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영어회화 끝장패턴
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영어회화 끝장패턴

  • 오석태
  • |
  • 시원스쿨
  • |
  • 2016-06-13 출간
  • |
  • 288페이지
  • |
  • 188 X 257 mm
  • |
  • ISBN 9791186858394
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

목차

★ 목차
UNIT1 be동사 패턴
I am ~ · 저는 ~입니다 / 저는 ~의 상태예요
I am ~ and… · 나는 ~ 이고 …야
I am ~ but… · 나는 ~이지만 …는 아니야
I’m + 전치사 + 명사 · 나는 ~인 상태야
I am used to + (동)명사 · 나는 ~에 익숙해요
I’m afraid ~ · ~인 것 같아요
I’m sure + 절 · 나는 ~라는 사실을 확신해
I’m supposed to ~ · 나는 ~을 해야 합니다
I’m happy to ~ · ~해서 기뻐요 / 다행이에요
I’m + 현재분사 · 나는 지금 ~하고 있는 중이에요
I’m + 과거분사 · 나는 지금 ~한 상태이다
I’m being + 형용사 · 나 지금만큼은 ~해
I was + 현재분사 · 난 ~하던 중이었어요
I was + 과거분사 · 난 ~한 상태였어요
I was about to ~ · 막 ~하려고 했어 / 막 ~하려던 참이었어
I’m ready to ~ · 나는 ~할 준비가 되어 있어
You are + 형용사 · 너는 ~이야
You are + (부사) + 현재분사 · 너 지금 ~하고 있어
You are + 과거분사 · 너 ~인 상태야
You are being + 형용사 · 너 지금 ~해
You’re supposed to ~ · 너 ~을 해야 돼
Are you ~? · 너는 ~이야? / ~의 상태야?

UNIT2 상태동사 패턴
I want to ~ · 나 ~이 하고 싶어
I wanted to ~ · 나는 ~이 하고 싶었어
I need to ~ · 난 꼭 ~을 할 필요가 있어
I have to ~ · 나 ~해야 돼
I feel like + 동명사 · ~을 하고 싶은 기분이야
I don’t feel like + 동명사 · ~을 할 기분이 아니야
I feel like + 절 · ~이라는 기분이 들어
You have to ~ · 넌 ~을 해야 해
You don’t have to ~ · 네가 꼭 ~을 해야 하는 건 아니야
You need to ~ · 넌 꼭 ~을 할 필요가 있어
You don’t need to ~ · ~을 꼭 해야 할 필요는 없어
Do you want to ~? · 너 ~을 하고 싶어?
Do you need to ~? · 너 ~을 꼭 해야 해?

UNIT3 조동사 패턴
I’d like to ~ · 저 ~하고 싶어요
I should ~ · 나 ~해야 돼
I should have + 과거분사 · 내가 ~했으면 좋았을걸
I can ~ · 난 ~을 할 수 있어
Can I ~? · 제가 ~해도 될까요?
I must ~ · 나는 반드시 ~을 해야 돼
May I ~? · 제가 ~해도 될까요?
You should ~ · 너는 ~을 해야 돼
You should have + 과거분사 · 너 ~했어야 했어
You can ~ · 너는 ~을 할 수 있어
You can’t ~ · 넌 ~해서는 안 돼 / 넌 ~을 할 수 없어
Can you ~? · 너 ~할 수 있겠어? / ~ 좀 해 주시겠어요?
Could you ~? · ~을 좀 해 주실 수 있겠어요?
You must ~ (1) · 너 ~을 반드시 해야 돼
You must not ~ · 절대 ~하면 안돼
You must ~ (2) · 너 ~인 것이 분명해
You must have + 과거분사 · ~이었음에 틀림없어
3인칭 주어 +must have+ 과거분사 · 주어가 ~이었음에 틀림 없어
Would you ~? · ~하시겠어요?
Would you like ~? · ~을 원하세요?
Would you like to ~? · ~해도 괜찮으시겠어요?

