이와 넓이’, ‘들이와 무게’, ‘여러 가지 도형’, ‘나눗셈과 분수’ 등 초등학교 1~3학년에서 배우는 수학 개념을 쉽고 재미있는 이야기로 녹여 내어 들려주는 수학 동화입니다.
매쓰와 친구들은 ‘악당’에 걸맞게 끊임없이 나쁜 일을 꾸며 냅니다. 그런데 문제는 수학을 알아야 나쁜 일도 성공적으로 해낼 수 있다는 것이지요. 예를 들어 자동차 경주 대회에서 10호 차를 습격하려면, 10호 차가 좁은 골짜기에 들어오는 정확한 시각을 계산해 내야 하고, 악당의 계곡 옆 주인 없는 땅을 차지하려면 땅의 둘레와 넓이를 잴 줄 알아야 하고, 올림픽 대회 역도 경기에서 금메달을 따려면 무게 개념을 알아야 하고, 미술관에 걸린 진짜 그림과 똑같은 가짜 그림을 그리려면 도형의 원리를 알아야 하며, 땅속에서 찾아낸 금화 100닢을 똑같이 나누려면 나눗셈을 알아야 하거든요.
결국 매쓰와 친구들은 작전을 수행하기 위해 끊임없이 수학 개념을 배우고 익히고 응용하느라 몸부림을 칩니다. 하지만 예상하지 못한 실수와 동에 번쩍 서에 번쩍 보안관의 개입으로 매번 실패의 쓴잔을 마시고 말지요.
이처럼 매쓰와 친구들이 벌이는 엉뚱하고 우스꽝스러운 소동 속에 수학 개념이 자연스럽게 녹아 있어, 이야기를 재미있게 읽으면서 수학 개념까지 즐겁게 익힐 수 있습니다. 또한 이야기 속에 녹아 있는 수학 개념을 다시 한 번 짚어 주는 팁 박스와 배운 개념을 활용해 푸는 퀴즈까지, 한 권 안에서 초등 수학 개념을 익히고 다지고 응용까지 해 볼 수 있답니다.

매쓰와 친구들에게 주어진 다섯 번째 미션,
‘나눗셈과 분수’ 개념으로 해결하다!
‘1~3학년을 위한 똑똑 수학 동화’ ⑤권 《세상에서 가장 아찔한 보물 찾기 대작전》은 ‘보물 찾기’라는 흥미로운 소재를 통해 ‘나눗셈과 분수’ 개념을 알려 주는 수학 동화입니다.
매쓰와 친구들은 긁적시에 가서 금속 탐지기를 사 와서는 땅속에 묻혀 있을 거라 예상되는 보물을 찾아 여기저기 샅샅이 훑고 다닙니다. 그러던 중 엄청나게 많은 양의 금화를 발견하고는 이것을 5명이 똑같이 나누기 위해 작전을 짭니다. 먼저 매쓰는 다섯 개의 봉투를 죽 늘어놓고, 금화를 한 닢씩 차례대로 넣어서 나누자고 제안합니다. 의견이 분분한 가운데 손가락은 금화의 개수를 모두 센 다음 사람 수인 5로 나누면 간단하게 끝날 거라고 말합니다. 결국 손가락의 말대로 금화의 개수를 모두 세니 100닢이었고, 100을 5로 나누려는 순간 무시무시한 방해꾼이 나타납니다. 금화가 자기들 구역에서 나왔으니 한 푼도 나눠 가질 생각이 없다는 사나운 털보파에 이어, 결코 물러서는 법이 없는 거친 언니파까지 와서는 금화의 반을 내놓으라고 하는데…….
과연 매쓰와 친구들은 한몫 단단히 챙기려던 계획을 이룰 수 있을까요?

“걱정할 것 없어. 우리가 다섯 명이니까 봉투 다섯 개를 쭉 늘어놓고, 금화를 한 닢씩 차례대로 넣으면 돼. 금화가 한 닢도 남지 않을 때까지 말이야.”
그런데 손가락이 반대를 하고 나섰어요.
“그 방법은 좀 그래. 시간도 엄청 걸릴 것 같고. 차라리 금화가 몇 개인지 다 센 다음, 5로 나누는 건 어때? 그러고 나서 각자 5분의 1씩 가져가면 깔끔하게 계산이 끝날 것 같은데.”
숫자가 60을 넘어가면 울렁증이 생기는 게 문제지만, 매쓰를 빼고 나면 그나마 수학을 제일 잘하는 사람이 손가락이잖아요. 다들 고개를 끄덕이며 군말 없이 따르기로 했어요. -12쪽

이처럼 매쓰와 친구들이 보물 찾기를 통해 벌이는 아찔한 소동 속에 나눗셈과 분수라는 수학 개념이 연결되어 있습니다. 팁 박스에서는 똑같이 나누기, 곱셈과 나눗셈, 나눗셈과 분수, 자연수와 분수, 분수의 크기 비교, 분수끼리 더하고 빼기, 진분수, 가분수, 대분수, 0보다 크고
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