목차
프롤로그
1장 왜 우리 아이에게 미디어 문해력이 필요할까요?
밀레니얼 세대와 알파 세대의 미디어 전쟁
AI 네이티브는 미디어 문해력을 타고날까요?
아이들이 원하는 것은 미디어가 아니라 ‘놀이’
부모는 AI보다 뛰어난 최첨단 미디어
국어 문제집 푼다고 문해력이 길러질까요?
미디어 문해력, 딱 두 가지만 기억하세요
미디어 자기 조절력 기르는 5가지 방법
이것만은 꼭! 우리 가족만의 ‘미디어 문화’를 만들어 보세요
2장 0~3세 미디어 노출, 이렇게 ‘시작’해 보세요!
아이가 태어나도 부부간 대화가 먼저예요
동영상, 뇌 발달을 위해 딱 18개월만 참아 봅시다
AI 스피커로 동요를 들려주세요
TV 속 율동 영상을 따라 해 보세요
아이는 ‘움직여야’ 발달합니다
이것만은 꼭! 영상 노출은 하루 1시간 이내, TV로, 아이와 함께해 주세요
3장 4~7세 미디어 이용, 이렇게 ‘활용’해 보세요
자기 조절력부터 길러 주세요
첫째도, 둘째도 종이책이 우선입니다
디지털 읽기는 종이 읽기와 다릅니다
영어 영상 노출을 시작하기 전에
이것만 지키면 디지털 학습 괜찮아요
상호 작용 돕는 영어 앱을 추천해요
‘전체 이용 가’ 믿지 말고 직접 살펴봐 주세요
이것만은 꼭! 유튜브 키즈 설정, 꼭 해 주세요!
4장 8~10세 미디어 보기, 이렇게 ‘대화’해 주세요
규칙이 전부다! 규칙은 대화의 부산물
미디어 보상, 이렇게 사용하세요
‘디지털 콘텐츠’로 덕질을 부추겨 주세요
AI로 외국어 공부, 꼭 해 보세요!
‘집중을 방해’하도록 설계된 미디어 알고리즘
미디어 중독, 끊어 낼 수 있을까요?
광고에 대해서 이야기 나누세요
이것만은 꼭! 메타 인지까지 디지털에 맡기지는 마세요
5장 미디어 문해력 궁금증을 Q&A로 풀어 드립니다
Q1 영상은 ‘언제’부터 보여 줘야 할까요?
Q2 영상을 ‘어떻게’ 보여 줘야 할까요?
Q3 미디어로 ‘학습’하는 것은 괜찮지 않나요?
Q4 영상을 계속 더 보여 달라고 하면 어떻게 하나요?
Q5 지금이라도 영상 노출을 줄이거나 끊을 수 있을까요?
Q6 영상 노출을 했더니 책을 읽으려고 하지 않아요
Q7 스마트폰 시간을 늘려 달라고 요구합니다
Q8 미디어로 ‘똑똑하게’ 공부하는 방법을 알려 주세요
이것만은 꼭! 나이별 디지털 미디어 가이드라인
에필로그