프롤로그: AI 시대, 새로운 공존의 세계관을 찾아서 004
수업에 앞서: 미술관에서 AI 시대를 생각하다 014
-그림이 걸린 벽의 색깔, 그리고 우리가 살아갈 시대의 배경 016

첫 번째 수업: 변곡점의 시대는 우리에게 좋은 질문을 던진다 024
-Change is inevitable 026
-‘코로나’라는 변곡점에서 만난 새로운 질문들 030
-내 삶 속 변곡점에서 만난 새로운 질문들 033
-생성형 AI라는 ‘변곡점’을 마주한 시대 040
Special Story: 변곡점 위의 예술가들: 물감에서 AI까지, 새로운 세계관의 시대 046

두 번째 수업: 홍수가 나면 마실 물이 귀하다 056
-기술을 통해 재정의되는 문제 해결 방식 058
-창의력의 확장과 프로세스의 민주화 068
-기술은 도구가 아니라 문화다 078
-문제 발견과 정의를 위해 필요한 ‘주인의식’의 가치 097
Special Story: 마스터카드 Room for Everyone 사례: 데이터, 국경을 넘다 104

세 번째 수업: 모든 경계에는 꽃이 핀다 110
-경계를 넘는 시선과 세계관을 확장하는 질문들 112
-더 많은 경계에서 꽃을 피우기 위해 필요한 것 135
-거인은 왜 춤을 추지 못하는가? Why can’t giants dance? 142
-〈뉴욕타임스〉: ‘그레이 레이디’에서 디지털 혁신의 선두 주자로 144
-산업 중심에서 문제 중심으로 150
Special Story: 페디그리의 ‘Adoptable’ 캠페인: AI와 광고의 경계에서 핀 따뜻한 꽃 156

네 번째 수업: 나의 삶을 사는 것이 영감의 원천이다 160
-기술의 시대 vs. 서사의 시대 162
-기술과 디지털 시대에도 계속되는 서사의 가치 169
-일과 나의 삶 180
Special Story: 닌텐도의 이와다 사토루 이야기: “명함 속 사장, 머릿속 개발자, 마음속 게이머” 186

다섯 번째 수업: 거인의 어깨 위에 올라서서 더 넓은 세상을 바라보라 192
-거인의 어깨 위에 서는 설렘 194
-기술, 우리 곁에 있는 큰 거인 199
-사람, 서로에게 가장 큰 거인이 되어야 할 시대 204
-거인의 어깨는 멀고, 질투의 골은 깊다: 성장형 마인드셋을 가로막는 그림자 208
리더십의 새로운 차원, 공감 마인드셋 213

수업을 마치며: 좋은 질문은 계속되어야 한다 218
-AI 시대를 살아가는 모두를 위해 220
-중학생에게 배운 이 시대를 위한 인사이트 221
-각자의 지브롤터 해협에서 225