UNIT4 생각과 의지를 나타내는 동사 패턴
I think ~ · 난 ~이라고 생각해 / 내 생각에는 ~인 것 같아
Do you think ~? · ~이라고 생각해? / ~일까?
I guess ~ · (내 짐작으로는) ~인 것 같아
I hope ~ · 난 ~을 희망해 / ~이었으면 좋겠어
I wish ~ · 난 ~이 하고 싶어 / ~이라면 얼마나 좋을까
I thought + 과거시제 절 · 나는 ~인 줄 알았어 / 난 ~이라고 생각했었지
I decided to ~ · 나 ~하기로 결정했어
I didn’t mean ~ · 일부러 ~하려던 게 아니었어 / 내 진심이 아니었어
I will ~ · 난 ~할 거야
I will never ~ · 난 (아마도) 결코 ~하지 못할 거야
I’m going to ~ · 난 (분명히) ~할 거야
I’m not going to ~ · 난 (절대) ~하지 않을 거야
I was going to ~ · 나 ~하려고 했었어

UNIT5 제안과 부탁, 명령의 패턴
Tell me ~ · ~을 나에게 말해 줘 / ~라고 말해 줘
Don’t tell me ~ · ~이라고 말하지 마 / 설마 ~은 아니겠지
Let’s ~ · 우리 ~하자
Why don’t you ~? · ~을 하는 게 어때요? / ~하지 그래?
Why don’t we ~? · 우리 ~을 하는 게 어떨까?
You’d better ~ · 넌 ~하는 게 좋겠어
Let me ~ · 내가 (지금 당장) ~할게
Don’t let it/that ~ · (그것 때문에) ~하지 마
Don’t let somebody ~ · 누구도 ~하게 하지 마
All you have to do is ~ · 넌 ~만 하면 돼

UNIT6 의문사가 포함된 패턴
When ~? (1) · 언제 ~이야?
when (2) · ~하던 때 / ~했던 때
when (3) · ~일 때
I don’t know when ~ · 언제 ~인지 / ~이었는지 / ~일지 모르겠어요
Why ~? (1) · 왜 ~이야?
why (2) · 왜 ~인지
That’s why ~ · 그래서 ~인 거야
Is that why you ~? · 그래서 네가 ~인 거야?
What ~? (1) · 무엇이 ~이야? / 무엇 때문에 ~이야?
What ~? (2) · 무엇을 ~하나요?
what (3) · 무엇을 ~하고 있는지 / ~했는지
What if ~? · 만약 ~이라면 어떻게 될까?
What do you think ~? · 네 생각에는 ~일 것 같아?
How ~? · 어떻게 ~이야?
how + 형용사 + 주어 + 동사 · 주어가 얼마나 ~한지
how many + 셀 수 있는 명사 · 얼마나 많은 ~을
how much+ 셀 수 없는 명사 · 얼마나 많은 ~을
how often ~ · 얼마나 자주 ~
how long ~ · 얼마나 오랫동안 ~
Who ~? (1) · 누가 ~이야?
Who (2) · 누가 ~하는지 / 누가 ~했는지 / 누가 ~할 것인지
Who (3) · ~한 사람 / 그게 누구냐면 ~
Where ~? · 어디에 ~이야? / 어디에서 ~이야?
장소 + where · ~인 (곳) / 그곳에서는 ~
동사 + where ~ · 어디에서 ~을 했는지 / ~하고 있는지 / ~할 것인지

UNIT7 감각동사, 지각동사 패턴
look (1) · ~해 보이다
look (2) · 신경 써서 보다
sound · ~하게 들리다
taste (1) · ~한 맛이 나다
taste (2) · 맛보다 / 먹어 보다 / 마셔 보다
smell (1) · ~한 냄새가 나다
smell (2) · 악취가 나다 / ~의 냄새를 맡다
feel (1) · ~한 기분이 들다
feel (2) · ~을 느끼다 / 만져보다
hear (1) · ~이 …하는 소리를 듣다
hear (2) · ~소리를 듣다 / ~에 대한 이야기를 듣다
see (1) · 누가 ~하는 것을 보다
see (2) · 보다 / 만나다 / 이해하다
watch · ~을 지켜보다 / ~을 주시하다

