천_세종학의 자리매김
세종학의 위상과 전망
세종학의 위상 1: 세종과 소쉬르
세종학의 위상 2: 세종과 들뢰즈
세종학의 꽃, 정음학
세종 융합 인문학의 특성

지_세종학의 갈래별 특성
세종, 끊임없는 질문으로 세상을 바꾸다
세종인문학의 꽃, 인재 혁명, 인재를 키우고 더불어 뜻을 이루다
세종의 성찰 인문학, 역사를 바로 세우다
세종, 음악과 도량형과 문자를 하나로 소통하다
세종, 책으로 인문학을 키우다
끝없이 낮은 데로 향했던 세종의 복지 정책
세종의 민본과학의 꽃, 앙부일구
세종, 수학으로 문화ㆍ과학 강국의 초석을 놓다
백성의 뜻을 물어 바로 세운 토지세(공법)
세종의 영토 정책, 4군 6진 개척과 그 의미

인_세종학의 응용과 확산
세종의 네 가지 자주 정신과 우리의 자세
세종 정신 나누기: 세종식 독서ㆍ토론ㆍ논술 교육
세종 본 이름(이도)의 한자 표기론
세종식 혁신 배움
세종학 대학원대학교를 세우자

부록_세종시대 해적이(연표, 음력)

참고문헌
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