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대한민국 교육혁명 (전면개정판)
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대한민국 교육혁명 (전면개정판)

  • 교육혁명공동행동 연구위원회
  • |
  • 살림터
  • |
  • 2016-08-15 출간
  • |
  • 224페이지
  • |
  • ISBN 9791159300226
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

출판사서평

우리 교육의 진보적인 성과와 자신감이 담긴 교육혁명의 청사진 한국 교육의 새로운 시대를 열어갈 핵심 의제를 제시하다! 이 책은 한국 교육의 근본적 개편을 제기했던 『대한민국 교육혁명』의 전면 개정판이다. 2012년 발간 이후 교육 주체들이 실천을 통해 구체화하고 풍부하게 만든 대안들을 소개하고, 한국 교육의 새로운 시대를 열어갈 핵심 의제를 제시함으로써 여전히 존재하는 우리 교육의 문제점들을 근본적으로 바꾸어나갈 방향타 역할을 하고자 하는 것이다. 교육 주체들의 노력으로 한 걸음 더 앞으로 우리 교육에 대한 근본적 성찰을 요구한 세월호 참사, 그 직후 교육감 선거에서 자유주의 교육 패러다임을 근본적으로 바꾸는 것을 내세운 진보 교육감들의 대거 당선, 2016년 총선에서 여소야대 국회가 조성 등 여러 상황이 변화되었다. 이러한 변화의 이면에는 교육을 바로잡으려는 교육 주체들의 노력이 있었다. 자사고 재지정 평가를 계기로 특권학교를 폐지하고 일반고를 강화하려는 활동, 역사 교과서 국정화를 막기 위한 교육단체와 사회단체들의 연대 활동, 중앙정부가 부담해야 할 누리과정 예산을 시도 교육청으로 넘기려는 시도에 대한 교육재정확보국민운동본부의 대응, 전교조 탄압에 대한 여러 세력의 결집된 행동. 또한 대학의 서열화와 강제적 퇴출을 시도하는 구조조정과 대학총장직선제 폐지 등에 맞선 대학 구성원들의 공통 투쟁, 교육 부문의 비정규직을 정규직으로 전환하기 위한 적극적인 대응들……. 그럼에도 아직 풀리지 않은 교육문제들 이 책은 2012년보다 많이 전진한 우리의 교육 상황을 짚어내면서, 더욱 진보적인 성과와 자신감이 담긴 청사진을 제출한다. 하지만 경쟁주의 정책과 교육 시장화 정책의 지속, 친일독재를 미화하는 역사 교과서의 국정화 추진 등 결과적으로 『대한민국 교육혁명』이 기존에 제시하였던 개혁을 위한 과제들이 여전히 유효한 현실에 집중할 수밖에 없음도 적시한다. “정부는 신자유주의 교육을 그대로 밀어붙이고 있다. 자율형사립고 등 특권학교 정책을 지속하고 있고, 자의적 대학 평가로 대학 구성원에게 고통 떠넘기기식 엉터리 대학 구조조정을 강요하고 있다. 심지어 교육부가 대학들을 자신의 입맛대로 강제로 평가하여 줄 세우기를 할 수 있도록 만드는 대학구조개혁법마저 통과시키려 하고 있다. 교원평가와 성과급, 대학교원의 성과연

목차

개정판 서문 서문 I. 왜 교육혁명인가? 1. 한국 교육의 딜레마 2. 교육 패러다임의 혁명적 전환 II. 대한민국, 교육을 혁명하라 1 (교육 체제의 새판 짜기) 1. 대학 서열 체제 타파, 길이 보인다-공동학위대학(대학연합체제의 구성) 보론 1 | 정부의 대학 구조조정정책 비판 보론 2 | 전문대학의 체제 개편에 대하여-고등직업교육과 평생직업교육의 중심 기관으로 육성 2. 대학입시 경쟁에서 벗어날 수 없는가? <대학입학자격고사의 실시> 3. 초중등교육의 개편과 혁신 1) 차별 없는 중등교육은 가능한가?-‘고교평준화의 확대’와 ‘통합중등학교체제’의 확립 2) 혁신학교 운동, 초중등교육의 패러다임을 바꾸다 보론 3 | 유아교육의 공교육화-3~5세 무상교육 4. 모두가 함께 발달하는 교육과정으로-협력 교육과정의 수립 III. 대한민국, 교육을 혁명하라 2 (공교육의 민주화) 1. 대통령이 바뀌면 교육이 바뀔까?-국가교육위원회 설치 2. 학교의 주인은 누구인가?-학교자치위원회와 대학평의회 설치 IV. 대한민국, 교육을 혁명하라 3 (교육의 공공성 강화) 1. 교육비를 학부모들이 내야 하나?-전면적인 무상교육 실시 2. 교실혁명은 어디에서부터 출발해야 하나? 3. 교육의 질을 떨어뜨리는 불안정 노동을 철폐하고 비정규직 없는 학교 현장을 만들어가자-학교 비정규직의 정규직화 1) 초중등교육 분야 비정규직 문제 2) 대학교육의 절반-비정규 교수와 대학 비정규직 노동자 보론 4 | 사회 변화는 교육의 변화를 자극한다-공공 부문 확대와 학력?학벌 차별 철폐 보론 5 | 사교육비의 혁명적 감소, 어떻게 가능한가? V. 교육혁명, 현실로 나오다 1. 교육 현장, 신자유주의 확산과 반대의 최전선이 되다 2. 교육혁명의 조건, 내?외부에서 무르익어가다 3. 교육혁명 회의론에 대한 답변 4. 교육혁명, 미생을 넘어

저자소개

저자 교육혁명공동행동 신자유주의 교육을 저지하고 교육의 공공성을 실현하기 위하여 교사, 교수, 학부모, 청소년단체, 노동조합 및 노동자단체의 참여로 2012년 2월에 공식 출범하였다. 교육혁명공동행동은 2011년부터 2016년까지 6차례의 교육혁명 대장정을 전개하였다. 부산과 제주에서 출발하여 서울과 세종시로 집결하는 15박 16일의 대장정을 통해 입 시폐지·대학평준화, 특권학교 폐지·무상교육 실현, 대학구조 개악 저지·대학 공공성 강화, 교육 부문 비정규직 철폐 등 교육혁명 의제를 국민들에게 널리 알리고 확산시켜왔다. 교육혁명공동행동은 수능시험을 전후로 입시폐지대학평준화 문화제를 개최하여 대학 서열 체제 해소를 위해 주력하였고 매년 교육운동포럼을 개최하여 공교육 개편의 총체적구상을 정립, 발전시켜왔다. 아울러 여러 교육단체들과 연석 회의를 구성하여 총선과 대선 시기에 각 정당을 상대로 공 교육 개편 의제를 공약화하는 운동을 전개하여왔다. 블로그_edurevol.blogspot.com

도서소개

『대한민국 교육혁명』은 교육 주체들의 운동, 진보 교육감의 교육 개편 등으로 이루어진 보다 분명하고 더욱 진보적인 성과와 자신감이 담긴 청사진을 제출하는 책이다.
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