UNIT8 전치사와 접속사 패턴
at (1), (2), (3) · ~에 / ~에서 (장소 / 장소 / 시기)
at (4) · ~으로 / ~에게 / ~을 향해 (방향, 공격대상)
in (1), (2) · ~의 안에 (장소/기간)
in (3) · ~을 입은 / ~을 착용한 (복장)
in (4) · ~후에 / ~만에 (시간의 경과)
in (5) · ~ 동안에 (부정문에서)
in (6) · ~안에 놓여 있는 (상태)
to (1), (2), (3) · ~로 / ~에 / ~쪽으로
into (1),(2) · ~의 안으로 (장소 / 상태)
into (3) · ~의 상태로 (충돌, 결과, 변화)
on (1), (2), (3) · ~ 위에 (물리적 / 기댐, 받침 / 날짜, 요일, 때)
on (4) · ~에 관하여 (주제)
on (5) · ~에게 / ~을 상대로
by (1) · ~의 옆에 / ~ 가까이 (위치)
by (2) · ~에 의해서
by (3) · ~을 이용하여 / ~로 (방법, 수단)
by (4) · ~까지 / ~때쯤(시간)
for (1), (2), (3) · ~을 위해서 (사람, 장소, 상황 / 목적 / 도움)
for (4) · ~ 동안 (시간, 기간)
over (1), (2) · ~의 위에 / ~의 전체에 / ~에 걸쳐서
over (3) · 전화를 통해서 / 전화상에서
over (4) · ~의 반대편에 / ~을 넘어 / ~을 가로질러서
over (5) · 더 이상 ~의 영향을 받지 않는
over (6) · ~하면서 / ~하는 동안에
over (7) · ~에 관해서
over (8) · ~보다 더
under (1), (2), (4), (5) · ~아래에 (위치 / 양, 개수 / 영향 / 직장, 정부)
under (3) · ~이 진행 중인
of (1), (2), (3), (4), (5) · ~의
with (1) · ~와 함께
with (2) · ~을 가진 / ~이 붙은 / ~의 상태로
with (3) · ~으로 인해서 / ~때문에
with (4) · ~과 / ~과 관계된 / ~에
with (5) · ~와 / ~을 상대로
above (1), (2), (3) · ~보다 위에 있는 (위치 / 양, 개수)
beside · ~에 가까운 / ~의 바로 옆에
toward(s) · ~쪽으로 / ~을 향해서
until · ~까지
out of (1), (3) · ~에서 벗어난
out of (2) · ~으로부터 / ~에서 생긴 / ~에서 바로 나온
as soon as · ~하자마자

UNIT9 일반적인 상태표현 패턴
There is ~ · ~이 있어요 / ~의 상태예요
There are ~ · ~이 있어요 / ~의 상태예요
Is there ~? · ~이 있어요? / ~의 상태예요?
Is that ~? · 그게 ~인가요? / 그게 ~이야?
It’s nice to ~ · ~하게 되어서 기뻐요
It’s hard to ~ · ~하기가 힘들어 / ~하기가 어려워
be likely to ~ · ~일 것 같다 / ~의 가능성이 있다
It’s okay to ~ · ~해도 괜찮다
Is it okay to ~? · ~해도 괜찮을까?
The more ~, the more… · 더 ~할수록 더 …하다
find out ~ · ~을 알아내다
be hard on ~ · ~에 엄하다 / ~을 심하게 다루다 / ~을 함부로 하다
I have[I’ve]+ 과거분사 · 나는 ~ 했어 / ~ 해본 적이 있어
I’ve never+ 과거분사 · 나는 ~을 해본 적이 없어
Have you ever+ 과거분사? · 너 ~ 해본 적 있어?
I used to ~ · 나는 한때 ~했었어
I don’t know ~ · ~을 모르겠어
I’m sorry.+ 문장 · 미안합니다. ~하게 되었습니다.
I don’t care ~ · 나는 ~에 관심 없어 / 나는 ~에 상관 안 해
be able to ~ · ~을 할 수 있다

