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스피킹영어패턴300+Α(회화잡는)
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스피킹영어패턴300+Α(회화잡는)

  • 이충훈
  • |
  • 랭컴
  • |
  • 2014-06-20 출간
  • |
  • 384페이지
  • |
  • ISBN 9788998469306
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

출판사서평

패턴으로 영어식 어순을 감 잡고
살을 붙여 말빨의 수준을 높이자!

내 생각을 좀 더 길~게 말하고 싶다면
궁금한 점을 좀 더 길~게 물어보고 싶다면
바로 이 책!

짧은 단어로 문장을 만드는 패턴 연습만 하면 문장이 단조롭고 능숙하게 표현한다는 느낌을 줄 수 없습니다. 이제 말의 수준을 높이고 유창성을 기르는 연습이 필요합니다. 쉬운 패턴을 이용하여 기본 문장을 만드는 것은 물론, 문장에 살을 붙여 영어를 더 길게 말할 수 있는 훈련까지 할 수 있습니다. 300개의 기본패턴이 3,000개의 문장으로 확장되는 놀라운 경험을 해보세요. 패턴은 중학 영어수준 125개, 고등학교 영어수준 135개로 구성되어 있으며, I'm~으로 시작하는 아주 쉬운 패턴부터 가정법을 이용한 난이도가 있는 패턴까지 약간의 영어 실력만 있다면 누구나 시작할 수 있습니다.
문법을 각 패턴들의 분류 기준으로 삼은 이유는 각 문법들 속에는 “주어 +동사”를 기준으로 하여 그 이하의 내용들이 공통적으로 어떻게 추가적으로 연결되어지는지를 보여 주는 어순의 규칙이 들어 있기 때문입니다.
그러므로 이렇게 분류된 문법을 기초로 하여 뽑은 필수 회화 패턴들로 학습자분들은 모든 문장의 기본 틀인 “주어+동사”를 뼈대로 하는 영어 말하기 연습을 하실 수 있습니다.
이 책의 또 다른 특징은 바로 ‘확장개념’입니다. 무조건 “한글문장 = 영어문장”식의 일대일 대응으로 예문을 외우는 것이 아니라, “주어 + 동사”라는 기본 틀을 바탕으로 그 뒤에 이어지는 내용은 영어식 사고에 바탕을 두어 어떻게 확장되어 문장이 길어지는지를 학습자 여러분들이 직접 패턴을 듣고 외치면서 자연스럽게 영어식 어순의 틀을 느끼고 연습할 수 있도록 하였습니다.
300개의 패턴을 꾸준하게 그리고 지속적으로 반복 연습하신다면, 장담컨대 여러분의 뇌와 몸의 세포 하나하나가 영어식 어순 전개 방식의 틀을 자동적으로 인식하게 될 것입니다.
이 책을 통해서 여러분들이 기존의 마구잡이식 영어 학습 방식을 벗어나 좀 더 구체적이고 체계적으로 어떻게 영어 문장들이 만들어지는가를 느끼고 체득시키는 과정을 통해서 바라고 바라던 영어 정복을 향한 꿈에 가까이 다가가실 수 있을 것입니다.

