목차
책머리에
제1편 희망교육 Ⅰ
공교육 정상화로 교육선진국 이룩해야
우리 교육, 다시 시작이다
인생은 만남이다
교권이 바로 서야 교육이 산다
긍정적 사고를 길러 주는 교육을 하자
가정교육을 생각하며
학교폭력에 근본적 대책은
선생님의 말 한마디가 주는 의미는
교육의 존재이유는
교직에서 진정한 성공은
공정한 교육기회를 위하여
교사역량이 교육역량이다
제2편 희망교육 Ⅱ
교육의 본질로 돌아가자
선생님의 열정에 희망을 더하자
교사가 교육에 전념하려면
사회 수요에 부합한 인재 교육이 선결 과제
자존감을 길러 줘야 학생이 바르게 변화한다
스승의 길을 향하여
제 4차 산업시대의 교육 방향
교사의 교육권 보장
21세기는 창의적 인재가 필요한 시대
위대한 스승에게 배울 것은
융합 인재 교육으로 교육의 변화를 이끌자
지식 교육은 인간 교육을 위한 것이다
가치관 교육을 강화하자
희망교육솔루션.
제3편 희망교육 Ⅲ
교육은 행복을 키우는 과정이다
인성 교육은 선택이 아니라 필수이다
학교장의 리더십을 생각하며
평가가 바뀌면 교육이 변화한다
학벌보다 능력이 먼저이다
교육 현장의 변화를 기대한다
교육은 국가의 미래이다
배움은 평생의 필수 과정이다
습관 형성이 공부보다 중요하다
훈화는 사랑이 담긴 교육적 설득이다
제4편 희망교육 Ⅳ
교장 공모제에 대한 소고(小考)
긍정 마인드 교육을 기대하며
행복한 교육이 위대한 미래를 연다
스승을 생각한다
우리의 교육열 이대로 좋은가
교육, 교사의 사기 진작에 달려 있다
어린이에게 사랑과 정성을
선생님이 교직을 떠나고 싶어 한다
독서의 수준이 리더의 수준이다
인성교육이 중요한 이유는
선생님과 제자의 관계는
우정을 가꿔야 학교생활이 즐겁다
제5편 희망교육 Ⅴ
교육선진국이 되려면
가르치며 배우며
선생님의 교육역량을 기대하며
학생의 본분에 충실하자
좋은 공부 방법은
학교교육의 본래 가치는
사회성 교육의 중요성
선생님을 존경해야 하는 이유는
교육은 사랑이다
인구교육을 생각하며
인생의 블루오션은
인격은 무한의 자산이다
제6부 희망교육 Ⅵ
진로 교육은 행복한 삶을 위한 멘토링이다
자유학기제를 통해 꿈과 끼를 키우자
유지경성(有志竟成)
시련을 도약의 기회로
좋은 학교, 학교장의 리더십에 달려 있다
인권교육이 필요한 이유
학교는 특별한 인간관계의 배움터
독서 교육이 답이다
유아무와 인생지한
학교폭력이 사라져야 꿈과 희망이 자란다.