저자소개

저자 오석태 초중고를 비롯해 성인에 이르기까지 영어에 관한 모든 장르의 내용을 집필, 그리고 강의하는 ‘영어 전문가’입니다. 실제로 활용 가능하며 학습 효과가 극대화될 수 있는 영어컨텐츠 개발에 전념하고 있는 저자는 다양한 창구를 통해서 영어컨텐츠를 공급해오고 있습니다. 과거에는 TV와 Radio에서 대표적인 영어방송 진행자로 활동했으며 현재 online 강의에 이르기까지 학습자들과 다각도로 호흡하고 있습니다. 또한, 서점에 공급되는 베스트셀러 저자로 활동하면서도 NAVER에서는 post 에디터(오석태N곰국영어)로서 매일 컨텐츠를 공급하고 있습니다. 이에 더해서, 대한민국 최초로 성인을 위한 영어학습지를 본격적으로 개발하여 학습자들과의 소통을 극대화시키고 있기도 합니다 현재 곰국영어 컨텐츠 대표 네이버 포스트 에디터 post.naver.com/laratogo 저서 오석태의 영어노하우 훔치기 (애니클래스) 영어회화 무작정 따라하기 (길벗 이지톡) 영어말문트기 (길벗 이지톡) 미국교과서 리딩 (길벗 스쿨) 리딩쇼킹 (종합출판 ENG) 2030 영어회화 (종합출판 ENG) 등 다수

도서소개

★ 출판사 서평
영어회화 끝장내는 필수패턴 500개! 매일매일 입습관 만들기
"읽기, 듣기, 말하기, 쓰기까지 '다' 되는 패턴학습으로 영어회화를 끝장내세요!"

이런 분들에게 강추합니다!
중학교 이후 영어를 포기한 영포자!
토익 점수는 높지만 영어로 말하기가 두려우신 분!
외국인을 말하면 "Hi, how are you‘밖에 못하시는 분!
한 가지 표현으로 다양한 상황에서 말을 하고 싶으신 분!
영어 초보를 탈출하고 싶으신 분!
이 모든 분들께 이 책을 강력 추천합니다.

풍부한 무료 학습 자료 및 부록
1. 패턴 트레이닝북: 핸디하게 들고 다니며 학습한 패턴을 복습하세요.
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4. 스피킹훈련 무료 MP3: 스피킹 훈련 MP3로 회화 문장을 내 것으로 만들어 보세요.
5. 온라인 단어장: 본책의 단어와 뜻을 실어 사전을 따로 찾아 볼 필요가 없습니다.
6. 온라인 단어 테스트: 단어장으로 알아 본 단어들을 제대로 익혔는지 체크해 보세요.


★ 도서 활용법

1. UNIT 시작 부분에서 해당 UNIT에서 배울 패턴을 미리 확인하세요.
내가 아는 패턴이 있는지, 더 집중해서 공부할 패턴은 무엇인지 체크해 보세요.

2. 본문을 꼼꼼히 읽고 QR코드를 통해 네이티브의 음원을 들어 보세요.
리얼 생생한 네이티브의 음성으로 더욱 확실히 문장을 익힐 수 있답니다.

3. 중간중간 Check-up을 통해 배운 내용을 바로바로 복습하세요.
문제를 풀기 어려웠다면 앞으로 돌아가서 다시 학습하세요.
기억이 두 배로 오래 남습니다.

4. Check-up에 있는 QR코드를 스캔하여 스피킹 훈련을 하며
말하기 스킬을 업그레이드해 보세요.
세 번씩 따라 읽고 부족하면 입에 붙을 때까지 연습하세요.

5. 본책으로 패턴학습을 완료했다면
가볍게 트레이닝북만 들고 다니면서 복습합니다.


★ 도서 구성
* 패턴 미리보기
해당 UNIT에서 배울 패턴들을 미리보기해 보고, 내가 아는 패턴은 무엇인지, 어떤 패턴을 더 집중해서 학습해 야 할지 확인해 보세요.


STEP1 본격 패턴학습
배워야 하는 패턴에 대한 실용적인 문장들을 익혀 보세요. 패턴의 빈 곳을 다양한 표현으로 채우면 하고 싶은 말을 다 할 수 있게 됩니다.

STEP2 실전 회화연습
좀 더 생생한 학습을 위해 실제 상황에 맞는 대화문을 엮었습니다. 내가 주인공이 된 것처럼 따라 읽어 보세요.

PLUS 더 알고 싶은 추가패턴
주요 패턴 대신 교체해서 쓸 수 있는 추가 패턴들을 수록했습니다. 300개가 넘는 추가 패턴으로 회화 실력을 더욱 풍부하게 쌓아 보세요.


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네이티브들이 읽어 주는 패턴학습과 실전 회화를 들어 보세요. 눈으로 볼 때보다 더욱 생생하고 정확하게 패턴 을 익힐 수 있습니다. 도서내 QR코드로 바로 학습이 가능합니다


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