목차

PART 1 말문을 트는 기본패턴
Unit 01 be동사로 말하기
001 I’m + 명사 난 ~이에요
002 You’re very + 형용사 너 엄청 ~(한 상태)야
003 He’s at + 명사 그는 ~에 있어
004 We’re not + 형용사/명사 우리는 ~하지 않아/~가 아냐
005 Are you + 형용사? 너 ~하니?
Unit 02 be동사 과거형으로 말하기
006 I was a little + 형용사 난 조금 ~(한 상태)였어
007 You were kind of + 형용사/명사 넌 좀 ~했어/~였어
008 She was so + 형용사 그녀는 정말[굉장히] ~했어
009 We were not that + 형용사 우리는 그렇게 ~하지는 않았어
010 Were you + 형용사? 너 ~했니?/너 ~에 있었니?
Unit 03 일반동사 have로 말하기
011 I have + 명사 나 ~가 있어
012 Do you have any + 명사? 혹시 ~있으세요?
013 I have + 명사[병명] 나 ~걸렸어/나 ~가 아파
014 I don’t have much + 명사 난 ~가 많이 없어
015 I have trouble + 동사-ing 난 ~하는 게 힘들어
Unit 04 빈도부사 사용하기
016 I often + 동사 난 종종 ~해
017 I hardly ever + 동사 난 거의 ~ 안 해
018 We usually + 동사 우리는 보통 ~해
019 You’re always + 형용사 넌 항상 ~해
020 I’ll never + 동사 절대 ~하지 않을 거야
Unit 05 현재진행형으로 말하기
021 I’m still + 동사-ing 나 여전히 ~하는 중이야
022 Are you + 동사-ing? 너 ~하는 중이니?
023 He was just + 동사-ing 걔는 그냥 ~하고 있었어
024 Why are you + 동사-ing? 너 왜 ~하는 거야?
025 I was trying to + 동사 난 ~하려고 했었어
Unit 06 일반동사 want로 말하기
026 I want + 명사 난 ~을 원해요
027 I want to + 동사 나 ~하고 싶어
028 Do you want me to + 동사? 내가 ~할까?/너 내가 ~하길 원하니?
029 He doesn’t want you to + 동사 걘 네가 ~하는 걸 원하지 않아
030 You don’t want to + 동사 너 ~하지 않는 게 좋을 거야/~하면 후회할 거야
Unit 07 일반동사 need로 말하기
031 I need + 명사 난 ~가 필요해
032 Do you need + 명사? ~가 필요하니?
033 I need to + 동사 나 ~해야 해요/난 ~할 필요가 있어요
034 You didn’t need to + 동사 너 ~할 필요 없었어
035 I need you to + 동사 ~해 줘요
Unit 08 일반동사 like로 말하기
036 I really like + 명사 난 정말 ~가 마음에 들어[~가 좋아]
037 I love + 동사-ing 나 ~하는 거 완전 좋아해
038 How do you like + 명사/동사-ing? ~는 어때요?/~는 어떻게 해드릴까요?
039 He likes to + 동사 걘 ~하는 거 좋아해
040 What kind of + 명사 + do you like? 넌 어떤 종류의 ~를 좋아하니?
Unit 09 감각동사 look으로 말하기
041 You look + 형용사 너 ~(한 상태로) 보여
042 Do I look + 형용사? 나 ~(한 상태로) 보여?
043 He looks like + 명사 갠 ~처럼 보여[생겼어]
044 It looks like you + 동사 너 ~인[한] 것 같아 보여
045 I look forward to + 동사-ing 난 ~를 기대하고 있어
Unit 10 감각동사 sound로 말하기
046 You sound (like) + 형용사/명사 너 (목소리가) ~하게[처럼] 들려
047 Do I sound (like) + 형용사/명사? 내가 ~로[처럼] 들리니?
048 It sounds like + 명사 (들어보니) ~인 것 같아
049 That doesn’t sound like + 명사 (들어보니) ~인 것 같지가 않아
050 You don’t sound like you + 동사 너 ~인 것처럼 들리지 않아
Unit 11 조동사 can으로 말하기
051 I can + 동사 난 ~할 수 있어
052 Can I + 동사? 내가 ~해도 될까?
053 Can you + 동사? ~해 줄 수 있니?
054 We couldn’t + 동사 우리는 ~할 수 없었어
055 You can’t + 동사 넌 ~할 수 없어
Unit 12 조동사 have to/ have got to로 말하기
056 I have to + 동사 나 ~해야 해
057 I’ve got to + 동사 나 ~해야 해
058 Why do you have to + 동사? 너 왜 ~해야 하는 거니?
059 You don’t have to + 동사 너 ~할 필요 없어
060 Don’t you have to + 동사? 너 ~해야 하는 거 아냐?
Unit 13 조동사 may로 말하기
061 May I + 동사? ~해도 될까요?
062 You might have to + 동사 너 ~해야 될지도 몰라
063 He may not + 동사 걔는 ~가 아닐지도 몰라
064 You might as well + 동사 너 ~하는 게 좋겠어
065 It may + 동사 ~할지도 몰라
Unit 14 조동사 would like (to)로 말하기
066 I’d like + 명사 ~해[으로] 주세요
067 Would you like + 명사? ~하시겠어요?/~드릴까요?
068 I’d like to + 동사 ~하고 싶습니다
069 Would you like to + 동사? ~하시겠어요?/~할래요?
070 How would you like to + 동사? 어떻게 ~하시겠어요?/~하는 게 어때요?
Unit 15 기타 조동사로 말하기
071 I used to + 동사 난 ~(하고는) 했었어
072

저자소개

저자 : 이충훈
콘텐츠 전문 개발팀인 J&L English Lab을 운영하고 있는 저자는 네이버 온라인 영어카페 “나도 영어로 말할래!”를 통하여 재미없는 수동적 영어공부가 아닌“ 미드, 팝송, 영화”와 함께 즐기는 능동적이고 재미있는 영어공부를 강조하고 있다. 단순히 영어교재만 가지고 일방적 지식을 전달하는 한국식 영어교육 방식으로는 실전에 적용할 수 있는 영어회화 실력을 절대 쌓을수 없다는 것을 유학생활 동안 뼈저리게 경험하면서 그 대안으로 문화 콘텐츠들을 활용한 “영어노출 훈련법”을 강조하고 있다. 호주에서 머물다 2009년에 귀국, 2012년부터 실행될 국가 영어평가시험으로 말하기와 쓰기 교육이 더욱 강조될 것을 대비해 관련 교재 집필 작업을 진행 중이다.

도서소개

본서는 쉬운 패턴을 이용하여 기본 문장을 만드는 것은 물론, 문장에 살을 붙여 영어를 더 길게 말할 수 있는 훈련까지 할 수 있도록 구성된 교재이다. 패턴은 중학 영어수준 125개, 고등학교 영어수준 135개로 구성되어 있으며, I'm~으로 시작하는 아주 쉬운 패턴부터 가정법을 이용한 난이도가 있는 패턴까지 약간의 영어 실력만 있다면 누구나 시작할 수 있다.
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