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스마트폰에 빠진 아이들, 어떻게 가르칠 것인가 (디지털 세대를 위한 5가지 인성 교육)

스마트폰에 빠진 아이들, 어떻게 가르칠 것인가 (디지털 세대를 위한 5가지 인성 교육)

  • 게리 채프먼 , 알린 펠리케인
  • |
  • 생명의말씀사
  • |
  • 2015-05-15 출간
  • |
  • 288페이지
  • |
  • 153 X 224 mm
  • |
  • ISBN 9788904141401
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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목차

추천의 글
시작하는 글_ 가족을 되찾아야 한다
01. 스크린 타임 : 너무 많고, 너무 이르지 않은가?
02. 사회성 있는 아이로 키우기
03. 사회성 기술 #1 사랑
04. 사회성 기술 #2 감사
05. 사회성 기술 #3 분노 조절
06. 사회성 기술 #4 사과
07. 사회성 기술 #5 주의 집중
08. 스크린 타임과 수줍음
09. 스크린 타임과 두뇌 발달
10. 스크린 타임과 사랑의 언어
11. 스크린 타임과 안전
12. 스크린 타임과 부모의 권위
13. 스크린 타임과 한부모 가정
14. 스크린 타임과 당신
맺는 글_ 두 가정 이야기
부록_ 연령별 사회성 발달
스크린 타임 점검 질문
그룹 토의 질문

도서소개

『스마트폰에 빠진 아이들, 어떻게 가르칠 것인가?』는 구체적이고 실제적인 사례와 연구 결과를 토대로 스크린이 아이들에게 어떤 영향을 미치는지 알려 주고, 스크린 중심의 세상에서 아이들을 어떻게 가르쳐야 하는지 그 방법을 제시한다. 무엇보다 디지털 세대가 스크린 중독에 빠지지 않고 올바른 사회성과 신앙을 가진 어른으로 자라도록 돕고, 더 나아가 잃어버린 우리의 가정을 되찾도록 창의적인 대안을 내놓는다.
디지털 세대를 위한 5가지 인성 교육
사랑ㆍ감사ㆍ분노 조절ㆍ사과ㆍ주의 집중

출판사 서평

스마트폰, 태블릿 PC, 컴퓨터, TV….
스크린에 중독되어 가는 아이들, 이대로 괜찮은가?

우리는 스마트폰, 태블릿 PC, 컴퓨터, TV 등 스크린 미디어가 넘쳐 나는 디지털 시대에 살고 있다. 오늘날의 아이들은 더 이상 밖에서 술래잡기 놀이를 하거나 좋은 책에 빠져 지내지 않는다. 그 대신 스크린 앞에 몇 시간이고 꼼짝없이 앉아 있다. 그러다 아이들은 스크린 중독이라는 위험에 빠질 위기에 놓인다. 그런데 부모들은 이런 아이들을 바르게 지도하기보다는 오히려 스크린을 아이들을 돌보기 위한 도구로, 개인 시간을 얻기 위한 수단으로 사용하고 있다. 이것이 과연 올바른 일인가?

지금도 늦지 않았다! 스크린에 빠진 아이들을 구하라!
디지털 시대는 우리에게 편리함이라는 유익을 가져다주었다. 하지만 그 이면에는 자라나는 아이들의 사회적, 지적 발달에 큰 해악을 끼칠 수 있다는 엄청난 위험이 도사리고 있다. 스마트폰의 경우는 최근 보급이 크게 확대되면서 영유아나 어린이가 스마트폰으로 동영상을 보거나 게임을 하는 일이 일반적인 현상이 되었다.
하지만 이대로 두고만 봐서는 안 된다. 아이들이 스크린에 일찍 노출될수록 중독에 빠지기 쉽고 뇌 발달에도 심각한 지장을 줄 수 있다. 그리고 사람들과 어울리기보다 스크린 앞에서 더 많은 시간을 보내면 사회성이 떨어져 정서적 건강에도 끔찍한 영향을 미칠 수 있다. 이 밖에도 스크린은 아이들에게 장시간에 걸쳐 여러 가지 해로운 영향을 끼친다는 사실을 알고, 이제 우리가 직접 나서서 스크린에 빠진 아이들을 구해야 한다.

베스트셀러 『5가지 사랑의 언어』의 저자 게리 채프먼이
전하는 디지털 시대 스마트한 자녀교육법!

이 책은 구체적이고 실제적인 사례와 연구 결과를 토대로 스크린이 아이들에게 어떤 영향을 미치는지 알려 주고, 스크린 중심의 세상에서 아이들을 어떻게 가르쳐야 하는지 그 방법을 제시한다. 무엇보다 디지털 세대가 스크린 중독에 빠지지 않고 올바른 사회성과 신앙을 가진 어른으로 자라도록 돕고, 더 나아가 잃어버린 우리의 가정을 되찾도록 창의적인 대안을 내놓는다. 그 가운데 이 책은 부모가 아이들에게 본보기를 보여 주는 것이 가장 중요하고 효과적인 가르침이라고 강조하면서, 부모로 하여금 현실적이고 뚜렷한 변화가 일어나도록 준비할 수 있게 한다.
새로운 시대에는 새로운 자녀교육법이 필요하다. 이 책은 자녀 양육에 새로운 대안이 필요한 부모를 비롯하여 아이들을 지도하는 조부모, 교사에게도 큰 유익이 될 것이다. 디지털 세대가 우리의 미래를 책임질 건강한 어른으로 자라길 바란다면, 이제 스크린이 아닌 사람이 중심 된 교육을 하라

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