들어가며

서론
1. 문제 제기
2. 연구 동향
3. 책의 구성

1장 역사 이해와 역사적 상상
1. 역사적 사고의 성격
2. 역사 이해의 논리
3. 역사적 상상의 개념

2장 역사적 상상의 범주
1. 감정이입적 이해
2. 구조적 상상
3. 역사적 판단

3장 역사 내러티브와 역사적 상상
1. 역사 내러티브의 개념과 상상
2. 내러티브적 구성을 위한 상상
3. 내러티브 표현을 위한 역사적 상상

4장 역사적 상상력과 역사학습
1. 학습 기능으로서의 역사적 상상력
2. 인지발달론과 역사적 상상력
3. 역사적 상상력의 발달
4. 중·고등학생의 역사적 상상 양상

5장 역사적 상상 기반 역사학습
1. 역할극
2. 사료의 상상적 탐구
3. 시뮬레이션 게임

결론

주
참고문헌
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