목차
〈관심〉 1부 질문보다 재미
1. 질문을 잘하고 싶어요. .............................................................................. 17
2. 선생님, 똥노래 배워요. ............................................................................ 23
3. 놀 궁리, 야무지게 놀아 볼까요? ................................................................ 27
4. 이번에는 제가 할래요. 장기자랑! ............................................................... 33
5. 절 한번 해 주세요. .................................................................................. 37
6. 세상은 재미있는 곳이란다. ....................................................................... 39
7. 재치만점 교실놀이 .................................................................................. 44
8. 살아내는 단어의 힘, 도전이 주는 재미......................................................... 47
9. Perfect에서 Challenge로, 도전 피자에서 도전 탕후루가 되기까지 ............. 50
10. 암행어사 출두요! .................................................................................. 53
〈경청〉 2부 뭐 하고 놀지? 질문이 놀이라고?
1. 시작은 가볍게 “하베르가 뭐예요?”............................................................. 59
2. 나를 설레게 하는 것은?............................................................................ 62
3. 질문 사냥 어때요?................................................................................... 66
4. Never give up! .................................................................................... 70
5. SWOT 질문법 ...................................................................................... 73
6. 작은 장치 하나로 즐거워진다면 ................................................................. 77
7. 아이들에게 더 친숙한 디지털로 놀기 .......................................................... 80
〈반영〉 3부 하브루타로 온책읽기
1. 릴레이 이야기 만들기: 『최기봉을 찾아라!』,『긴긴밤』................................. 87
2. 우리 반 그림동화책 만들기: 『튤립 호텔』................................................... 95
3. 토론 『아름다운 아이』: 옳음과 친절 중에 무엇을 선택할까?........................ 103
4. 토론: 〈감나무 열매는 감나무 주인 오성의 것이다.〉.................................... 106
5. 주인공에게 한마디: 『악플 전쟁』............................................................. 110
6. 새 학기 추천 동화: 『아름다운 실수』........................................................ 113
7. 나만의 작은 틈 『틈만 나면』................................................................... 119
〈잠재력과 도전〉 4부 살아있는 하브루타 수업
1. 창체: 백혈구는 누구일까? ...................................................................... 129
2. 21일 습관 챌린지 .................................................................................. 136
3. 국어: 헬렌켈러 본받을 점 생각하며 전기문 읽기, 내가 만든 이야기 ................ 141
4. 사회: 피라미드 토의, 미래에 필요한 공공기관............................................ 144
5. 튤립 수경 재배: 좋은 씨앗이 예쁜 튤립으로 .............................................. 147
6. 장점 100가지 찾기 챌린지: 내면이 단단한 아이 ......................................... 156
7. 노키즈존 토론: 왜 아이들은 안 되는 거야?(엄마의 시선) ............................ 168
8. 노키즈존 토론: 왜 아이들은 안 되는 거야?(아이들의 시선) .......................... 171
9. 제돌이의 행복 토론 ............................................................................... 178
10. 탈무드 〈거울과 유리창의 차이〉 ............................................................. 183
11. 주말 지낸 이야기 ................................................................................. 189
〈감사〉 5부 삶으로 연결하는 하브루타
1. 내 안의 나를 만나는 시간, 하브루타 ......................................................... 195
2. 행복의 ㅎ을 모으는 도전 ......................................................................... 198
3. 감사 챌린지와 인성 독서 ........................................................................ 204
4. 달, 내가 즐기면 함께 즐거워지는 마법 ....................................................... 211
5. 떠나 보자! 어린 시절로의 시간 여행 ......................................................... 215
6. 삶의 모든 순간이 감사 ........................................................................... 219
7. 해를 가려주는 양산 ............................................................................... 222
8. 실선과 점선은 어떤 의미야?.................................................................... 225
9. 안갯속을 걸어간다는 건 ......................................................................... 228
10. 우리 아이 잠재력을 믿어요 .................................................................... 233